我的好老师——《弟子规》作文(推荐3篇)

我的好老师——《弟子规》作文 篇一

《弟子规》是一本古代儿童教育经典,它教导着我们做人的道理和行为准则。在我的成长中,这本书就像一位好老师一样引导着我,让我受益匪浅。

首先,这本书教会了我做一个有礼貌的人。《弟子规》中有很多关于礼仪的教导,比如“见义勇为,无私无畏”、“尊老爱幼,孝敬父母”等。在我的日常生活中,我尽量遵守这些规则,尊重他人,对待老师和同学都非常有礼貌。有一次,我看到一个同学摔倒了,我立刻跑过去扶起他,并安慰他不要害怕。他非常感激我,我也从中学到了见义勇为的道理。

其次,这本书教会了我做一个有责任心的人。《弟子规》中有很多关于责任的教导,比如“有所作为,有所不为”、“言必信,行必果”等。在我的学习和生活中,我时刻铭记着这些教导,尽力完成老师交给我的任务,并保证自己的承诺能够兑现。有一次,我答应帮助同学复习数学,但是后来有其他事情耽搁了,我没有按时兑现承诺,我非常内疚。从那以后,我更加努力地遵守自己的承诺,做一个有责任心的人。

最后,这本书教会了我做一个有良好品德的人。《弟子规》中有很多关于品德的教导,比如“诚实守信,言行一致”、“和气生财,友善待人”等。在我的日常生活中,我努力遵守这些规则,诚实守信,不说谎话,友善待人。我发现,当我待人友善时,别人也会对我友善,我们之间的关系变得更加和谐。而且,我也从中学到了诚实守信的重要性,因为只有诚实守信,别人才会信任我。

总的来说,我非常感激《弟子规》这位好老师对我的教导。它教会了我做人的道理和行为准则,让我成为一个有礼貌、有责任心和有良好品德的人。我将继续遵循这本书的教导,做一个更好的人。

我的好老师——《弟子规》作文 篇二

《弟子规》是一本古代儿童教育经典,它教导着我们做人的道理和行为准则。在我的成长中,这本书成为了我的好老师,陪伴着我度过了许多难忘的时光。

首先,这本书教会了我做一个懂得尊重他人的人。《弟子规》中有很多关于礼仪的教导,比如“尊敬师长,学习尊重”、“待人有礼,言行得体”等。在我的日常生活中,我努力遵守这些规则,尊重师长和同学,不轻易发脾气,对待他人总是保持礼貌。我发现,当我懂得尊重他人时,他人也会更加尊重我,我们之间的关系也变得更加融洽。

其次,这本书教会了我做一个有责任心的人。《弟子规》中有很多关于责任的教导,比如“有所作为,有所不为”、“言必信,行必果”等。在我的学习和生活中,我时刻铭记着这些教导,尽力完成老师交给我的任务,并保证自己的承诺能够兑现。我发现,当我做好自己的责任时,我会感到非常满足和有成就感。

最后,这本书教会了我做一个有良好品德的人。《弟子规》中有很多关于品德的教导,比如“诚实守信,言行一致”、“和气生财,友善待人”等。在我的日常生活中,我努力遵守这些规则,诚实守信,不说谎话,友善待人。我发现,当我具备良好品德时,我会受到他人的赞赏和尊重,自己也会感到内心的平静和快乐。

总的来说,《弟子规》像一位好老师一样,给予了我很多宝贵的教导和指引。它教会了我做人的道理和行为准则,让我成为一个懂得尊重他人、有责任心和有良好品德的人。我将继续践行这本书的教导,做一个更好的人。

我的好老师——《弟子规》作文 篇三

我的好老师——《弟子规》作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的好老师——《弟子规》作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  入进小学不久我就又认识了一位新老师——《弟子规》。它学会了我很多教习、作己干事的讲理每该我纯熟的朗诵并应用它时心面就有一种很大的造诣感。

  记得刚开端诵读《兄子规》时,我还没意识多少个字,不能清楚它的意念,实是不佳读又不恶记,经常是违了上句记下句,我甜恼极了!妈妈替了激励尔,不仅耐烦的给我道每一句经文的含意,而且跟我竞

赛朗读。哦,本来《弟子规》那长篇累牍的'文字中包括了这么多的大情理,懂得后再朗诵时,是那样乏味,那样简略天然而然的就会腹了,我不再苦恼了,口中充斥了喜悦跟成绩感。

  以前的我不爱洗脸,天天凌晨皆是把手指头沾湿,在嘴上抹一下了事,妈妈老是啼话我“洗嘴”。学了《弟子规》后,当初的我养成了“朝必盥 兼漱心”的好习惯……

  《弟子规》真是一位不启齿的美老师,它教会了我尊重前辈、怎么和同窗相处……我用它严厉请求本人,妈妈和老师常常夸我是个自发懂事的赖孩子。

  经典的力气真是大啊!

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