假如我是奥特曼小学作文【优选4篇】

假如我是奥特曼小学作文 篇一

假如我是奥特曼

大家好!我是奥特曼,我是一位拥有超能力的超级英雄。如果我是奥特曼,我会如何利用我的能力保护地球呢?

首先,我会利用我的超强体力和速度,在地球上巡逻,保护人们的安全。如果有坏人企图伤害无辜的人们,我会立即出现,利用我的拳头和脚踢,将他们制服。我还可以利用我的能量光线,将坏人打倒在地。

其次,我会利用我特殊的能力帮助人们解决各种问题。比如,如果有人在大海中遇到危险,我可以迅速游到他们身边,救他们一命。如果有人被困在高楼大厦里无法逃生,我可以利用我的超强力量搬开重物,将他们从危险中解救出来。

另外,我还可以利用我的能力保护自然环境。如果有人乱扔垃圾或者破坏环境,我会立即出现,制止他们的行为,并教育他们保护环境的重要性。我还可以利用我的能量光线,清理污染物,让大地重现美丽。

最后,我会利用我的超感知能力,帮助人们找回失散的亲人。如果有人失踪了,我可以利用我的能力追踪他们的位置,找到他们并将他们安全送回家。

如果我是奥特曼,我将全力以赴保护地球上的每一个人。我希望大家也能意识到保护环境的重要性,共同努力,让地球变得更加美好!

假如我是奥特曼小学作文 篇二

帮助他人

假如我是奥特曼,我会利用我的超能力帮助他人。作为一位超级英雄,我有责任保护地球上的每一个人,让他们过上安全和幸福的生活。

首先,我会利用我的能力保护弱小的孩子们。如果有坏人欺负孩子们,我会立即出现,制止他们的行为。我会用我的超强力量把他们赶走,让孩子们恢复安全。我还会利用我的超感知能力找到那些失踪的孩子,将他们安全送回家。

其次,我会利用我的能力帮助老人们。有时候,老人们可能会遇到困难,无法完成一些生活上的事情。比如,他们可能无法搬动重物,或者无法走到远处的地方。我会主动帮助他们,利用我的超强力量搬开重物,或者将他们背到目的地。我还会陪他们聊天,给他们带来快乐和温暖。

另外,我还会利用我的能力保护动物们。如果有人虐待动物或者破坏动物的栖息地,我会立即出现,制止他们的行为。我会教育他们保护动物的重要性,并帮助动物们找到更好的生活环境。

最后,我会利用我的能力解决社会问题。比如,如果有人遇到欺凌或者歧视,我会站出来为他们争取公正。我会利用我的超感知能力找到真相,让罪犯受到应有的惩罚。我还会努力促进和平与和谐,让每个人都能享受到公平和平等的待遇。

如果我是奥特曼,我将用我的超能力帮助他人,让每个人都过上幸福的生活。我相信只要大家团结一心,共同努力,我们能够创造一个更加美好的世界!

假如我是奥特曼小学作文 篇三

  有的人想变成小鸟,在天空畅快飞翔;有的人想变成大树,撑开自己的枝叶,在阳光的照射下,茁壮成长。而我呢?却想变成奥特曼,消灭怪兽,让地球再一次升起阳光。

  假如我是奥特曼,我不会因自己的身份感到自满,我要像电影里的超级英雄一样,隐姓埋名,做一个真正的无名英雄。

  假如我是奥特曼,当怪兽袭击我们的地球时,我不会害怕得躲在一边,而是挺身而出,在人群中第一个站出来。当我变身后,我会聚精会神地消灭怪兽,用自己所有的力量去消灭它们。但当我打不过怪兽的时候,我不会放弃,不会退缩,我会一直坚持到消灭它们为止。我坚信,光明一定会战到最后。因为我知道,如果我一失手,就会造成严重的破坏。我会坚持,我会硬拼。

  假如我是奥特曼,我会在奥特之星中接受奥特之王的任务,我不会因为太累、太烦而选择偷懒,反而是任务越多,我就做得越有精神。我会用自己最好的态度,最好的体力,最好的精神面对一次又一次的使命,总之,我是绝对不会放弃的!

  我是奥特曼,一个有责任的奥特曼。我不是一个懒惰的人,不是一个不端正的`人。我会永远记住这句话,因为我是合格的奥特曼。

假如我是奥特曼小学作文 篇四

  假如我是奥特曼,我来到海地,用我的“和平之光”照射在那里人们的身上,从此那里不再有纠纷、战争,不再有娃娃兵。从此,那里的强盗全部变成了良民,世界上的法院从此“倒闭,”警察也“下岗”了,因为世界从此变得和平,这些机构也就起不到作用了。

  假如我是奥特曼,我会飞到干旱的地区,用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成几道彩带――河流,还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊,顿时,干旱地区长出了一片片绿舟,不毛之地变成了渔米之乡,成为人们向往的世外桃源。

  假如我是奥特曼,我会来到工地,用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒钟倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服,人们赞口不绝。

  假如我是奥特曼我会……

  虽然这是假的,但愿能变成事实,为了这个目标,我会努力的……

  不知是海水还是汗水浸湿了你的鬓发,这一步,一切是那么的安静,仿佛世界上从未有过声音!或许人人都有太多的无奈,也或许总是太贪婪,总觉得获取的不够。

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