高中关于责任的素材事例(经典5篇)
高中关于责任的素材事例 篇一
责任是每个人在生活中都要承担的重要角色。无论是家庭、学校还是社会，责任都扮演着至关重要的角色。在高中生活中，我们经常会遇到各种各样需要承担责任的情况。下面是一些关于高中生责任的素材事例。
第一个事例是关于学业责任的。在高中阶段，学业是学生最重要的责任之一。一个负责任的高中生会努力学习，完成作业，参加课堂讨论，并积极参加学校组织的各种活动。举个例子，小明是班级里的一名学习委员，他每天都会认真完成老师布置的作业并及时复习课堂知识。他还会帮助其他同学解决学习上的问题，并组织同学们一起讨论学习计划和方法。小明的责任心不仅帮助他自己取得好成绩，也帮助他的同学们一起进步。
第二个事例是关于社会责任的。作为一名高中生，我们也需要关注社会问题并承担相应的责任。比如，小红是学校的环保社团成员，她每个月都会组织同学们参加义务清洁活动，清理校园周围的垃圾，并宣传环保知识。她还积极参与社区环保活动，如植树造林和垃圾分类。小红的责任心和行动不仅帮助改善了校园和社区的环境，也为其他同学树立了良好的榜样。
第三个事例是关于家庭责任的。作为一个家庭成员，我们也有责任帮助家人并承担相应的家庭任务。比如，小杰是一个负责任的孩子，每天下午放学后他都会主动帮助妈妈做家务，如洗碗、扫地和整理房间。他还会帮助爸爸修理家具和电器。小杰的责任心和行动不仅减轻了家人的负担，也让他们感受到了家庭的温暖和幸福。
以上这些事例只是高中生责任的一小部分示例。责任是一种推动自己和他人进步的重要品质。在高中生活中，我们应该时刻牢记自己的责任，努力承担起各种角色，并以良好的榜样影响他人。只有这样，我们才能成为一个有责任心、有担当的人。
高中关于责任的素材事例 篇二
责任是每个人在生活中都要承担的重要角色。无论是家庭、学校还是社会，责任都扮演着至关重要的角色。在高中生活中，我们经常会遇到各种各样需要承担责任的情况。下面是一些关于高中生责任的素材事例。
第一个事例是关于团队责任的。在高中阶段，学生们常常需要参加各种团队活动，如班级活动、社团活动和学校比赛。在这些活动中，团队责任尤为重要。举个例子，小华是学校篮球队的队长，他不仅要带领队员们训练，还要组织比赛和制定战术。在比赛中，小华会时刻关注队员们的状态，并及时调整战术和策略。他的责任心和领导能力帮助球队取得了多次胜利。
第二个事例是关于个人责任的。除了承担团队责任外，每个高中生还需要承担自己的个人责任。比如，小丽是一名高中生，她每天都会按时起床、洗漱并准备好上学所需的物品。她还会认真完成老师布置的作业，并及时复习课堂知识。小丽的责任心让她成为一个遵守纪律、自律且有条理的学生。
第三个事例是关于社区责任的。作为一名高中生，我们也需要关注社区问题并承担相应的责任。比如，小明是社区义工队的一员，他每个周末都会参加社区义工活动，如为老人们提供帮助、为社区环境进行清理等。他还会参与社区组织的一些公益活动，如为流浪动物筹集喂养费用和为贫困家庭捐赠物品。小明的责任心和奉献精神为社区带来了正能量，也激励着其他人一起参与公益事业。
以上这些事例只是高中生责任的一小部分示例。责任是一种推动自己和他人进步的重要品质。在高中生活中，我们应该时刻牢记自己的责任，努力承担起各种角色，并以良好的榜样影响他人。只有这样，我们才能成为一个有责任心、有担当的人。
高中关于责任的素材事例 篇三
白求恩同志毫不利己专门利人的伟大精神一个重要的体现就是他对工作极端的负责任。对工作极端的负责任贯穿于白求恩的每一个行动，甚至他的每一句话。
有一次，白求恩在病房里看到一个小护士给伤员换药，发现药瓶里装的药与药瓶上标签名称不一致，也就是说，药瓶里的药不是应该用的药，这怎么行呢？如果要用错了，会出问题的。白求恩严肃地批评了那个小护士，告诉她，做事这样马虎，会出人命的。
白求恩用小刀把瓶子上的标签刮掉，并说：“我们要对同志负责，以后不允许再出现这种情况。”
小护士挨了批评，脸涨得通红，眼泪都要流出来了。白求恩心里很生气，但他控制着自己的情绪说：“请你原谅我脾气不好，可是，做卫生工作不认真，不严格要求不行啊！”
事后，白求恩向政委提出，要加强教育，提高工作人员的责任心，才能把工作做好。
白求恩不仅用高超的医术救治伤员，他还主动提出，要办一所模范医院，亲自编写教材，亲自制作医疗器械，亲自为八路军医生上课，为八路军培训了大批的医务人员。这也体现了他对工作的极端的负责任，千方百计改进工作。
高中关于责任的素材事例 篇四
1797年，拿破仑与妻子参观了卢森堡大公国第一国立小学。在那里，他们受到了全校师生的热情款待。辞别的时候，拿破仑给该校校长送上一束价值3个金路易的玫瑰花。他说：“为了答谢贵校对我，尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待，我不仅今天呈上一束玫瑰花，并且在未来的日子里，只要我们的法兰西国家存在一天，每年的今天我都将派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西
与卢森堡友谊的象征。”
时过境迁，疲于连绵的战争和此起彼伏的政治斗争，最终惨败并被流放的拿破仑，把在卢森堡的许诺忘得一干二净。可是，卢森堡这个欧洲小国，却把这段“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切和睦相处的一刻”载入了他们的史册，还编成画册和儿童文学故事，成为脍炙人口的美谈。
1894年，这件相隔近一个世纪的故事却给法国惹了个大麻烦——卢森堡政府通知法国政府，提出了“玫瑰花悬案”索赔，并要求：要么自1797年起，用3个金路易作为一束玫瑰花的本金，以五厘复利计息结算，全部偿清这笔玫瑰花外债，共计1375596法郎；要么法国各大报纸承认拿破仑是个言而无信的人。
经过一番冥思苦想，法国人用如下措辞取得了卢森堡人的谅解：“今后，无论在精神还是物质上，法国将始终不渝地对卢森堡大公国的中小学教育事业予以支持和赞助，来兑现我们拿破仑将军的玫瑰花。”
高中关于责任的素材事例 篇五
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去
当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。
然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中。
