假如我能重新做小学生作文【最新6篇】
假如我能重新做小学生作文 篇一
如果我能重新做小学生，我会怎样度过我的小学生活呢？这是一个令人兴奋的想象。我会充分利用这个机会，尽情享受每一天的学习和成长。
首先，我会更加专注于我的学习。我会努力完成每一项作业，认真听课，积极参与课堂讨论。我会主动向老师请教问题，不再害怕被嘲笑或批评。我相信，只要我付出努力，就一定能取得好成绩。
其次，我会更加积极地参与学校的各种活动。我会报名参加学校的乐队，学习演奏乐器；我会加入学校的足球队，锻炼我的身体；我还会参加学校的朗读比赛，提高我的演讲能力。通过这些活动，我可以培养自己的兴趣爱好，结交更多的朋友，丰富我的校园生活。
此外，我还会更加注重人际关系的建立。我会主动与同学们交流，帮助他们解决问题，共同进步。我会尊重每个人的差异，并且学会与他人合作。通过与他人的交流和合作，我可以提高我的沟通能力和团队合作精神。
最后，我会更加珍惜这段宝贵的小学时光。我会充分享受每一天的欢笑和快乐，不再为一些小事而烦恼。我会用心感受每一次成长和进步，记录下自己的点滴收获。当我毕业离开小学时，我会怀着满满的回忆和感激之情，展开新的学习旅程。
假如我能重新做小学生作文 篇二
如果我能重新做小学生，我会如何改变我的学习方式和态度呢？这是一个值得思考的问题。我会借这个机会重新审视自己，寻找提高的方法，努力成为一个更好的学生。
首先，我会调整我的学习方法。我会学会合理安排时间，制定学习计划。我会在每天的早晨做好课前预习，提前了解老师要讲解的内容。在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，及时解决自己的疑惑。回到家后，我会及时复习所学知识，巩固学习成果。通过这样有条不紊的学习方式，我相信我的学习效果会得到明显提高。
其次，我会改变我的学习态度。我会告诉自己，学习是一件有趣的事情，而不是一种负担。我会积极参与课堂讨论，敢于表达自己的观点。我会将学习看作是一种成长的机会，不畏困难，坚持不懈。我相信，只要我对学习充满热情和信心，我就能取得优异的成绩。
此外，我还会寻找学习的乐趣。我会主动阅读各种书籍，扩大自己的知识面。我会参加各类兴趣班，学习绘画、音乐、舞蹈等艺术类课程。通过这些活动，我可以培养自己的兴趣爱好，丰富我的学习生活。
最后，我会认真对待每一个作业和考试。我会将作业视为提高自己的机会，不再抱怨繁重的任务。我会充分准备每一次考试，相信自己的能力，不轻易放弃。无论成绩好坏，我都会从中找到自己的不足，并积极改进。
如果我能重新做小学生，我会以全新的态度和方法面对学习，努力成为一个优秀的学生。我相信，只要我付出努力，坚持不懈，就一定能取得优异的成绩，并且在成长的道路上迈出坚实的步伐。
假如我能重新做小学生作文 篇三
时光逃去如飞，一眨眼，五年的`小学生活即将结束，我也要离开母校了。但是，我留下了太多的遗憾，如果，我能再做一次小学生——我常常这样梦想。
最令我感到遗憾的，是我的学习成绩自从上了四年级，我的学习成绩开始直线下降，变得一落千丈。特别是数学，成绩从满分降到了八十来分。我不知道是因为我贪玩，还是因为我课外书读得不够多——如果我能在做一次小学生，我将会把我所有的精力都用在学习上，来挽救自己的学习成绩。
在老师讲课之前，我会对新课进行预习。首先把课文多读几遍，划出重点和难点，如果发现了不懂的问题，要记下来，作为听课重点。在老师讲课的时候，要注意老师讲的开头和结尾。开头，老师一般会概括一下上节课学的重点知识。而结尾，老师会总结一下这节课新学的重点知识。老师讲完课后，就要抓紧时间复习。每天都把前面学习的知识复习一遍，这样才会牢牢得记在脑子里。
数学方面，如果有不懂的题，我一定会问家长、老师或同学，直到让我明白了这道题的解题思路和做题方法，然后，再让家长出几道这样类型的题给我做，如果做错了，那就说明这样的题我还是不懂，就让家长再给我讲一遍，然后再出题。
如果我能再做一次小学生，我会比现在更加刻苦，更加努力地学习，多读些课外书，上课认真听讲，随着老师的思路走，课前课后做好预习和复习工作，并且给自己立下一个目标，要超过某个同学，或考试要靠多少分以上，然后，朝着自己的这个目标不断努力，让它变为现实。
如果我能再做一次小学生——可惜时间啊，它回不来了。
假如我能重新做小学生作文 篇四
岁月就像流星般穿过我梦幻的心灵。回首往事，感慨万千，如嚼一枚青果，如品一杯清茶，如吟一首小诗。无意间发现，原来在这6年中有着许多的遗憾与开心。
那时，我才二年级，命运却将我推向了一个严肃的抉择中。刺骨的寒风向每个人袭来，吹进衣服里，不禁让你瑟瑟发抖。也就在这样的天气里，远处，一个头发蓬乱的乞丐沿街乞讨。他总是走到每个人边上，抖一抖手中的小碗，但那些人也总是对他不理不睬，视而不见，“潇洒”地走了过去。我不敢过去，可能是由于小时候老是被爸爸妈妈用乞丐打人吓唬的原因吧。但现在看这乞丐，不禁感到心头酸溜溜的。我缓缓的走近他，只见他的小碗中只有2枚闪闪发亮的一元硬币。不由自主的将我那冻得发红的小手伸进裤兜里，翻了许久，终于摸到了那3元钱硬币。我犹豫着，因为我的早饭还未下肚。将钱给了他，我的肚子可就要挨饿了。正当我犹豫不决时，心头无端端的生除一个天使和一个
恶魔，他们争吵着。只是唧唧歪歪的说了一大堆，然后天使对我说：“把钱给他吧，你看他多可怜啊。”“别他瞎说，”恶魔插嘴说道：“人不为己，天诛地灭，快去买饭吧。”一时之间我摸不着头脑了。可能是我家这个天使话说的比较少，没能说动我，最后我还是听信了恶魔的谗言。我咧着嘴，买了一碗热腾腾的面，我边吃边看着乞丐。等我吃完饭经过乞丐身边时，我望着他，望着他那饱经风霜的脸庞。我想了一会儿，我不应该那么自私……
如果，我能再做一回小学生，我一定不会这样，这么自私。我一定会把钱施舍给他，不会那么自私了。如果，我能再做一回小学生，我会让红领巾为我而鲜艳，为我飘扬，为我而骄傲！
假如我能重新做小学生作文 篇五
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的六年中，我做了许多错事，悔事。如果我能再做一回小学生，那该多好啊！如果我能再做一次小学生，我一定认真学习，不马虎，因为在五年级，我做应用题时，把“多”看成“少”，就这一个马虎，扣了我5分，在五年级时，老师让我们练习做解释词语，“狼吞虎咽”这个词语本来在文中是指十分认真快速地看书，在我的本上变成了大口大口地吃饭。由于这个马虎，老师当着全班把我训了一顿，我可是好学生啊，犯这样的错误真不应该！如果我能再做一次小学生，那时，我一定看清楚，再认认真真地做下来。
如果我能再做一次小学生，我会上课认真听讲，不像以前，我上课总想着早点回家；我会下课独立完成作业，不像以前，我总是一拖再拖，拖到老师订正时再偷偷地把答案写上。我今后一定不辜负父母老师对我的期望，做一个对社会对祖国有用的人！如果我能再做一回小学生，我会在大扫除时，认真打扫卫生，不会因为贪玩而丢下自己的任务，因为我知道，任何一个人都要有责任感！如果我能再做一回小学生，我会每天坚持写日记，写下自己每一个有意义的一天，让这些日记成为自己最宝贵的回忆！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
可时间是一去不复返的！我虽然不可能再做小学生，但我还会做中学生，大学生……我一定会吸取小学时的教训，珍惜每分每秒，走过我的人生旅程！再做一次小学生，这个愿望是那么的美好，但它不可能成为现实，所以从现在开始，我会好好学习，努力地过好自己的每一天！
假如我能重新做小学生作文 篇六
桃花谢了，还会有再开的时候；燕子飞了，还会有再回来的时候；柳树枯了，还会有再青的时候；春天过去了，还会有再来的时候而我们的小学生活，却一去不返了。
如果，我能再做一回小学生，我上课时一定一心一意地听讲，把老师讲的知识都牢记在心中。做题时，一定先把题目看清楚，认真思考，回答三思而后行，做到精益求精。
如果，我能再做一回小学生，我一定待人宽容，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而去报复，而是心平气和地对他说：“请你以后小心一点，你碰到我了，下次注意一点。”
如果，我能再做一回小学生，我在班上一定努力争取一个职务，做同学们的服务员，做老师的好助手。大公无私，不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定以身殉职，帮助成绩不好的同学学习，提醒成绩优良的同学不要骄傲。
如果，我能再做一回小学生
只可惜，逝者如斯夫！
