被老师罚的作文400字【精简6篇】

被老师罚的作文400字 篇一

受到罚写作文的惩罚，我感到有些委屈。但回想起这次经历，我深刻地认识到了自己的错误，并从中学到了重要的教训。

那天，我因为上课开小差，没有做好课前准备，老师当然没有放过我。作文题目是“我的错误和教训”，我开始思考自己发生过的错误和从中学到的教训。

回想起过去，我发现自己最常犯的错误是拖延。我总是习惯把事情拖到最后一刻才去完成，导致时间不够，成绩也受到了影响。这是一种很不好的习惯，它不仅让我错失了很多机会，还使我经常处于紧张和压力之中。从这次被罚写作文的经历中，我深刻认识到了这个错误的后果。我决心改正这个习惯，从现在开始，我要做到及时行动，不再拖延。

另外，我还意识到了自己在学习上的态度问题。我经常抱着应付的心态去学习，只关注于完成任务，而没有真正理解知识的重要性。这种态度不仅没有让我取得好成绩，还让我错过了很多学习的乐趣。通过这次被罚写作文的经历，我明白了学习的真正目的是为了提升自己的能力和素质。从现在开始，我要更加积极主动地学习，努力去理解知识，而不仅仅是完成任务。

被罚写作文虽然让我感到委屈，但从中我学到了很多重要的教训。我要对自己的错误负责，积极改正。我相信只要我能够坚持下去，努力学习，我一定能够取得好成绩，成为一个优秀的学生。

被老师罚的作文400字 篇二

受到罚写作文的惩罚，我并没有感到气愤，反而觉得这是一次很好的机会来反思自己。通过这次写作文的经历，我深刻认识到了自己的不足，并下定决心要改正。

我被罚写作文的原因是因为上课不专心听讲，经常分心做其他事情。我承认这是一个很大的问题，因为在课堂上不专心听讲，我会错过重要的知识点，对学习会产生很大的影响。通过写作文的过程，我反思了自己的行为，发现这是一种很不负责任的表现。我意识到只有专心听讲，才能更好地理解和掌握知识。从现在开始，我要努力改正这个问题，充分利用课堂时间，提高自己的学习效果。

另外，我还意识到了自己在学习上的态度问题。我经常抱着应付的心态去学习，只追求分数而不注重真正的学习。这种态度不仅让我失去了对知识的理解和掌握，还影响了我个人的发展。通过写作文的过程，我明白了学习的真正意义是为了提升自己的能力和素质。从现在开始，我要改变学习态度，真正去理解知识，提高自己的综合能力。

被罚写作文虽然有些委屈，但我认为这是一次很有益的经历。通过反思自己的问题，我深刻认识到了自己的不足，也下定决心要改正。我相信只要我能够坚持努力，改变自己的态度和行为，我一定能够取得更好的学习成绩，成为一个优秀的学生。

被老师罚的作文400字 篇三

我们班有这样一位老师。她上课对我们很认真很严格；下课后，她很善良，很温柔，就像我们的妈妈一样。她就是我们的班主任——尚老师！

尚老师个子高，有一双会说话的大眼睛。等我们成绩好了，她就能从眼睛里看出她肯定是幸福的；当我们犯错时，我们可以从她的眼中看到关心和鼓励。当然，任何小动作都逃不过她敏锐的目光。尚先生是一个热爱运动的人，尤其是跑步。她每天坚持跑步，无论刮风下雨，操场上总能看到她。在尚老师的影响下，我也喜欢运动。我会坚持下去，像她一样热爱运动，热爱生活！

尚老师平时穿得很潇洒，穿得很朴素，但他一直在改进我们的学习。记得有一次做笔算，忘了带尺子。我心想:没关系，只要计算正确，画一条直线就行了。我顺手画了一条线。尚老师看到我的作业，就走过来，语重心长的对我说:“这卑微的一行，体现了你对作业的态度。凡事要严于律己，学习不能马虎。”听了老师的话，我羞愧地低下头，心想:一定要严于律己，不能再随便了。尚老师的话深深地刻在我的脑海里。这件小事对我影响很大。之后我会提醒自己，我的学习进步很大。

她是班上不知疲倦的长者；下课后，她和我们说话，就像我们的朋友。她是我心中最美的老师！

被老师罚的作文400字 篇四

我要感谢妈妈，因为她历尽万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的快乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要感谢但我最想感谢的是教了我五年多的语文老师---张老师。我永远忘不了老师对我的关心和帮助

记得那次上课，你提出了一个问题，同学们都争先恐后举着手回答，我也想举手，可我胆子小，不敢回答，只好低着头，心里不住地念着：“张老师，别叫我，别叫我。”可是，您还是叫到了我，当时同学们的目光齐刷刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小得只有自己能听到，同学们都笑了，这时我脸更红了，心跳更快了，头埋得更低了。我以为您会批评我，您却说：“我知道你会，只是回答时声音要大一点，要让别人听见，要不然别人怎么知道你说的对不对呢？就算你说错了，别人也不会怪你，至少你动了脑筋了，仔细想过了，对吧？！”我听了若有所思。以后，凡是您问我的问题，我基本上都能大声流利地回答了。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺呀！您知道吗？我多么想轻轻摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，张老师！”

被老师罚的作文400字 篇五

当炫藤和晔痕胆战心惊地把头往教室里探时，才发现原来是炫藤的班主任侯老师在训斥一位同学。

晔痕小心翼翼地试问：“请请问这儿是是不是初一（8）班呢？我找他们老师。”

侯老师带着铁青的面色走过来，说：“我就是，你有什么事吗？”

晔痕说：“老师，我是这个班新来的学生――欧阳晔痕，今日特向你报到！”

侯老师这才改善了自己那铁青的面色，一边笑着对炫藤说：“白炫藤同学，是你把晔痕同学接来的呀，真是谢谢了，你，现在先回到座位上把。”一边将晔痕引进教室。

只见侯老师大步走上讲台说：“今天我们班转来了一位同学――欧阳晔痕，大家掌声欢迎！”

顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，经久不息。

侯老师挥了挥手，示意大家停下，又说：“欧阳晔痕同学可是德智体全方面的优秀学生，初来乍到，大家可不许与她为难呀，下面就让欧阳同学上来自我介绍一下吧！”

晔痕跨上讲台，开始了自我介绍：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*”侯老师待她介绍完了后，说：“下面就让晔痕同学来挑座位吧！”

晔痕环顾教室，一眼就发现了坐在第一排的炫藤冲她挤眉弄眼的，仔细打量一番，才知道原来他身边坐着个胖胖的女孩，就忍不住笑了，却一本正经地说：“老师，我能坐在白炫藤旁边吗？我和他从小是伙伴。”

侯老师考虑了一番才说：“好吧，不过你得管着他些，他虽然成绩好，但纪律不好。”

晔痕信誓旦旦地答应了。

被老师罚的作文400字 篇六

打开我记忆的画册，以前经历过的事一幕幕印入我的眼帘，有一件委屈的事却让我记忆犹新。

记得那一天，我正在上课。老师说：拿出练习册。同学们都纷纷拿出来了，而我却没有找到。我越找心里就越急，因为我都快把书包翻遍了，还是没有发现它的身影，它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自语地说：我每天都带啊，今天怎么会没带呢?不应该呀!霎时，急得我眼泪遍满了整个眼眶&& 我接着又找了几遍，可每一次的结果都一样。而我却因为刚才的自言自语受到了惩罚。因为老师看到我的嘴巴在动，以为我在和别的同学讲小话，便大声说：左子超，你在干什么?我在找书。我回答到。

可老师不相信，她依然觉得她看见我说话了，又大声训斥：我明明看见你在和别的同学讲小话，你还狡辩! 我没有。我分辩道。 老师又说：你还不承认? 说罢，她就罚我抄语文书第15课，一点也不容我解释。第15课是一篇很长的课文，要抄几个小时才抄的完。在那时侯，我真希望有同学可以站出来，替我说句公道话。可是，他们没有人敢，我连最后的一点希望也变成了绝望。现在，我就是跳进黄河也洗不清了! 我那不争气的眼泪又一次想夺眶而出，但最后还是被我忍住了。

那一次，是老师第一次冤枉我，使我感到非常委屈。那已是三年级的事了，丢三落四的坏习惯我也早就改过来了。