与老外对话作文【推荐4篇】

与老外对话作文 篇一

在海外留学的经历中，我有幸结识了许多来自不同国家的外国朋友。与他们的对话经历让我受益匪浅，也让我更加了解了世界的多样性和文化差异。以下是我与一位美国朋友的对话经历。

我记得那是一个晴朗的周末早晨，我和我的美国朋友杰克约好一起去市中心逛街。我们在一家咖啡馆见面后，开始了愉快的对话。

首先，我向杰克询问了他对中国文化的看法。他表示对中国的历史和传统文化非常感兴趣，尤其是中国的功夫和茶文化。他还提到了他在美国学习中文的经历，表示希望能够更深入地了解中国。我对他的热情和对中国文化的尊重感到非常欣慰。

接着，我向杰克介绍了一些中国的传统节日，如春节和中秋节。他对这些节日的庆祝方式和相关的风俗习惯很感兴趣，尤其是对中国的美食特别感兴趣。我告诉他关于春节时吃饺子和年糕的传统，还推荐了一些中国菜谱给他。他表示很期待能够品尝正宗的中国美食。

之后，我们开始谈论了一些全球性的话题，如环境保护和气候变化。我向杰克介绍了中国在可持续发展方面所做的努力，如大力推广可再生能源和加强环境监管。他也分享了一些美国在这方面的措施，我们就环保问题进行了深入的交流和讨论。

最后，我们谈到了旅行经历。我问杰克他最喜欢的旅行目的地是哪里。他告诉我他曾经去过中国的北京和上海，对中国的历史古迹和现代化城市印象深刻。我则向他推荐了一些中国的自然风景名胜，如张家界和九寨沟。我们相互分享了一些旅行的经验和趣事，让彼此对各自的国家有了更深入的了解。

与杰克的对话经历让我深刻感受到了文化交流的重要性。通过与他的交流，我不仅学到了更多关于美国的知识，也更加自信地向他介绍了中国的文化和价值观。这样的对话经历让我意识到，只有通过相互理解和尊重，我们才能更好地促进国际友谊和文化交流。

与老外对话作文 篇二

在我国的大城市里，与外国人的交流已经成为常态。我有幸与一位来自法国的外国朋友进行了一次有趣的对话，以下是我与他的对话经历。

我和法国朋友皮埃尔在一个国际交流会上相识。我们很快成为了好朋友，通过对话，我了解了一些关于法国文化和生活的有趣事情。

首先，我们谈论了法国的饮食文化。皮埃尔告诉我，法国人非常注重饮食的品质和美味，他们常常会去市场购买新鲜食材，亲自制作美食。他还向我介绍了一些法国的特色菜肴，如法式奶酪和葡萄酒。我告诉他在中国，我们也有非常丰富的饮食文化，如四川的辣味菜肴和广东的粤菜。我们互相分享了一些自己国家的食谱和美食经验。

接着，我们聊起了法国的音乐和艺术。皮埃尔告诉我，法国是一个音乐和艺术的天堂，有着丰富的音乐剧和艺术展览。我向他介绍了中国的京剧和中国画的独特之处，还向他推荐了一些中国的音乐和电影作品。我们互相欣赏了一些音乐和艺术作品，分享了对不同艺术形式的理解和喜爱。

最后，我们谈到了教育体制和语言学习。皮埃尔告诉我，法国的教育非常注重学生的综合素质培养，尤其是语言和文化的学习。他也向我介绍了他学习中文的经历，表示对中国的语言和文化非常感兴趣。我则向他介绍了中国的教育体制和汉语学习的挑战。我们互相鼓励和支持，分享了一些语言学习的心得和方法。

通过与皮埃尔的对话经历，我更加深入地了解了法国的文化和价值观。我们通过分享各自国家的特色和经验，加深了对彼此文化的理解和尊重。这样的对话经历让我感受到了文化交流的魅力，也让我更加开放和包容地看待世界的多样性。

与老外对话作文 篇三

　　轻快的音乐声响起了，李思语大喊：“覃诗迪，只有50秒了，快过来。”我穿上拖鞋飞快地跑到电脑前面。

　　过了几秒，我的老朋友——在线英语老师Alyssa出现在屏幕上，她正坐在美国佛罗里达州的`家中。我和Alyssa老师看着电脑屏幕现出的画面你一言我一语地对起话来。“这些内容都是小case，怎么可能难倒我呢！”我嘴里好像悬了一条河，一个个单词和词组滑溜地流淌出来。Alyssa很高兴，举起一颗星星“AStar”送给我。我也“哈，哈，哈”地大笑起来。可好景不长，一个单词把我难住了，这时Alyssa用右手食指指指嘴巴，轻声发出“o”的读音，我灵机一动嘴里蹦出了这个单词。她不停地夸奖我“Amazing”。课要上完时，Alyssa老师在最后一页画了一个大大的红色爱心，我的心花也跟着怒放了。

　　上完课后，老爸感叹：“时代不同了，你们这么小都能和外国人对话了。”接着老爸绘声绘色地讲起了他读研究生时与老外对话的故事。我脑子里慢慢浮现出这样的画面：有一天，老爸的宿舍里突然闯进来一个外国人，他用英语问，“我在找一个人，请问怎么走？”老爸他们听懂了老外的话，七嘴八舌地议论起来。议论了很久，可还是没有人敢跟老外对话。那个老外急了，“Can you speak English？”可他们支支吾吾不知怎么回答，那个老外失望地走了。

　　二十年前，老爸学了十几年英语都不敢开口和老外对话！

　　二十年后，我们中国强大了，技术发达了，人们宽裕了，我们小学生也能和老外流利地对话了！这真是天翻地覆的大变化呀！

与老外对话作文 篇四

　　那天，爸爸因有事没回家做饭，我只好去妈妈上班的那所大学食堂里吃饭。 我写好作业来到食堂，正准备吃饭，这时，两名老外在我右边餐桌入座，我原本想当什么也没看见，但不知怎么回事，头脑里一亮：“平时不是没有机会与老外交谈吗？现在何不试试？妈妈在一旁仿佛看透我的心思：“欢欢，你能不能和他们用英语交流交流？” 我微微地点了点头。

　　于是，我深深地吸了一口气 ，转身向一个老外说：“hi ！”大概是我这句话问的太唐突了，老外大吃一惊，他疑惑地向我回答说：“hello，”另外一名老外也对我打招呼：“how are you？？”我在慌

乱之中说： “fine thanks ，and you？”他回答：“fine thank you！”我继续问：“where are you from？”其中一名老外说：“i am from australia i am australian ”

　　“oh i see”

　　“are you like china？”话一说出口，我一下意识到自己话说错了，马上改口纠正说：“do you like china？”

　　“yes i do……”

　　· 渐渐地我不紧张了，也掌握了说话的主动权。临走的时候，我伸出右手作了握手的姿势说：“nice to meet you！”

　　“nice to meet you too！”老外一起回答道。

　　其中一位老外还微笑着表扬我说：“chinese boy is very good ！”我开心地笑了。

　　在回家的路上，我心里一直激动不已，想不到竟然向自己挑战了一次，而且表现得不错，由此我得到启示：每个人都是有潜能的，人们在生活中、学习上、工作上都会遇到许多困难，但是只要自己乐于尝试，勇于挑战，就会有收获，就能体会到成功的乐趣！