夸夸同学的闪光点小学作文(最新3篇)

篇一:夸夸同学的闪光点

同学们都有自己的闪光点,今天我要夸夸我班的小明同学。

小明是我们班的学习能手。他上课认真听讲,做作业也特别用心。每次考试,他总是能取得好成绩。不仅如此,他还乐于助人。每当有同学遇到困难,他总是主动伸出援助之手,帮助他们解决问题。而且,他还很有创造力,经常能提出一些新颖的想法和建议,让大家受益匪浅。

除了学习上的闪光点,小明还有许多其他方面的优点。他很善良,对待每个人都很友好。无论是老师还是同学,只要有需要,他总是会尽力帮助。他也很有礼貌,总是谦虚有礼地与人交往。他还参加了学校的音乐社团,他的歌声动听又充满了感情,每次表演都能让观众们陶醉其中。

小明还有一个特别的闪光点,那就是他热爱运动。他是我们班的篮球队队长,他懂得如何与队友合作,他也是个非常优秀的队员。他还参加了学校的田径队,他的跑步速度非常快,常常能在比赛中夺得冠军。他还喜欢游泳,他的游泳技术非常熟练,每次比赛都能取得好成绩。

小明是一个多才多艺的孩子,他的闪光点让我们大家都非常羡慕。他的努力和才华是我们学习的榜样,我们要向他学习,努力成为更好的自己。

篇二:夸夸同学的闪光点

今天我要夸夸我班的小红同学。小红是一个非常优秀的学生,她在很多方面都有着闪光点。

首先,小红是我们班的班长。她总是能够认真负责地完成自己的工作。她组织班级活动非常有条理,每次活动都能够顺利进行。她还经常帮助老师管理班级事务,确保班级的运转顺利。她是老师和同学们的好帮手。

除了在班级管理上的闪光点,小红在学习上也非常出色。她每次考试都能取得好成绩,尤其擅长语文和数学。她能够迅速掌握新知识,并且能够灵活运用。她还经常参加各种学科竞赛,每次都能拿到奖项。她的学习成绩是我们学习的榜样。

此外,小红还有一个特别的闪光点,那就是她擅长绘画。她画画的技巧非常高超,每一幅作品都充满了创意和想象力。她的画作常常参加学校的艺术展览,受到了老师和同学们的赞赏。她的绘画才华让我们非常羡慕。

小红是一个多才多艺的孩子,她的闪光点让我们大家都很钦佩。她勤奋刻苦,乐于助人,是我们学习的榜样。我们要向她学习,努力成为更好的自己。

夸夸同学的闪光点小学作文 篇三

夸夸同学的闪光点小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的夸夸同学的闪光点小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我们班成绩最好的是周乾。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当如孙仲谋”。现在,称赞我们班第一大“才子”周乾时说:“生子当如周乾”。

  周乾特别爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是周乾!我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室,只见周乾在看书。周乾看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴———聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:“周乾,我们去玩吧!”周乾没有应答。我又连叫了两遍,他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“周乾”。他吓了一跳,瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我们一起去玩游戏吧!”周乾一本正经的说:“书里的故事特别精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。

  周乾不但爱看书,而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的'读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天。其中周乾读得最好。老师走进教室后,我们顿时停住了读书声。上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,

我就想:老师又出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。

  过了一会儿,只见周乾把手举得端端正正的。老师让周乾起来回答,他答得非常正确。一波未平一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来。我想:解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道周乾能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对周乾说:“原来你学习好是因为上课认真听讲啊!”周乾笑了笑说:“是的”。

  这就是爱看书,学习好的周乾,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!

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