教育的感动400字作文(推荐6篇)

教育的感动400字作文 篇一：师生之间的感动

教育是一种伟大而崇高的事业，它不仅仅是知识的传授，更是一种情感的交流。我曾经有幸经历了一次师生之间的感动，让我深深地感受到了教育的力量。

那是在我的初中时期，我遇到了一位特别的老师，他叫李老师。李老师是一位非常严厉但又非常有爱心的人，他对待每一个学生都非常认真负责，丝毫不敢马虎。他的课堂氛围非常活跃，他总是能够用生动的语言和幽默的方式讲解知识，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。

除了严格要求学生的学习，李老师还关心学生的成长和发展。他时常在课后和我们交流，询问我们的学习和生活情况。有一次，我在课堂上犯了一个错误，他没有当场批评我，而是在下课后悄悄地找到我，耐心地解释并纠正我的错误。他说：“每个人都会犯错，关键是要从错误中吸取教训，不再犯同样的错误。”他的话让我深感温暖和感动，他不仅仅是我的老师，更是我的朋友和指导者。

在李老师的帮助和鼓励下，我的学习成绩有了很大的提高。他对我的关心和支持让我感受到了教育的力量，也让我对教育产生了更深的敬意和热爱。

教育的感动不仅仅体现在师生之间，还体现在同学之间。在班级里，我有一个非常要好的朋友叫李明。他是一个非常聪明但又非常内向的人，他总是默默地帮助我解决问题，从不求回报。有一次，我因为不会做一道数学题而沮丧，他看到了我的困惑，主动过来帮助我。他不仅仅是告诉我答案，还仔细地解释了解题方法和思路。这一次的帮助让我受益匪浅，同时也让我感受到了友情和教育的力量。

在这次的经历中，我深刻地体会到了教育的感动。教育不仅仅是知识的传递，更是一种情感的交流和培养。师生之间的感动让我明白了教育的意义和价值，也让我坚定了要成为一名优秀教育者的决心。

教育的感动400字作文 篇二：学生之间的感动

教育是一种互相的交流和培养，不仅仅是师生之间的关系，学生之间也能产生深深的感动。我曾经有一次遇到了一位特别的同学，让我深刻地感受到了教育的力量。

那是在我的高中时期，我遇到了一个名叫张华的同学。他是一个非常聪明但又非常内向的人，他总是默默地帮助我解决问题，从不求回报。有一次，我因为不会做一道英语题而感到沮丧，他看到了我的困惑，主动过来帮助我。他不仅仅是告诉我答案，还仔细地解释了解题方法和思路。这一次的帮助让我受益匪浅，同时也让我感受到了友情和教育的力量。

除了在学习上的帮助，张华还经常鼓励我不断努力。有一次，我在班级的一次演讲比赛中获得了一等奖，我非常开心和骄傲。但是在获奖后，我也感到了一丝的虚荣和自满。张华看到了我的心情，他来找到我，对我说：“获奖只是一个开始，重要的是要继续努力，不断提高自己。”他的鼓励让我重新认识到了自己的不足和努力的方向。

在这次的经历中，我深刻地体会到了教育的感动。教育不仅仅是师生之间的关系，学生之间也能产生深深的感动。同学之间的感动让我明白了教育的意义和价值，也让我坚定了要努力学习和与他人交流的决心。

教育的感动400字作文 篇三

每个人的成长阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育。妈妈告诉我，我什么都不懂的时候，她天天在我耳边唠唠叨叨，给我讲什么是圆的，什么事方的，什么是长的，什么是短的。并让我玩各种各样的玩具，让我在玩耍中知道，世界上有各种各样的物品。

小时候，我就特别爱学习，什么视屏都要弄个明白，每逢逛街的时候，我就要问爸爸(妈妈)这个是什么字，这个车是什么么牌子的?每当这个时候，爸爸(妈妈)总给我耐心的讲解着：告诉我字的读音，并给我解释字的意思;给我讲解着这个车叫什么，产自哪里。每一次我都认真地听着记者。因此我比同龄的孩子认识的字都多，并且到现在为止能认出绝大多数车名。

在小学一年级的时候，“为什么”就成了我的口头语了，并一直陪伴着我成长……

父母的教育是多方面的：生活上、学习上、为人处事上。我在爸爸妈妈含辛茹苦的培养下成长。从一个什么都不懂的小孩子，变成了身体好、学习好的五年级学生。因此，我只有好好学习，将来上个好大学，长大后才能报答他们的养育之恩。只有这样才能不辜负他梦对我的期望，绝对不会!

教育的感动400字作文 篇四

家家有老人，人人都会老。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。在20__年重阳节来临之际，我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动，要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞，听老人们讲一个真实的故事。

这个重阳节的下午，我们五年级一班和二班的全体同学，怀着激动的心情，在老师的带领下，排着整齐的队伍，一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。

大约半小时以后，我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下，我们开始表演节目。同学们表演得很认真，节目也很精彩，老人们看得津津有味，不时地爆发出开心的笑声节目演完了，老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话，聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组，找了一位慈祥的老奶奶，并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说：奶奶，您渴吗?老奶奶说：我不渴呀，你们是来干什么的?姜爽说：我们是来为您服务的，您有什么事情都可以吩咐我们做。我说：奶奶您进屋吧，我们搀扶您进屋。老奶奶说：呵呵，我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们，孩子。你们饿吗?不饿，老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您，老奶奶，我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话，不知不觉，快四点半了，在老师的督促下，我们才和老人们依依不舍地挥手告别。

从这次感恩教育实践活动中，我深深地体会到，这些老人是那么的孤单，那么的需要帮助。我们应该关爱他们，让他们开心的度过幸福的晚年。

教育的感动400字作文 篇五

8月24日上午，石家庄外国语教育集团准时开始了国防教育的启动仪式。我们都明白，接下来的几天会让我们铭记。

果不其然，第一天下午，我们就尝到了这种滋味，站军姿，跨立，稍息，向左向右转，都是另一种体验。

其中让我最有体会的，是站军姿。

两脚分开六十度，五指并拢，中指紧贴裤缝线，把胸挺起来，收起肚子，把气憋在胸腔里，两眼平视前方，目光还要炯炯有神，这是基本要求。

站军姿时，是一下也不能动的，我站在左天硕后面，时常看到有一滴汉挂在耳垂上，或者是汉从皮肤里面钻出来，再缓缓向下流。

汗不仅仅出现在脑后，也出现在面前。

我时常感到有一滴汉，从眉心流下来，或者流到鼻孔里，或者流到眼皮上，稍稍一眨眼，那滴泪就流到眼睛里了，流到眼里的是汗，但流出来的却是泪了。所以我为了让眼不太你难受，我总会先让眼中充满泪，之后再让泪进来，这样就不太难受了。由于腿绷得特别直，所以在休息时，我甚至都不想弯腿，我一直想直着腿，最后缓了好一会才坐到椅子上。

我在国防教育中明白了一句话：世界上有两种光芒最耀眼，一种是太阳的光芒，一种是你努力的模样。这句话在此次国防教育我明白了许多，军训虽苦，坚持很酷。

教育的感动400字作文 篇六

爱，是什么？爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀，爱是老师让学生逃出教师的拱桥！爱是什么？爱是信任，爱是分享。

还记得那首歌吗？少年强，那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗？从早上五点排到八点，为了献血。可是，没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的！不像我们的千金大小姐，千金大少爷那样，一副可爱，小巧玲珑的样子！中看不中用！爱是什么？爱是承担，是分担！

在地震来临的那一刻，没有了欢笑与愉快！只剩下一片惊恐与慌张！也是在这样家破人亡，成为孤儿的那一刻！孩子长大了！更早的学会了自力更生！原本应该分担的痛苦与折磨，然而现在的孩子们分享的却是那种坚强！那种不可思议的xxx！正是因为这样，付出再大的代价也值得！让少年更早学会坚强，国家也更加富饶！

我们都是祖国的花朵，是祖国播下的种子！祖国的希望就是让我们长成大花朵，让蜜蜂来采蜜，长得更加旺盛！开得更加美丽！让我们不怕害虫的腐蚀，不怕一切困难！争取，尽自己最大的力量长成苍天大树，为人民遮风挡雨一辈子！

这就是爱的力量！爱的力量是伟大的！