趣味衍纸作文【实用3篇】

趣味衍纸作文 篇一：迷失花园的冒险

这是一个阳光明媚的早晨，小明醒来后发现自己竟然来到了一个陌生的花园。他四处张望，花园里的花儿五彩斑斓，散发出迷人的香味，小鸟欢快地歌唱着，蝴蝶在花丛中飞舞。小明兴奋地走进花园，准备探索这个神秘的地方。

他沿着小道走着，突然在前方看到了一扇巨大的门。门上镶嵌着五颜六色的宝石，闪烁着迷人的光芒。小明好奇地推开门，眼前的景象让他目瞪口呆。他竟然来到了一个充满奇幻生物的世界！

在这个奇幻世界里，小明遇到了各种各样的神奇动物。有长着翅膀的狗，可以飞上天空；有会说话的树，可以与人交流；还有会变色的鱼，可以帮助人们寻找失落的东西。小明非常兴奋，他和这些奇特的生物成为了朋友，一起冒险探索这个奇幻世界。

在冒险的过程中，小明遇到了一只被困在树上的小猫。小猫告诉小明，只要找到一朵特殊的花，就能解救他们。小明带着小猫一起寻找特殊的花朵，在迷宫般的花丛中穿行。他们经历了许多困难，但最终找到了特殊的花朵。

当小明把花朵拿到小猫面前时，小猫突然变成了一只美丽的仙女。仙女感激地对小明说：“谢谢你救了我，作为回报，我将把你送回原来的世界。”小明感到十分惋惜，与仙女告别后，他回到了现实世界。

小明醒来时，发现自己还在自己的房间里。他以为一切只是一个美好的梦，但他心中却仍然充满了冒险的憧憬。他相信，在未来的某一天，他一定会再次遇到奇幻世界的冒险。

趣味衍纸作文 篇二：神奇的衍纸

小明是个特别喜欢衍纸的孩子。他每次都会折出各种各样的动物、花草，有时甚至还会尝试折一些复杂的物品。他的同学们都很羡慕他的衍纸技巧，纷纷向他请教。

有一天，小明在家里偶然发现了一个神奇的衍纸。这张衍纸特别的地方在于，只要折出一种动物，它就会变成真实的生物。小明兴奋不已，他决定用这张神奇的衍纸做一次不一样的衍纸作品。

小明决定折一只小猫，他小心翼翼地按照记忆中的步骤折叠起来。当他完成时，他眼前的小猫变成了一个活生生的小猫。小明高兴地抱起小猫，它软软的毛发和温暖的身体让他感到非常舒服。

小明把小猫带到学校，同学们都对这只神奇的小猫非常感兴趣。他们纷纷询问小明这只小猫是怎么来的，小明笑着说：“这是我用特殊的衍纸折出来的。”同学们都惊叹不已，他们也想要这张神奇的衍纸。

小明决定把这张神奇的衍纸分享给大家，他用它折了一只狗、一只兔子、一只鸟……每次折叠完成后，这些动物都变成了真实的生物。同学们玩得非常开心，他们忘记了时间，沉浸在这个神奇的世界里。

然而，小明突然发现，这张神奇的衍纸越折越少，似乎快要用完了。他心里有些失落，但他决定把剩下的衍纸留给自己，作为一个美好的回忆。

虽然这张神奇的衍纸用完了，但小明和他的同学们却永远记得那段美好的时光。他们明白到，衍纸不仅仅是一种娱乐方式，更是一种创造和分享的乐趣。从那时起，他们都爱上了衍纸，用自己的双手创造出属于自己的奇妙世界。

趣味衍纸作文 篇三

趣味衍纸作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的趣味衍纸作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　衍纸是一门古老的艺术，它源于埃及，被称为“艺术的边沿”，就是用一些细细长长的.小纸条做成各种零件，再把零件组成一幅幅多彩多姿的画。自从参加了学校的衍纸社团，我特别期待每个星期五，因为那颜色丰富、造型多样的衍纸作品，深深吸引着我。

　　前几节课，老师只是教我们做一些简单的小部件儿。今天我们要用底板来做衍纸画，同学们别提多兴奋了！老师先把我们分为两人一组，接着给每组选自己喜欢的底板，我们便兴致勃勃地走进了衍纸的世界。我拿出一根衍纸条，先用卷刀卷，然后用白乳胶封口，一个精致的小部件完成了，这样的操作重复着，一个、两个、三个……衍纸条就像小士兵一样，整齐地站成一排。

　　可是很快我们组遇到了难题，长长的衍纸条在白乳胶的支撑下，只能站一秒，我们想到了人工扶持——就是用手拿着衍纸条不放，等胶干，然而时间一长我就有点手麻，滋味真不好受。“还有这么多！”我深深地吸了一口气。等完成第十个时，我坚持不住了，手麻地松开了，纸条就像多米诺骨牌一样倒了下来。同伴有点沮丧，脸急得像个红苹果。我望了一眼旁边一组的作品，闪耀着成功的光芒，似乎在对我说：“加油，别放弃，别在关键的时刻放弃！”我心中又燃起了斗志，我们拾起一地的衍纸条，又重新整理制作。

　　一周后那件艺术品出炉了，现在无论我有什么困难，只要看看那件艺术品，我的心中就暖暖的。