同学之间温暖作文400字以上(精简6篇)
篇一：同学之间温暖
同学之间温暖作文600字以上 篇一
在我们的成长过程中，同学之间的温暖始终伴随着我们。无论是在学习中还是在生活中，同学之间的温暖都让我们感受到了友谊的力量。
记得有一次，我在班级中遇到了困难。那天，我做了一道数学题，但是却不知道答案是否正确。我很着急，因为离作业交上去的时间只剩下几分钟了。正在我发愁的时候，我的同桌小明主动过来帮助我。他仔细地看了看我的题目，然后用他的方法帮我解答了一遍。最后，我们发现我的答案是正确的。我感激地望着小明，他只是轻轻地笑了笑，然后回到了自己的座位上。虽然这只是一个小小的帮助，但是在我心中却留下了深深的印象。
除了学习上的帮助，同学之间的温暖还在生活中体现得淋漓尽致。有一次，我生病了，不能去上学。当我得知这个消息时，我很难过，因为我害怕错过课堂上的重要内容。然而，我的同学们却主动地帮我记笔记。他们每天把上课的重点内容都给我复印下来，然后送到我家里。我看到他们认真的样子，心中充满了感动。虽然我不能和他们一起上课，但是通过他们的帮助，我也能够跟上进度。这种温暖的举动让我感受到了同学之间的友情和互助。
同学之间的温暖是无处不在的，它不仅存在于帮助和关心中，更体现在平凡的细节中。每当我在操场上看到有同学摔倒了，其他同学总会赶过去扶起他们；每当我在食堂看到有同学没带饭盒，其他同学总会悄悄地把自己的饭菜分一部分给他们。这些看似微不足道的行为，却蕴含着深厚的友情和温暖。
同学之间的温暖是一种珍贵的情感，它让我们在成长的道路上不再孤单，让我们感受到了真挚的友谊。让我们珍惜同学之间的温暖，用心去关心和帮助身边的同学，让这份温暖不断传递下去。
篇二：同学之间温暖
同学之间温暖作文600字以上 篇二
同学之间的温暖是我们成长中最美好的回忆。在学校的岁月里，我们与同学们一起分享了欢笑和眼泪，彼此扶持和鼓励，成为了最好的朋友。
记得在一次班级聚会中，同学们聚在一起分享着学校生活的点滴。每个人都带来了自己的照片和回忆，大家通过这些照片一起回忆起以前的点点滴滴。有人拿出了小学时的合影，有人拿出了高中时的毕业照。大家纷纷笑着评论着彼此的样子和变化。这个时候，我们感受到了彼此之间的温暖，感受到了时间的流逝和成长的脚步。虽然我们各自走向不同的道路，但是我们永远是一群最好的朋友。
在学习上，同学之间的温暖也是无处不在的。记得一次期末考试前，我遇到了一道很难的数学题。我思考了很长时间，还是无法解答。正在我准备放弃的时候，同桌的小明主动过来帮助我。他不厌其烦地给我讲解题目的思路和解法。虽然花了很多时间，但是最终我终于理解了这道题目。我感激地望着小明，他只是轻轻地笑了笑，然后回到了自己的座位上。这个时候，我感受到了同学之间的温暖和友情。
同学之间的温暖还在生活中体现得淋漓尽致。有一次，我生病了，不能去上学。这时，我的同学们主动来看望我，给我带来了水果和书籍。他们陪我聊天，给我打气，让我感到了家人一样的温暖。虽然我只是生病了几天，但是在他们的陪伴下，我感受到了同学之间的关心和爱。
同学之间的温暖是我们成长中最宝贵的财富。它让我们在困难时有了依靠，在迷茫时有了指引，在孤单时有了陪伴。让我们珍惜同学之间的温暖，用心去关心和帮助身边的同学，让这份温暖不断传递下去。
同学之间温暖作文400字以上 篇三
在英语辅导班里，我有一个要好的朋友。他常常与我一起学习英语，我们的友谊十分浓厚。
有一次，我因为家里有急事，没能去上课。后来上课时，这位同学就把他上节课做的笔记给我看，并且还让我把笔记抄了下来。让我在这一单元上有了很大的进步和帮助，并且有许多知识点都记下来了。让我在这一单元的语法题上懂得了不少解题方法，多亏了这位同学的热心帮助。
还有一次，那是下课的时候，我们正准备去上厕所，当时他正走在我的前面，在进厕所的拐角处时，他与一个同学相撞了。我眼睁睁看到这一幕，十分担心他和那位同学，于是我把他俩扶起来并立刻向老师报告。幸运的是他们并无大碍，只是膝盖上破了一点皮，老师给他们擦了红汞，这位同学也十分感激我。
你们知道这位同学是谁吗？他就是我要好的朋友一一杨芳明。
同学之间温暖作文400字以上 篇四
生命因为有爱而变得色彩斑斓，爱无处不在，那爱到底是什么呢？我的一次亲身经历，让我充分体会到了学校老师和同学们对我无私的关爱。
去年12月的一天下午，我在上完体育课时摔了一跤，我一开始以为没什么关系，但是非常痛。后来到医院检查后，医生说是扭伤，要上石膏，建议两个月内不能剧烈运动。我心里想：这可怎么办呢？脚受伤了，活动不方便了，正常的生活肯定会受到影响。
第二天上学，我坐着妈妈为我买来的轮椅来到了学校，正在早读的同学们看到我坐着轮椅来到了教室，心里感到十分好奇，都纷纷地跑了过来，问我怎么了，看见同学们这么关心我，我非常感动。从那以后，我就每天享受着老师和同学们给我的关爱。
我们教室在二楼，有一天我爸爸把我推上了楼，这时我们班的杨睿麒看到我进了教室，但没拿书包，杨睿麒一下子就知道我的书包在楼下，就站了起来，跑到了楼下抬起了我又大又重的书包，并帮我抬到教室。坐在我前面的万方帮我把椅子拉了出来，让我坐下。
在上课时，我做完了作业，同学们会帮我上交作业；课间，沈昊宇等同学跑过来，会时不时地问我需不需要帮助；上洗手间时，张兆敏，郝劲，宁天乐等同学都抢着要扶我去；吃午饭时，钱奕霖、陈婧、余君宝等同学每天都帮我拿饭；体育课运动时老师专门安排一个同学会陪着我，上音乐课时也有同学陪我，在一次义卖活动中，有些同学们把买来的东西送给了我，我格外感激。
就这样，我在这种被爱包围的环境里度过了二个多月，为了表达我对同学们的感激之情，在一次公民课上，我给全班同学发了一个小礼物。这时，我在心里默默地想：这些日子里，你们对我的关心和爱护我是不会忘记的，我以后也要象你们一样去帮助别人，一起让爱无处不在！
同学之间温暖作文400字以上 篇五
是一种做人的美德。请问你，有没有做过这样的事。我是做过这样的事的。我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。自己有一个座位，别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，十分痛！我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累……让……不让……还是让呢？我坚定地说”我到老奶奶身旁，对她说，老奶奶：您到我那儿去坐吧？老奶奶摆摆手说？孩子！不用了”谢谢：我没有伤着“我央求她坐到我的座位上去，在我的几番央求下。她坐下了……此刻！
同学之间温暖作文400字以上 篇六
今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。
这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。
她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：
同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。
不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。
68个孩子的大班，尚老师都够忙的，68个孩子总是操不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，辛苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。
