书包的苦衷作文(通用3篇)

书包的苦衷作文 篇一

书包是学生们上学必备的物品,它承载着许多重要的东西,如书本、文具、水杯等。然而,书包在承载这些物品的同时也有着自己的苦衷。

首先,书包的负重问题是它的苦衷之一。在现代社会,学校的课程安排十分紧凑,学生需要携带大量的教材和课本。这些书本的重量可想而知,学生们往往需要背着十几斤的书包上学。长时间背着沉重的书包走路,不仅会给学生们的身体带来负担,还容易导致脊柱畸形等健康问题。

其次,书包的空间问题也是它的苦衷之一。由于学生们需要携带的物品较多,书包的容量往往不够大。这就导致了学生们经常需要在书包里挤来挤去,为了塞进更多的东西而费尽心思。而且,书包里的物品摆放得过于拥挤,容易导致物品的损坏和丢失,给学生们带来不必要的麻烦。

最后,书包的设计问题也是它的苦衷之一。目前市面上的书包种类繁多,但是很少有书包能够真正符合学生们的需求。有些书包的肩带不够宽厚,长时间背着会使学生们的肩膀感到疼痛;有些书包的背部设计不合理,缺乏透气性,容易引发背部过热和出汗。这些问题都给学生们带来了不必要的不适。

综上所述,书包在承载学生们的物品的同时也存在着一些苦衷。为了解决这些问题,我们应该从多个方面入手,如减轻学生们的负重、改进书包的设计等,以提高学生们的学习和身体健康。

书包的苦衷作文 篇二

书包是学生们上学必备的物品,然而,它在承载物品的同时也有着自己的苦衷。在我看来,书包的苦衷主要体现在三个方面。

首先,书包的负重问题是它的苦衷之一。现代学生的学习任务十分繁重,他们需要随身携带大量的教材和课本。这些书本的重量可想而知,学生们每天都需要背着十几斤的书包上学。长时间背着沉重的书包走路,不仅会给学生们的身体带来负担,还容易导致脊柱畸形等健康问题。

其次,书包的空间问题也是它的苦衷之一。学生们需要携带的物品较多,而书包的容量往往不够大。这就导致了学生们经常需要在书包里挤来挤去,为了塞进更多的东西而费尽心思。而且,书包里的物品摆放得过于拥挤,容易导致物品的损坏和丢失,给学生们带来了不必要的麻烦。

最后,书包的设计问题也是它的苦衷之一。目前市面上的书包种类繁多,但是很少有书包能够真正符合学生们的需求。有些书包的肩带不够宽厚,长时间背着会使学生们的肩膀感到疼痛;有些书包的背部设计不合理,缺乏透气性,容易引发背部过热和出汗。这些问题都给学生们带来了不必要的不适。

综上所述,书包在承载学生们的物品的同时也存在着一些苦衷。为了解决这些问题,我们应该从多个方面入手,如减轻学生们的负重、改进书包的设计等,以提高学生们的学习和身体健康。

书包的苦衷作文 篇三

书包的苦衷作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的书包的苦衷作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  书包,很常见的东西,你几乎每天

都能见到它,而且形状各异,五颜六色,什么样的都有.书包 ,也就是用来装书的包.至于是什么样的我那就不一定了:书包,旅行包,手提包,钱包,背包等等许多种类,我有好几个书包,那是换了又换,样式越来越多,质量就不好说了。有的是越来越差,有的是越来越好,但是我相信:大部分的'书包还是质量越来越好的!

  如果书包的耐久度的比较方法你是这样的你就错了:从小学到现在一个书包用的时间来说。那就是从好到差了,其实不然。

  小学一年级时,也就是5~6本书,特少,也特别轻。小学二年级时开始加量了6~7本书,三年级时7~8本书,四年级时8~9本书,五年级时大概有10~12本书,但都不是很重。当然,我只是说课本,并不算复习资料,参考书一类的书籍。至于到了初一时,书的重量就是五年级是的好几倍,但是书的数量还是十几本书,重量大了,书包也就承受不了了,自然也坏了。特别是到了初三,一个书包有好十几斤重,再加上复习资料,参考书……怎么也有二、三十斤重吧!在这种情况下,我就不相信你的书包比小学是坏的慢!所以错觉认为书包质量差了,实际上呢?质量是越来越好!

  今年我倒不太用书包了,因为除了放假、开学时用一次,几乎不用。所以呢,我的书包相对来说用的时间比较长了。

  哎!书包啊书包!我真为你打抱不平!可是人们却不太理解你的苦衷啊!

  书包是学生的比备品之一,虽然排不上第一但是在前三名是绰绰有余的啊!

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