我为自己鼓掌作文(实用6篇)
我为自己鼓掌作文 篇一
我为自己鼓掌
我是一位普通的小学生，但我相信每个人都有自己值得骄傲的地方。今天，我想为自己鼓掌。为什么呢？因为我在学习上取得了进步。
在过去的学习生涯中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，数学题让我感到头痛，英语单词让我记不住，文言文让我读不懂。但是，我没有放弃，我努力学习，不断进步。
通过不懈的努力，我在数学上取得了进步。以前，我总是对数学感到害怕，每次做题都会感到困惑。但是，我告诉自己不能被困难击倒，我要勇敢面对。于是，我开始多做练习题，多向老师请教，慢慢地，我发现数学并没有想象中那么难。我开始理解数学的逻辑，解题也变得得心应手。我记得有一次，班上进行了一次数学竞赛，我拿到了全班第一名的好成绩，这让我感到非常开心和自豪。
除了数学，我在英语学习上也有了长足的进步。在过去，我总是对英语单词记不住，发音也不准确。但是，我没有气馁，我开始每天坚持背单词，练习口语。渐渐地，我发现自己对英语的理解越来越深入，听力和口语也有了明显的提高。最近一次的英语考试中，我拿到了满分的好成绩，这让我感到非常自豪。
在学习的过程中，我也发现了自己的潜力。我意识到每个人都有自己的优势和不足，重要的是要挖掘和发展自己的优势。我开始参加各种兴趣班和课外活动，丰富自己的知识和技能。我学会了弹钢琴，参加了美术班，还加入了学校的舞蹈团队。通过这些活动，我不仅展示了自己的才艺，还培养了自信和团队合作的能力。
我为自己的进步而鼓掌，因为我知道这是我努力的结果。我相信只要坚持不懈，每个人都能实现自己的梦想。所以，让我们一起为自己鼓掌吧！
我为自己鼓掌作文 篇二
自我肯定，我为自己鼓掌
每个人都有自己的长处和优点，而我也不例外。今天，我想为自己鼓掌，因为我知道我是一个了不起的人。
首先，我为自己的勇气和坚持力而鼓掌。在成长的道路上，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会感到迷茫和无助，不知道该怎么办。但是，我从不放弃，我勇敢地面对困难，坚持不懈地努力。通过努力，我战胜了自己的恐惧和不安，取得了很多的进步。我变得更加自信和坚强，越来越有勇气去尝试新的事物和挑战自己。
其次，我为自己的创造力和想象力而鼓掌。我喜欢用想象力去创造各种奇妙的故事和画面。我喜欢写作文，画画，弹奏乐器，这些都是我发挥创造力的方式。通过创造，我能够表达自己的想法和感受，也能够培养自己的艺术素养和审美能力。我相信创造力是无限的，只要我愿意去尝试和发挥，我可以创造出更多美好的事物。
最后，我为自己的善良和关爱他人的心而鼓掌。我相信每个人都应该关心和帮助他人，所以我尽力去做到。我喜欢帮助同学解决问题，关心朋友的困扰，参与公益活动，为社会做一份力量。我相信善良是一种美德，它能够让我们的世界变得更加美好。我希望通过我的努力，能够影响更多的人，让他们也能够善良和关爱他人。
我为自己鼓掌，因为我相信每个人都有自己值得骄傲的地方。无论是在学习上的进步，还是在个人品质的提升，每一步的成长都让我更加自信和坚定。让我们一起为自己鼓掌，相信自己的潜力，勇敢追求梦想！
我为自己鼓掌作文 篇三
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文 篇四
你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌？也许你会说一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去试一试，你将十分惊奇的发现，你所拍的次数会远远高于你之前所预料的，我一分钟就拍了二百五十下呢！
难得的放松机会，我跟随着作文补习班的同学来到天台体育场，我们打算做几个活动，为什么说是难得的机会？因为已经荣升初一，总是没有时间去放松，而且，现在已经临近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律，同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来！只见前面同学熟练地运回了水，我的心开始忐忑，担心，甚至恐惧。但是心的另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使与恶魔的战斗之中迈开了第一步，要稳定下来，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一点……成功了！我居然能够几乎一滴不漏的运回来！我终于成功的战胜恐惧。
一步的成功似乎让我更进认识自己，下面的两次活动，我信心十足，也让本身最大的我一下子占据了优势，我越玩越起劲，之前对自身的畏惧，对考试的压力早已不复存在了，是啊！每一个人都应当忘却自身烦恼，学会为自己鼓掌！
我为自己鼓掌作文 篇五
在这个漫长的人生道路上，有很多人为我鼓掌，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……，但这次我却要为自己鼓掌，因为我学会了滑雪。
前年春节期间，爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续，我飞快的换上了雪具，亟不可待的在平地上练习起来。
我不会滑，又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的好手，他让我慢慢的移动练习，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴，好半天才爬起来。我咬咬牙，站起来接着练习，可只滑了几步，我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想：“我是无论如何也学不会了，算了还是不滑了”，我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑过来，耐心给我讲解滑雪要领：姿势要正确、上身微微前倾，两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说：“你是个男子汉，只要不怕困难勤学苦练，一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗，重又鼓起勇气，一心一意去练习，摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情，体味着平时无法得到的愉悦和快乐……，逐渐的我掌握了技术要领，终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次试飞中变得坚强，视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷，贝壳闪亮。我为自己加油，我为自己鼓掌！
我为自己鼓掌作文 篇六
蓝蓝的天，白白的云，偶尔会突显一点阴暗的灰色，其余的一切都在重复着昨天，重复着昨天的单调，重复着昨天的忙碌，重复着昨天平淡的生活。
夜幕降临，洁白的灯光倾洒在课桌上，周围萦绕着淡淡的书香，课本覆盖了桌子上美丽的年轮，向时间。一颗向往玩耍、打闹的心被乱糟糟的中考题征服了，忘记了抬头东张西望，而是紧盯着手中的题目，脑筋飞快的旋转。
曾几何时，欢呼雀跃，只因为解出一道难题。
曾几何时，公交车上的身体前倾马上联想起惯性。
曾几何时，街道上的欢声笑语，追逐打闹，成为了渴望。
只是默默地接受了初四赋予我们的生活，只是默默的承受了成长带给我们的责任，却未曾想起过在平常的生活中为自己做点什么。
鸟儿每天为自己歌唱，花儿每天为自己绽放，河流每天为自己奔腾，雄鹰每天为自己飞翔，而我呢，我为自己做过什么？
难道，只生活在上天安排的平凡中吗？不，我不要这样，我不喜欢这样的自己。我要抛开一切为自己鼓掌。
你可知，当你学会默默地欣赏自己时，天地变小了，蔚蓝的天空有幸福的彩虹。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，响亮的掌声，会响彻你漫长的人生道路。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，学会欣赏你的举动，会是一个自信的你一生的追求。
学会为自己鼓掌，即使再艰难也会有成功的希望。但愿今晚的风儿能带着我的心声，传遍每一个角落，让每一个生命都一起为自己鼓掌。
