特别的老师作文【精简5篇】
特别的老师作文 篇一：我心中的特别老师
在我的求学生涯中，我曾遇到过无数的老师，他们或讲课风趣幽默，或知识渊博教学有方。然而，在我心中，有一位老师是与众不同的，她就是我的音乐老师——杨老师。
杨老师是一位年轻而富有活力的女教师，她总是带着微笑迎接我们。她有着一头乌黑亮丽的长发，总是梳成一束束的辫子。她的眼睛深邃明亮，透露出对音乐的热爱与执着。
杨老师教我们音乐的方式独特而有趣。她总是利用一些小游戏来帮助我们更好地理解音乐的知识。比如，她会拿出一些乐器，让我们亲自体验演奏的乐趣。她还会带我们去音乐厅欣赏音乐会，让我们感受到音乐的魅力与力量。通过这些活动，我们对音乐的兴趣更加浓厚了。
在杨老师的课堂上，我学到了很多知识，也培养了对音乐的热爱。她总是耐心地指导我们，不厌其烦地解答我们的问题。她从不强迫我们，而是用鼓励和赞赏的方式激发我们的学习兴趣。每当我们在音乐方面取得进步时，她总是会毫不吝啬地给予我们赞美和鼓励，这让我们更加自信和努力。
除了教学，杨老师还经常组织一些音乐活动。她带领我们合唱团参加校际比赛，并且多次获得了优秀成绩。她还组织了一次音乐会，让我们有机会在舞台上展示自己的才艺。这些活动不仅锻炼了我们的音乐素养，还培养了我们的团队合作精神。
在我心中，杨老师不仅仅是一位普通的音乐老师，她是一位特别的老师。她用她的热情和耐心，让我们爱上了音乐，让我们发现了自己的潜力。她教会了我们如何欣赏音乐，如何用音乐表达自己的情感。她不仅培养了我们的音乐素养，还培养了我们的品格和人格。她是我们心目中的楷模和榜样。
特别的老师作文 篇二：一位特别的语文老师
在我的学习生涯中，有一位特别的老师给我留下了深刻的印象，她就是我的语文老师——王老师。
王老师是一位温文尔雅的女教师，她总是穿着朴素而整洁的衣服，给人一种亲切和蔼的感觉。她拥有一头乌黑的短发，笑起来时，整个教室都充满了阳光和快乐。
王老师对语文有着深厚的造诣，她总是能够将枯燥的语文知识变得生动有趣。她善于用故事和例子来解释语文中的难点和疑惑，让我们更好地理解和掌握知识。她还会给我们推荐一些好书，让我们在阅读中提升自己的修养和素养。
王老师的课堂氛围非常轻松和愉快。她总是鼓励我们发表自己的观点和见解，不论对错。她会耐心地听取每个人的意见，并给予积极的回应和评价。她善于引导我们思考，培养了我们的思辨能力和批判思维。
在王老师的课堂上，我不仅学到了语文知识，还学到了做人的道理。她教我们要积极向上，要勇于追求梦想。她还教我们要关心他人，要有爱心和同情心。她用自己的言行影响着我们，使我们变得更加乐观、自信和善良。
除了课堂教学，王老师还经常组织一些活动来提升我们的语文素养。她组织了一次写作比赛，让我们有机会展示自己的才华。她还带我们参观了一些文化名胜，让我们亲身感受语文的魅力和底蕴。
在我心中，王老师是一位特别的老师。她不仅教会了我们语文知识，还教会了我们做人的道理。她用她的热情和智慧，引导我们成长，让我们在语文学习中找到了快乐和动力。她是我们心目中的楷模和榜样。
特别的老师作文 篇三
他，瘦瘦高高的，穿着格子衬衫，戴一副黑框眼镜，眼镜后面藏着一双睿智的眼睛，嘴角还有一个浅浅的酒窝。这就是我们的语文老师——丁老师。
丁老师性格开朗，风趣幽默，教育我们的方法很特别。怎么特别呢?且听我慢慢道来。
前几天，我们正在学课文《陶校长的演讲》。丁老师让我们回家将给爸爸妈妈听，并说会让我们在班上演讲。这不，他说到做到，昨天就让陶彦哲这个“陶校长”上台演讲。陶彦哲讲完，丁老师问大家陶彦哲讲得怎么样。许多同学都说了陶彦哲的缺点，说优点的却没有几个。其中坐在第一排的周卓尔还说陶彦哲有许多小动作。听了周卓尔的话，丁老师摸了摸周卓尔的头，笑眯眯地说：“下面你来给大家示范一下。大家欢迎!”周卓尔把书翻到那一课，朝着讲台放好，挠了挠头走了上去。演讲时，周卓尔不时瞥向课本，这一幕恰巧被丁老师发现了。他若无其事地走到周卓尔的桌子前，用身体挡住了周卓尔的视线，然后盯着周卓尔的语文书看了半天。正当我们在琢磨丁老师想干什么时，“啪”的合书声打断了我们，周卓尔也呆在了台上。而此时的我们已经笑趴在桌子上了。笑过，丁老师语重心长地跟我们说：“古人说得好 ‘书到用时方恨少，事非经过不知难。’所以呀，我们不要轻易地挑别人的刺儿，要多找别人的闪光点。”我们听了不住地点头，并将“书到用时方恨少，事非经过不知难”记在了书上。
这就是我们的丁老师，一个风趣幽默的好老师。他总能让我们在快乐中学到许多知识，在笑声中懂得做人的道理。看了我的文章，你是不是也觉得丁老师很特别呢?
特别的老师作文 篇四
光阴似箭，岁月如梭，在不知不觉中，我的小学生活已经走过了六个年头了。在这六年的学识生活中，有许许多多位老师曾教导过我。而在这其中，副科老师更换就更频繁了。一年一位，或是一学期一位，犹如走马灯一般。但是有一位副科老师却令我难以忘怀，因为她是那么的与众不同。
她是我四年级时的'微机课老师，姓唐。唐老师看上去十分普通，身高仅在一米六是上下，相貌也谈不上什么美丽，脸上还布满了一块块黄褐色的斑。然而，在她那隐藏在眼镜后面的双眸中，闪烁出的却是智慧的光芒。
记得有一次，我们一班人欢欢喜喜的来到了微机室，准备上课。可是上课铃响过之后，唐老师并没有着急上课，而是问了一个问题：“同学们，昨天是父亲节，你们有没有为父亲做一些事呢？”听了这个问题，我暗自嘀咕道：“唐老师究竟要干嘛？这个问题与今天要学习的内容根本无关。不过，说到昨天是父亲节这事，我还真的给忘了……”想到这儿，我向四周望了望，发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头。于是，我也同大家一样朝着唐老师摊摊手，摇了摇头。
看到这一结果，唐老师眉头微皱，脸色立马沉了下来，显然不太满意。她沉吟了一会儿，突然将声音提高了八度，朗声说到：“得到了这样的一个结果，我感到十分的心痛。大家回想一下，我们的父母养育了我们，他们付出了不少的金钱、精力甚至是健康。他们是多么的无私，多么的伟大！然而，你们却连一些小事都不能为父母做吗？……”
随后，唐老师讲述了一个真实的亲情故事。她那富有穿透力的嗓音在教室里久久的回荡，好像恨不得将那每一字、每一句深深打入我们的脑海之中！
最后，唐老师给我们播放了一首名叫《小羊跪哺》的歌曲，那富有情感的音乐不断敲击着我的心弦。我的泪水如断线珍珠般落下。而其他同学，也都流下了惭悔的泪……
就是这样一位特殊的老师带给了我许多不同的知识，为人的道理！
特别的老师作文 篇五
起风了，风里带来些清新的水果味儿，成熟的玉米味儿……仿佛在宣告着秋的降临，路边的小草却仿佛不想参与着，秋的舞会渐渐暗黄的下去，红火的枫叶悄然飘落，这也在有意无意地告诉了我们学生三个大字：开学了。
每天早上五点半的起床时间让我非常厌烦，每天长达十二个小时的学习更是让我对生活充满了敌意。
每一天都重复着如机器的运作，是多么的无趣，班主任还特别凶，我感觉自己已经对人生失去了希望。
一次偶然的机会，让我获得了一点空闲的时间，能到校园外去转一转。走在枫叶飘落的马路上，一位环卫大娘正在吃力地扫着卫生
，头发有些花白，五六十岁的样子，看上去慈眉善目，和蔼可亲，让人忍不住想亲近。
我痴痴地看着她一筐一筐的把垃圾装到车里，许久才回过神来，看到大娘坐下，我便凑上前问了句：“大娘，你们每天都这样扫么？每天都几点起床啊？”“是啊，每天都这样扫，四点半多就起了。”大娘的梁上看不出一丝的厌倦与不愉快。
“那每天这样扫都不厌烦？就没有一点不想干的念头不想扫？”我又好奇地问道。
“每天看着干净的地面，看着走过的大人，小孩子心中就有成就感，高兴还来不及，何谈烦呢？只要心里有一个目标，并为那个目标去不懈努力，那就是幸福。心中只要有信念，即使再高的山，再深的海也挡不住我们的脚步。”大娘一脸和蔼地说道。
听了大娘的话，我默默地向学校走去，心中仿佛忽然之间燃起了一束火，这就是对生活对学习的一束火，在我心中久久不灭。回味着刚才的谈话，一个平淡无奇的扫的大娘都能如此品味生活，她真该是我的老师。
她歇了一会儿，又扫了起来，把地扫得干干净净，扫清了我对生活的乏味，也把我的心扫的干干净净。
