关于零花钱的小学生作文【最新6篇】
关于零花钱的小学生作文 篇一
标题：我的零花钱是怎样来的
我是一名小学生，每个月妈妈都会给我一些零花钱。我很喜欢零花钱，因为它能让我买到自己喜欢的东西。
我的零花钱是怎样来的呢？其实，我是通过帮助家里做一些小事情来赚取零花钱的。比如，我每天放学回家后，会主动帮妈妈收拾好书包和鞋子，然后整理好自己的学习用品。我还会帮妈妈把家里的餐具洗干净，整理好饭桌。这些看似简单的事情，但却能让我感受到自己的努力和价值。
除了做家务，我还会利用我自己的特长来赚取零花钱。比如，我喜欢画画，每次画完一幅画后，我都会和妈妈商量，看是否能把画卖给别人。有一次，我画了一幅漂亮的风景画，我的同桌小李看到后非常喜欢，于是他用自己的零花钱给我买了下来。我感到非常开心，不仅赚到了零花钱，还让别人喜欢了我的作品。
我不仅仅赚零花钱，还会学会如何理财。每次我拿到零花钱后，我都会把其中的一部分存起来，用于将来的消费或者突发的需求。我会把剩下的一部分用于买我喜欢的东西，比如买一本好看的书或者一件漂亮的衣服。这样，我既能满足自己的小愿望，又能学会如何合理支配自己的零花钱。
总的来说，我很感谢妈妈给我零花钱的机会，也很高兴通过自己的努力赚取到一些零花钱。我会继续努力，用心去做好每一件事情，让自己的零花钱更有意义。
关于零花钱的小学生作文 篇二
标题：零花钱的妙用
我是一名小学生，每个月妈妈都会给我一些零花钱。零花钱对我来说，不仅仅是一笔钱，更是一种教育和培养我的机会。
首先，零花钱教会了我如何理财。每次我拿到零花钱后，我会仔细计算和规划，决定用多少钱来满足自己的小愿望，用多少钱来存起来。我会思考每一个购买的决定，比如买一本好看的书，还是买一件漂亮的衣服。我明白了花钱要慎重，要理性，这样才能更好地管理自己的财务。
其次，零花钱让我学会了独立和自主。我可以根据自己的需求和喜好决定如何支配自己的零花钱。比如，我可以用零花钱买一些小玩具，也可以用零花钱买一些学习用品。我不再依赖爸爸妈妈的资助，而是学会了自己管理和支配自己的财务。
最重要的是，零花钱让我懂得了劳动的价值。我明白了赚钱并不容易，需要付出努力和汗水。每次我通过做家务或者利用自己的特长赚取零花钱时，我都能感受到自己的成长和进步。我明白了金钱的背后是努力和付出的价值。
总的来说，零花钱对我来说意义重大。它不仅仅是一笔钱，更是一种教育和培养我的机会。通过零花钱，我学会了理财、独立和劳动的价值。我会珍惜这个机会，用心去管理和支配自己的零花钱，让它发挥更大的作用。
关于零花钱的小学生作文 篇三
经过父母讨论，爸爸向我庄严地宣布：“从今以后，为了让你学会理财，我们决定每周给你20元，但是你要新开一个文档做账单，每月向我们汇报，再仔细地想想这些钱用得值不值。”我细想，是啊，我以前花钱的时候，怎么没想想我这钱花到哪儿去了？看来，我肯定花了不少冤枉钱。从此以后我可不能这样了，都五年级啦，要学会理财。我的零花钱大作战就此开始！
我想让爸爸妈妈帮我办一张银行卡，将%50的零用钱存入银行。因为据说存钱是有利息的……（$$钱生钱！）剩下的%50放钱包里，最好再放几个硬币，防止没带公交卡一类的情况出现。渐渐地就能积沙成塔啦，买学习用品什么的也不需要老向爸妈开口索要了。我沉浸在自己美好的幻想中……
咳咳咳，偶尔幻想一下是好的嘛！谁不希望钱多啊？我打消一些不切实际的念头，握着可爱的小狗钱包，向未来走去。
关于零花钱的小学生作文 篇四
7月的一天，爸爸妈妈带我去湖塘一个商场，说卖旧玩具。前一天晚上，我就把家里的旧玩具装了一大袋子，准备去卖了。第二天，我和爸爸妈妈坐车来到一个大商场，来了很多朋友">小朋友，他们也带来了玩具。我们把玩具摆在地上，我大声吆喝：卖玩具了，卖玩具了，玩具便宜卖了。终于有一个小朋友来了，看中了我的小兔帽，问我多少钱，我说两块钱，他妈妈说好不好便宜点，我说那就一块钱吧，不能再便宜了。
他就要了我的小兔帽。我终于卖掉了一个玩具，虽然钱不多，但是我很开心。后来，又有小朋友来买了我的奥特曼、手枪、小猴跳跳等玩具，经过讨价还价，我卖到了28元钱，我好高兴。后来我拿着钱到别的摊位上转转，花15元买了别人的一辆玩具，这个汽车我很喜欢，还买了水枪什么的，钱快花没了。我一想，把汽车再卖出去不就有钱了吗？
过了一会，有一个叔叔过来，问我汽车多少钱，我说20元。他说可不可以便宜点，我说不能，已经很便宜了。他就买了。哈哈哈，我又赚了5块钱！这次卖玩具真好玩，我下次还要玩。
关于零花钱的小学生作文 篇五
如果零用钱是提供小朋友的营养食物，那我一定常常营养不均衡！我的零用钱是凭自己努力获得奖励金得来的，妈妈告诉我“自给自足”小朋友就会体会“钱”的意义。
有一句俗话说：“贪是贫苦的根本”，意思是贪心的念头人人都有，要在使用钱时多想一想，如果花费太多在自己想买的东西上，不断的买，就会不知不觉把钱花光了，万一没钱的时候有急用就痛苦了。我的零用钱一部份是捐款助人，我也可以买玩具、杂志，即使是去逛夜市套圈圈、玩游戏也要自己从钱包拿出钱来付费，所以我要管理好我的储蓄和花费。
我的储蓄来源是，我要努力考到好成绩或是作品入选，才可以获妈妈的奖励金。好成绩是方法之一，但是，偏偏人懒没药医，因为不小心没有检查到错误，让我感到很懊恼，我彷彿看到一百元、一张张的，从我的眼前飞走了，我只能积极参加各样各式的活动，才有机会喂养我的“牛”。
我的牛牛钱包是佐丹奴门市姐姐送给我的，我非常喜欢这是橘子色的牛牛钱包，常常看到它变胖又变瘦，代表我的生活是不是仔细还是又乱花钱了。
关于零花钱的小学生作文 篇六
在我上一年级的时候，爸爸和妈妈就给我制定了一个奖罚制度协议。主要是让我靠自己的劳动争取零花钱，并让我学会理财。
我挣零花钱的动力有两个：第一可以买自己喜欢的小狗，狗粮、食盆、狗窝和小衣服……第二买一辆变速车，因为我想拥有一辆和别人一样的变速车，变速车骑着又快又轻，和骑车队一起去一个比较远的地方。
就是由这两个动力驱使着我，我才不断地刷碗、擦桌子、扫地、拖地……一点一点的攒着我的零花钱，经过我不懈地努力，我的零花钱也就一天一天的不断增多，离我的期望也就越来越近了。
我还非常节约我的零花钱，很少动用它，不肯花在买没有用的东西上，如果可以不花钱的话，我一定不会去动用它，而且我看见了再好玩儿的玩具也不肯花掉我的零花钱，因为我知道我花掉零花钱，也就离我想要的东西又远了一步。
我们的零花钱，都是自己辛辛苦苦挣来的，爸爸、妈妈的钱来的也不容易，所以我们要节约用钱，并合理的使用。
