你还抱怨什么作文【优选3篇】

你还抱怨什么作文 篇一

在我们的学习生涯中，作文是一项必不可少的任务。然而，许多学生却对作文抱怨不已。他们觉得写作文很难，很乏味，而且对他们的学习没有实际的帮助。但是，我认为他们的抱怨是没有道理的，因为作文实际上有很多好处。

首先，写作文可以提高我们的语言表达能力。当我们写作文时，我们需要思考如何用准确、连贯的语言来表达我们的想法。这种思考过程可以帮助我们更好地理解和运用语言，提高我们的写作能力。

其次，写作文可以锻炼我们的思维能力。在写作文的过程中，我们需要有逻辑地组织我们的思想，找到合适的例子和论据来支持我们的观点。这种思维训练可以帮助我们更好地分析问题，提高我们的逻辑思维能力。

此外，写作文还可以培养我们的创造力。在写作文时，我们需要发挥自己的想象力，想出新颖的观点和独特的表达方式。这种创造力的培养不仅在写作中有用，也对我们的其他学科和日常生活有积极的影响。

最重要的是，写作文可以帮助我们更好地理解和思考问题。通过写作文，我们可以深入地思考一个问题，找到其中的细节和逻辑关系。这种深入思考可以帮助我们更全面地理解问题，提高我们的学习能力。

综上所述，作文虽然可能让我们感到困惑和烦恼，但它却是一项非常有益的任务。通过写作文，我们可以提高语言表达能力、思维能力和创造力，更好地理解和思考问题。所以，不要再抱怨作文了，而是要积极地面对它，发挥它的好处。

你还抱怨什么作文 篇二

作文是学生们最常见的任务之一，然而，很多学生对作文抱怨不止。他们觉得作文无聊、繁琐，而且对他们的学习没有实际帮助。然而，我认为这种抱怨是不合理的，因为作文实际上有很多好处。

首先，写作文可以提高我们的语言能力。通过写作文，我们不仅可以加深对词汇和语法的理解，还可以提高我们的写作水平。通过不断练习写作，我们可以学会更准确、流畅地表达自己的思想和观点。

其次，写作文可以培养我们的思考能力。在写作文的过程中，我们需要思考如何组织我们的思想和论据，如何展开我们的观点。这种思考过程可以帮助我们更加深入地理解问题，提高我们的思维能力。

此外，写作文还可以培养我们的创造力。在写作文时，我们需要发挥自己的想象力，想出新颖的观点和独特的表达方式。这种创造力的培养不仅在写作中有用，也对我们的其他学科和日常生活有积极的影响。

最重要的是，写作文可以帮助我们更好地理解和思考问题。通过写作文，我们可以深入地思考一个问题，找到其中的细节和逻辑关系。这种深入思考可以帮助我们更全面地理解问题，提高我们的学习能力。

综上所述，作文虽然可能让我们感到困惑和烦恼，但它却是一项非常有益的任务。通过写作文，我们可以提高语言能力、思考能力和创造力，更好地理解和思考问题。所以，不要再抱怨作文了，而是要积极地面对它，发挥它的好处。

你还抱怨什么作文 篇三

你还抱怨什么作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的你还抱怨什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我家有一只小白兔，它叫嘟嘟，它胖乎乎的，穿这一件雪白色的衣服，头上面的两边长着一双红色的小眼睛，像红宝石一样亮，红色的眼睛下面长着一张三角形的小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴，还有一对很灵活的长耳朵，看起来很可爱。

　　平常嘟嘟的.长耳朵总是贴在头上，一有动静，它的耳朵马上就竖起来了，见到陌生人时，他会瞪大眼睛，随时准备逃跑，要是见到主人，他抬起头来，很友好地望着主人，小尾巴

　　不过，嘟嘟有时也会惹我生气，记得有一次我放学回家，一进门就看到嘟嘟卧在沙发上，我一看，它把身上的脏弄到了沙发上了，气得我脸都红了，我马上拿上棒子就打它，它连忙逃命，还不时地回头看我，好像在说；“主人别追了，我快跑不动了。”嘟嘟跳到了餐桌上，我打破了餐桌，妈妈回来了，发现家里的餐桌打破了，就把我叫过来问：“这是谁干的。我回答说；“是我和嘟嘟干的，嘟嘟把家里的沙发也弄脏了。”妈妈说；“反正你们两都有错，我罚你洗一个星期碗。”我说；“嘟嘟也有错，你为什么不罚它呀。”妈妈说；“嘟嘟是动物，所以不罚它。”我小声说；“老妈真偏心，爱动物就不爱我。”我发现妈妈也爱嘟嘟了。

　　这就是我们家的嘟嘟，一只聪明绝顶的小白兔。