写作文我认识的的同学(精彩6篇)
写作文我认识的同学 篇一
我认识的同学中有一位叫小明的同学，他是一个非常聪明和勤奋的学生。
小明是我们班级的学霸，他在各科目上的成绩都非常优秀。尤其是在数学和物理方面，他总是能够轻松地解决各种难题，让其他同学都对他的智慧和才华刮目相看。不仅如此，小明还非常乐于助人，经常帮助其他同学解答问题，使得整个班级的学习氛围变得更加融洽。
除了学习成绩优秀外，小明还是一个非常有责任心和领导才能的同学。他是班级的学习委员，负责协调和组织各种学习活动。他总是能够很好地发挥自己的才能，使得每个活动都能够顺利进行。不仅如此，小明还是班级的篮球队队长，他带领着球队取得了许多优异的成绩，而且他总是能够给队员们以正确的指导和鼓励，使得整个队伍更加团结和有活力。
尽管小明在学习和领导方面非常出色，但他却非常谦虚和低调。他从来不会因为自己的成就而炫耀，而是总是以平和的心态对待自己的成功。他总是认为自己还有很多需要努力和学习的地方，所以他会不断地追求进步和提高自己。
总的来说，小明是一个非常优秀和可敬的同学。他的智慧、才华、责任心和领导才能让我深深地钦佩和敬佩。我相信，在不久的将来，小明一定会成为一个杰出的人物，为社会做出更大的贡献。
写作文我认识的同学 篇二
我认识的同学中有一位叫小红的同学，她是一个非常有创造力和艺术天赋的学生。
小红在绘画方面非常出色，在我们班级中她总是能够用自己的画笔创造出令人惊叹的作品。她擅长各种绘画技巧，无论是素描、水彩还是油画，她总是能够轻松地驾驭。她的画作总是充满着想象力和创造力，每一幅作品都能够给人以美的享受和思考的空间。不仅如此，小红还经常参加各种绘画比赛，而且她总能够取得优异的成绩，为我们班级争得了荣誉。
除了绘画方面，小红在音乐方面也非常有天赋。她擅长演奏钢琴和小提琴，每次她在音乐课上弹奏时，整个教室都会沉浸在美妙的音乐中。她的音乐才华不仅仅局限于演奏，她还能够创作出自己的音乐作品，每一首曲子都能够表达出她内心深处的情感和思考。
尽管小红在艺术方面非常出色，但她并没有因此而骄傲自满。她总是保持着谦虚和努力的态度，不断地提高自己的艺术水平。她经常参加各种艺术培训班和学习班，以便更好地发展自己的才能。
总的来说，小红是一个非常有创造力和艺术天赋的同学。她的绘画和音乐才华让我深深地钦佩和敬佩。我相信，在不久的将来，小红一定会成为一个艺术界的巨星，为我们带来更多的美和创造力。
写作文我认识的的同学 篇三
(篇二)
你能够在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌，清清纯纯的样貌，端庄淑雅，温柔娴静。貌副其实，她可是个与众不一样的女孩呀！，她叫蔡媛，从她名字就能够看出她十分淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好，也是最漂亮的。
一天，教师出了道难题，大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了，这件事大家都快淡忘了，仅有蔡媛还在思考着。我问她：“大家都忘了这件事了，教师又没让非做出来，你在这思考又有什么用呢？”她一本正经的对我说：“遇到困难不能屈服，困难就像弹簧，看你强不强，你强她就弱，你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿，老天不负有心人，难题最终还是被她解出来了。
有一天，蔡媛一早就来到学校，她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地，她吩咐一些同学扫校道，还吩咐了一些同学捡落叶，如果有同学不认真扫，她就叫同学快点扫，她们银快就把校道扫干净了。
还有一天，有一次，我写完了作业，就去叫蔡媛玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才明白是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊！这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到那里，我便对蔡媛说：“蔡媛，这道题我以前做过，我来给你讲吧！讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自我做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛这么说，顿时觉得自我在蔡媛面前变得微不足道。想一想自我平时遇到自我不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，蔡媛最终做出了这道题，她异常高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。
蔡媛她在学习上很刻苦，并且有助人为乐的，记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛明白了，她立刻帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛立刻对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗？”我高兴地说“多谢你”。
蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个朋友而感到骄傲。
写作文我认识的的同学 篇四
“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声随风飘来，惊动树上若干只小鸟，不用说，又说是萌“猪”刘搞得鬼，不信你瞧，几位同学正笑出了眼泪，满地打滚呢！
话说萌“猪”刘是一怎样的人呢？她原绰号为“牛加鹿”，但她既不像牛一样朴实憨厚，又不像鹿一般调皮敏捷，实则不妥，于是大有便更正其名曰“家猪”她也不生气，眨巴着眼睛说：“家猪就家猪吧，随你们的便！这下可改对了，这不，家猪从此打开了爆笑匣子，带给我们无穷的乐趣。
一节科学课上，“科老”正滔滔不绝地谈论着“物种多样性”这时，一调皮鬼大喊到：“老师，家猪和猪最大的区别是什么呢？”老师毫不犹豫地说：“野猪是在野外生存，跑得很快的；而家猪是由人工饲养，肥肥的，跑几步就跑不动的。”话音刚落，大家不约而同地望向“家猪”，继而爆发出一阵阵如洪水般的笑声，可“家猪”正好在偷吃东西，两腮鼓鼓的，以为偷吃东西被发现了，连忙狼吞虎咽地吞了下去，还装出一副都看着我干嘛？的无辜样，真让人哭笑不得。
这个令人发笑的糗事过后，“家猪”名声大振，从此来访者络绎不绝，一些同学闲着无事，就画了一只萌萌的卡通猪，指着它对“家猪”说：“看，这是你哟！”“家猪”总是作出惊样：“啊？是我吗？真是好可爱哟！”逗得来访者大笑不止，“家猪”走到哪儿，哪儿就笑声连绵不断，她带给我们无穷的欢乐。
“家猪”还很大方。“猪”之特点，吃也。所以“家猪”总是带一大堆好吃的塞的书包鼓鼓的，你看她时，十次有九次在吃东西，这也应该是她有点胖的缘故吧！但，她从不小气你向她要东西，她叫是毫不迟疑地给你，要是你运气不好，碰上她正好分完了，她也不会让你两手空空地回去，她装出一副无奈样儿：“对不起，今天的饲料被‘猪’们吃光了。”让你兴奋而来，大笑而归。
别看她这么“萌”，可她的成绩也是一流的，你看在考试成绩排名单上，她总是名列前茅，而在考场上，她眉头一皱，就立刻挥笔而就，一篇篇作文，生动传神，字字悬殊，一幅幅图画，精美绝伦，栩栩如生，令人叹为观止，自愧不如。
瞧瞧！这样一只萌萌的小“家猪”，既善写作，又善卖萌给我们带来无穷的乐趣，活泼泼一只大肥猪，她就是吾班大名鼎鼎的“刘家璐”是也！
写作文我认识的的同学 篇五
我最熟悉的同学也是我最好的朋友——罗慧！
她是一个非常活泼又可爱的人。
她中等身材，不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子，一走起路来，一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大，却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的，显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑，就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑，我非常喜欢和她一起玩。
她上课认真听讲，积极举手发言，但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评，你偷偷地回头看她一眼，你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你，会偷偷地向你吐吐舌头。
她的英语特棒，读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课，她就带着我们早读。她那清脆，甜美又流利的英语读出来非常动听，同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。
罗慧不但学习好，还是我们班的班干部呢！
她热爱集体，关心同学，是我们老师的一个得力小帮手呢！
我们和老师都喜欢她。
写作文我认识的的同学 篇六
我的同学可多了，有的肥头大耳，像一个大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高马大，像一堵墙；有的则是身材矮小，像一个小蚂蚁……但是他们全都是我的好朋友。今天，我就来介绍一下我的同学兼我的好朋友—–纪棋。
他是一个活泼可爱，性格开朗的小胖墩。他那大饼似的脸上，有一张讨人喜爱的小甜嘴，还有一个可爱的小鼻子，再加上一双炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸头发，像扇子一样的耳朵，又粗又短的脖子，显得格外的可爱。他那大风吹不倒的身材，包子似的拳头，柱子似的腿，又大又宽的脚，看起来非常的卡通。因为他长得很胖，所以我们班的同学都爱叫他小胖子。但是我们并没有嘲笑他的意思，我们只是觉得这样叫比较亲切。
他是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。有一次，一位低年级的小同学在操场上玩，忽然，被一块石头绊倒了，她的膝盖流下了鲜血，坐在地上哇哇大哭。纪棋看见了，立马跑过去蹲下来安慰她，并从口袋里拿出纸巾帮她处理伤口。小同学渐渐止住了哭声，纪棋就把她带到了学校医务室看医生，连医生都夸他是一个乐于助人的好同学。
别看纪棋他胖乎乎的，以为他不怎么爱动脑筋，那你们就错了。他虽然长得胖，但是一点都没有影响他的聪明。记得前几天语文词语考试，老师报了一个词，我一听就懵了头，怎么这么难啊！书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是想不起来。我偷偷地看了一下他，只见他胸有成竹，奋笔疾书。“这小子，这次一定考的不错。”我悻悻地想。果然到了第二节课，老师公布成绩了，我错了一个字99分，他考了满分！要说他不比我聪明啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。
他还是个热情好客先人后己的同学。有一次，我们去买冰激凌，他第一个是给我，第二个是给黄浩，最后一个才给自己。我对他说：“小纪啊，真看不出来你还这么会照顾人啊，怪不得我妈妈都夸你会照顾人，看来以后我们要多向你学习啊。”“区区小事，何足挂齿，同学之间互相谦让是应该的！”说完，他开心地笑了笑。
这就是我的同学——纪棋，一个天真可爱的小胖子！
