我身边的大能人作文(推荐3篇)

我身边的大能人作文 篇一

我身边的大能人

我身边有一位大能人,他就是我的爸爸。虽然他没有什么特别的才能或者技能,但他对待生活的态度和对人的关爱让我敬佩不已。

首先,我的爸爸是个工作狂。他每天早早起床,准备好一切后匆匆出门,晚上也常常加班到很晚。他工作非常认真负责,从不拖延或偷懒。他告诉我,只有付出努力和汗水,才能收获成功和成就。他一直以身作则,用自己的努力和奋斗,给我树立了一个榜样。

其次,我的爸爸是个非常细心体贴的人。他总是能够察觉到我的情绪变化,给我鼓励和支持。无论是我遇到困难还是受到挫折,他总是在我身边,给我信心和勇气。他会耐心地听我倾诉,给我建议和指导。他的关心和爱让我感到无比温暖和安心。

此外,我的爸爸也是个善于学习和进步的人。他经常参加各种培训和学习活动,不断提升自己的知识和技能。他告诉我,学习是一辈子的事情,只有不断学习才能跟上时代的步伐。他的努力和坚持给我了很大的鼓舞和启示,让我明白只有不断努力才能不断进步。

我的爸爸虽然没有什么特别的才能或技能,但他却是我身边的大能人。他的工作态度和对人的关爱让我受益匪浅。他是我学习的榜样,也是我生活的支持。我非常感激有这样一个伟大的爸爸。

我身边的大能人作文 篇二

我身边的大能人

我身边有一位大能人,他就是我的老师。他不仅是一位知识渊博的教育者,还是一位关心和引导学生成长的良师益友。

首先,我的老师是一位极具专业素养的人。他对所教学科的知识了如指掌,不仅能够生动有趣地讲解,还能够举一反三,帮助学生更好地理解和消化所学的内容。他总是用鼓励和赞美的话语激励我们,让我们在学习中保持积极的态度和动力。

其次,我的老师是一位关心学生的人。他不仅关注学生的学业成绩,还关心学生的身心健康。他经常组织各种活动,让学生们放松身心,培养团队合作和领导能力。他也会定期与学生进行心灵沟通,了解他们的困惑和问题,并给予适当的帮助和指导。

此外,我的老师是一位激励学生进步的人。他相信每个学生都有潜力可以挖掘和发展。他不会因为学生的成绩好坏而对待不同,而是鼓励每个学生发挥自己的优势,努力进步。他相信只要学生付出努力,就一定能够取得成功。

我的老师是我身边的大能人,他的教诲和关爱让我受益匪浅。他教会了我知识和技能,也教会了我如何成为一个优秀的人。我非常感激有这样一位伟大的老师。

我身边的大能人作文 篇三

我身边的大能人作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我身边的大能人作文,希望能够帮助到大家。

  我的姥爷是个修理家具的能人,什么坏了的家具交给他,只需一会儿功夫,他就可以把坏的“变”成好的。姥爷是我们家里的“维修大师”。

  那是一个星期六,我在家写作业,忽听得“轰”的一声,我吓得不轻,连忙跑去查看。发现是客厅的窗帘掉了下来。窗帘杆一端垂在紧挨着的沙发上,让一家人感到束手无策。这时我心生一计:“有了,姥爷是维修能手,他一定有办法!”想到这儿,我赶忙去找

姥爷。

  姥爷听到这个消息,立刻来到我家,先是查看掉落的窗帘杆,若有所思。不一会儿,姥爷就自信地说:“这个好办!”姥爷立刻找来了工具箱,又踩到沙发上近距离观察窗帘掉落的原因。忽然,姥爷像是想到了什么,说:“是膨胀螺丝松了,固定不住支架才掉的。”姥爷看了看墙上打膨胀螺丝留下的小洞,又扫了一眼掉下来的膨胀螺丝,很快找到了目标。他先把螺丝放到墙上的眼儿里,试着放了放窗帘支架。可无奈,因墙皮随之脱落,原来的小洞变大了,光靠之前的螺丝是固定不住了。姥爷见方法无效,又下楼找来一小块木头,娴熟地用刀子把木头雕成了一块锥形的木塞。在雕的时候,姥爷不时的对比着墙上洞眼的大小,力求合适。当木塞雕成后,姥爷先是把它对到洞上,拿起锤子,眉头紧锁,再用力一敲……“砰”地一声,木塞不偏不倚的住进了洞里。姥爷为了加固支架,随后又在木塞处钉了一个钉子,还用手用力晃动查看,觉得依然稳固,这才托起窗帘杆放到了上面。

  姥爷修窗帘的一幕把我看呆了!不得不说,姥爷真是我们家的“修理能人”!

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