好同学的作文(精彩6篇)
好同学的作文 篇一
好同学应该具备的品质和表现
作为一个好同学，应该具备一些特定的品质和表现，这些品质和表现不仅能够让他们在学习和生活中取得成功，还能够对他人产生积极的影响。以下是我认为好同学应该具备的品质和表现。
首先，好同学应该有良好的学习态度和学习习惯。他们应该对学习充满热情，对知识充满渴望。他们应该主动参加课堂讨论，积极思考问题，并且勤奋地完成作业。好同学还应该具备良好的时间管理能力，能够合理安排学习和娱乐的时间，避免拖延和浪费时间。
其次，好同学应该有积极向上的心态和乐观的态度。他们应该对待学习和生活中的挑战充满信心，不轻易放弃。好同学应该相信自己的能力，相信只要付出努力就一定能够取得成功。他们应该以积极的态度面对困难，寻找解决问题的方法，而不是抱怨和消极面对。
此外，好同学应该具备良好的人际关系和合作能力。他们应该友善待人，乐于助人，与同学们和睦相处。好同学应该学会倾听和尊重他人的意见，愿意与他人合作，共同完成任务。他们应该懂得与他人相互支持和鼓励，共同进步。
最后，好同学应该具备积极参与社会活动的精神。他们应该关心社会问题，参与志愿者活动，为社会做贡献。好同学应该具备公民意识和责任感，懂得为他人着想，为社会发展做出自己的努力。
总之，好同学应该具备良好的学习态度和学习习惯，积极向上的心态和乐观的态度，良好的人际关系和合作能力，积极参与社会活动的精神。这些品质和表现将使好同学在学习和生活中取得成功，并且对他人具有积极的影响。
好同学的作文 篇二
我的好同学
我的好同学是一个非常值得称赞的人。他在学习上非常努力，总是取得优秀的成绩，而且他还有着许多其他的优点。
首先，我的好同学非常聪明。无论是在课堂上还是在考试中，他总是能够迅速理解和掌握知识。他的思维敏捷，分析问题的能力很强，经常能够给出独特而深入的见解。他不仅在学习上取得了很好的成绩，还在各种竞赛和比赛中获得了许多奖项。
其次，我的好同学非常勤奋。他从不拖延，总是能够按时完成作业和复习。他对每一门课程都投入了大量的时间和精力，从不松懈。即使遇到困难和挫折，他也能够坚持下去，积极寻找解决问题的方法。他的勤奋和毅力是我非常钦佩和学习的榜样。
此外，我的好同学还非常乐于助人。他总是愿意帮助其他同学解决问题，尤其是在学习方面。他耐心地解答问题，教导他人，并且总是乐于与他人分享自己的学习经验和方法。他的乐于助人不仅使他受到了其他同学的尊重和喜爱，还培养了他自己的领导才能和团队合作能力。
最后，我的好同学还非常有责任感。他总是能够按时完成学校布置的任务，从不推卸责任。他对待学习和生活都非常认真，从不敷衍了事。他懂得为他人着想，愿意为他人提供帮助，同时也能够独立处理自己的事务。
总之，我的好同学是一个聪明、勤奋、乐于助人和有责任感的人。他在学习上取得了优秀的成绩，同时还培养了自己的领导才能和团队合作能力。他是我学习的榜样，我非常钦佩和尊敬他。我希望能够向他学习，并且将他的优点和品质融入到自己的生活中。
好同学的作文 篇三
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人
时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢？
好同学的作文 篇四
我的好同学叫李奕成，个子不高，但是和我比起来，还比我高一大节，乌黑乌黑的头发，小小的眼睛，尖尖的鼻子，红红的小脸蛋儿，不胖不瘦的身体。他的爱好是：“跆拳道，看书，上网搜集有用的东西，李奕成特别喜欢看书，特别爱看一些作文书，历史书，科学书。所以，他脑袋里很多知识，每次上课都会举手回答问题。每次语文，数学，英语都考九十分以上，这就他的优点，而他的缺点就上课老爱插嘴。
我记得有一次，星期二，我生日，我带了一大包糖去学校和同学一起祝贺。我把这件事告诉我的好同学们，包括李奕成，李奕成就对我说：“杨嘉玮，你生日想要什么礼物呀？你想要什么明天我就送你什么，但是不能超过二十元钱以上。”我就说：“还没想好，下节课再告诉你。”过了一节课，我就对李奕成说：“李奕成，你就送我一副棋，好吗？”李奕成说：“可以。”等到第二天，也就是星期二，早上，只见李奕成手里拿着一副大富翁中国之旅向我走来，对我说：“这是我帮你挑的礼物，喜欢吗？祝你生日快乐。”我说：“很喜欢，谢谢你了。”这就是我的好朋友李奕成。你觉得这个朋友好吗？
好同学的作文 篇五
我的好同学在五年级第一学期，我转学校了。我又转回我以前读过的母校。在刚进学校。我认识了一个乐于助人的同学，他叫何志键。当我刚到学校时，同学们都很乐意帮助我。中午，吃饭时，同学们都去吃饭了，只有我和何志键在课室。他带我去饭堂拿饭，带我认识了整个学校的功能室的位置。在那天我认识了一个好同学——何志键。
有一天，教室里闷热闷热的'，只有何志键一个人，只见他那恨不得钻进书里的样子，我想逗逗他，看看他的反应。于是我拿起扫把碰了碰他的脚，喊了一声：“扫地抬脚。”他竟然真的把右脚抬起来，可连看也不看我一眼。又过了一会儿，他突然“腾”的一下子跳起来，旁若无人地欢呼着：“嘿！成功啦！成功啦！”这时，他才发现了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的习题，兴奋地说：“这道，‘根据提示求它的周长和面积’的题有两种求法。第一种求法……”他正想讲下去，我连忙打断了他的话，问：“光顾研究两种方法，可饭你吃了吗？”这时他才慌然大悟，说：“现在还有没有饭吃？”我们匆匆忙忙地去了吃饭。我才知道何志键也是一个学习积极，乐于助人的人。不管遇到什么困难，他像梅花那样不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
好同学的作文 篇六
他——桂泽凡，我的好同学。今年12岁，读六年级。学习好，劳动好，思想好，体育好……刚第一个学期，我对他的印象挺差的，定了一条“三八线”，然后给他一个“下马威”。一次我在做作业，忽然有一支胳膊直捅我没有防备的手。我本子上马上出现了一条“尾巴”，气的我火冒三丈，毛发直耸，大叫：“超线！”他看了看“三八线”说：“我超线了吗？是你超线了。”我一看，呆住了，我竟然超了1分米的线，只好哑口无言，继续做作业。
从此，我对“三八线”十分警惕，他也是寸土必争。他在我脑海的印象越来越差。但有一件事却让我改变了对他的看法。一次做数学作业，教室里很静，没有吵闹声，只有“沙沙”的写字声。突然，我发现自己做错了题，想找橡皮，一瞧铅笔盒里，尺子钢笔“躺”得好好的，惟独为有橡皮正当我六神无主的时候，他看见了。我还以为他会来笑我，但出乎我的手里，我二话没说就拿过来用。待作业本发下来时，看到鲜红的一百分加“优”，心里很高兴。我想，多亏了他。后来，我们俩慢慢地融合。从坏到好是多么不容易啊！当然我俩的关系一定回永远，永远保持……
