作文文具们的对话600字【精彩6篇】
篇一：作文文具们的对话
在一所小学的教室里，一支铅笔、一本笔记本、一块橡皮和一支钢笔正在进行一场有趣的对话。他们是作文文具们，每天都陪伴着学生们写作文。
铅笔开口说道：“大家好！我是作文的第一步，没有我，作文就无法开始。我可以帮助学生们写下他们的思路和构思，让他们的想法变成文字。”
笔记本微笑着回应道：“是的，没有你的帮助，我们也无法展现自己的价值。你是作文的基石，我们是作文的载体。只有你写得好，我们才能发挥作用。”
橡皮调皮地插嘴道：“但是，有时候学生们会犯错，他们会需要我来擦除错误。虽然我不是作文的主角，但我也可以起到重要的修正作用。”
钢笔温和地说道：“每个人都有自己独特的作用，我们都是作文过程中不可或缺的一部分。如果缺少了其中任何一个，作文就会变得不完整。”
他们不约而同地陷入了思考。铅笔突然开口说道：“我们能不能更好地协作呢？我可以帮助学生们写下构思，笔记本可以记录下来，橡皮可以修正错误，而钢笔可以让作文更加优美。”
其他文具们纷纷点头表示赞同。从此以后，他们开始了更紧密的合作。铅笔负责写下学生们的构思，笔记本记录下来，橡皮及时修正错误，而钢笔则为作文增添了一份精致的美感。
他们相互配合，共同努力，为学生们创造了良好的写作环境。学生们也意识到了文具们的重要性，更加用心地写作。他们的作文水平也得到了提高。
篇二：作文文具们的对话
在一个小学的教室里，一支铅笔、一本笔记本、一块橡皮和一支钢笔正在进行一场对话。他们是作文文具们，每天都陪伴着学生们写作文。
铅笔兴奋地说道：“大家好！我是作文的第一步，没有我，作文就无法开始。我可以帮助学生们写下他们的思路和构思，让他们的想法变成文字。”
笔记本笑着回应道：“是的，没有你的帮助，我们也无法展现自己的价值。你是作文的基石，我们是作文的载体。只有你写得好，我们才能发挥作用。”
橡皮调皮地插嘴道：“但是，有时候学生们会犯错，他们会需要我来擦除错误。虽然我不是作文的主角，但我也可以起到重要的修正作用。”
钢笔温和地说道：“每个人都有自己独特的作用，我们都是作文过程中不可或缺的一部分。如果缺少了其中任何一个，作文就会变得不完整。”
他们开始思考如何更好地协作。铅笔提出了一个想法：“我们可以互相帮助，我可以帮助学生们写下构思，笔记本记录下来，橡皮及时修正错误，而钢笔则为作文增添了一份精致的美感。”
其他文具们纷纷点头表示赞同。从此以后，他们开始了更紧密的合作。铅笔负责写下学生们的构思，笔记本记录下来，橡皮及时修正错误，而钢笔则为作文增添了一份精致的美感。
他们相互配合，共同努力，为学生们创造了良好的写作环境。学生们也意识到了文具们的重要性，更加用心地写作。他们的作文水平也得到了提高。
作文文具们的对话600字 篇三
大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”
它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”
橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的用处才最大！”
“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的好友是修正带！”
“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个。”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”
三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”
“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
“嗯。应该是橡皮二哥吧！”三角尺姐妹说，“我比它本领大！”铅笔大哥喊，钢笔二姐说：“我觉得水笔大姐更适合点儿吧！”
这时，门开了，安安走了进来，她说：“我已经知道你们在吵什么了，可你们想想看，众人齐心，其利断金，你们应该和睦相处，才能一起帮我写出优秀的作业呀！”
作文文具们的对话600字 篇四
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的好帮手！
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里发出了激烈的争吵声。
“我的身体非常漂亮，有许许多多的花纹，小主人每次画画，写字都用我，你们谁也比不过我。”铅笔骄傲的说。
听了这句话，一向憨厚的橡皮就不满意了，它撅了撅嘴不乐意的说：“谁说的？每次你写错字都是我帮助你的，小主人应该更喜欢我！”
“凭什么？每次小主人写那么漂亮的钢笔字，还不都是我的功劳啊？为什么说小主人更喜欢你？”钢笔气汹汹地说。
小尺不服起了：“小主人每次连直线都离不开我！你们这群主人不喜欢的家伙！”
这时只听铅笔盒大叫：你们不要再吵了。还让不让小主人休息啊？你们只看到了自己的优点，却忽略了自己的缺点。大家羞愧的不再说话了。
作文文具们的对话600字 篇五
小光是个特别不爱护文具的孩子，这在班里大多数同学都知道，但是不知从某天起他像变了一个人。
原来是有一天他写完作业睡着了，突然他听到一个声音，仔细听了听是从他的文具盒是发出的，铅笔说：“我们要不要换个主人？ 这个小光太坏了，每天啃我，你们看我的身体都成什么样了”。“对啊，我们逃吧，我的哥哥都快被他砍断了”，一根彩笔说。“是啊！是啊！我也快变成马蜂窝了，”一个橡皮生气的说。不行啊，我们不能逃，因为我们是主人掏钱买来的，就这样走了不够意思吧！他现在对我们不好，我相信总有一天他会变好的，也许他还能把咱们当朋友呢”，一个尺子坚定的说。文具们听了都略有所思，过了一会它们都高兴的跳起了舞，整个文具盒地动山摇的。
小光被震醒了，他在想刚才听到的对话，虽然是一场梦，可是它们说的都是真的啊，我每天和它们在一起，用它们来做作业，没有它们我啥都完成不了啊，我以前是做的太不对了 。从此小光的文具再没有受到过伤害，相反它们每天都是干干净净，整整齐齐的。
作文文具们的对话600字 篇六
某天晚上，当小主人进入梦乡后，文具盒里的文具开始吵闹起来。
铅笔先开口说：“我每天帮小主人写字，要是没有我，小主人就不能写字了。”橡皮听了说：“小主人写错字了，靠我就可以擦掉，如果没有我，就不能改错别字啦。”“你有什么用处呀？”橡皮转身问钢笔，钢笔不屑地说“我写出来的字，你能擦掉吗？”墨水听了也不服气了“你没有我，也写不了字。”尺子也开始凑起了热闹说“我一翘，就能把你墨水打翻，而且我可以帮小主人测量长度，我的功劳最大。”一下子，自动笔，卷笔刀等都七嘴八舌的争论起来……
小主人听到了它们的谈论，笑着说“你们各有各的用处，缺少一个都不行，我会发愁的，所以你们不用争吵。”文具们听了小主人的话，感到好笑又惭愧，终于安静下来，不再争吵了。
