议论捡垃圾的作文【精彩6篇】
议论捡垃圾的作文 篇一
垃圾，是一个我们每天都会面对的问题。然而，在当前社会中，捡垃圾成了一种受到争议的行为。有人认为捡垃圾是一种对社会的贡献，有助于环境保护和资源回收利用；而有人则认为捡垃圾会让人们对垃圾问题产生麻木和不重视的态度。对于这个问题，我持赞成捡垃圾的立场。
首先，捡垃圾对于环境保护和资源回收利用有着积极的作用。随着人口的增加和消费水平的提高，垃圾产生量也在不断增加。如果没有人捡垃圾，这些垃圾就会堆积在街头巷尾、河流湖泊中，对环境造成污染。而通过捡垃圾，我们可以将这些垃圾分类、清理，有助于减少对环境的破坏，并且将可回收的资源进行回收再利用，减少对自然资源的消耗。
其次，捡垃圾可以培养人们的环保意识和社会责任感。在捡垃圾的过程中，我们会亲眼目睹垃圾对环境的危害，这会让我们深刻地认识到垃圾问题的严重性。通过亲手捡垃圾，我们会对垃圾的分类、处理方式有更深入的了解，从而更加注重自己的日常生活中的垃圾处理方式。而且，捡垃圾也是一种社会责任的体现，我们可以通过自己的行动来影响他人，让更多的人关注垃圾问题，并积极参与到环保行动中来。
最后，捡垃圾也是一种对自己心灵的净化和放松。在日常生活中，我们常常感到压力和焦虑，而通过捡垃圾，我们可以将注意力集中在垃圾的清理上，不再为其他事情烦恼。而且，捡垃圾也是一种锻炼自己毅力和耐心的过程，我们需要耐心地搜索和清理垃圾，这对于自身的成长和心理健康都有着积极的影响。
综上所述，捡垃圾是一种对社会和个人都有积极意义的行为。通过捡垃圾，我们可以保护环境、回收资源；培养环保意识和社会责任感；净化心灵、放松身心。因此，我们应当积极参与到捡垃圾的行动中来，共同为建设美丽的家园做出贡献。
议论捡垃圾的作文 篇二
垃圾，是一个我们每天都会面对的问题。然而，在当前社会中，捡垃圾成了一种受到争议的行为。有人认为捡垃圾是一种对社会的贡献，有助于环境保护和资源回收利用；而有人则认为捡垃圾会让人们对垃圾问题产生麻木和不重视的态度。对于这个问题，我持反对捡垃圾的立场。
首先，捡垃圾可能会让人们对垃圾问题产生麻木和不重视的态度。如果我们总是有人来捡垃圾，那么我们就会认为垃圾问题不是我们应该关注和解决的，而是由其他人来解决。这样一来，人们就会对垃圾问题产生麻木和漠视的态度，认为自己无需为垃圾问题付出努力。
其次，捡垃圾会让人们产生被动和依赖的心态。如果我们依赖别人来捡垃圾，那么我们就会认为自己无需主动去处理垃圾问题。这样一来，我们就会变得懒散和依赖他人，对于垃圾问题无法产生自觉的态度，从而无法真正做到环境保护和资源回收利用。
最后，捡垃圾可能会对捡垃圾者本身造成伤害。在捡垃圾的过程中，我们会接触到各种各样的垃圾，其中可能包括一些有害物质和尖锐物品。如果我们没有正确的防护和处理方式，那么就有可能让自己感染疾病或者受到伤害。而且，捡垃圾也是一种体力活动，对于身体条件较差的人来说，可能会对身体造成负担和伤害。
综上所述，捡垃圾可能会让人们对垃圾问题产生麻木和不重视的态度；产生被动和依赖的心态；对捡垃圾者本身造成伤害。因此，我反对捡垃圾的行为，我们应当通过其他更有效的方式来解决垃圾问题，如加强垃圾分类教育、提高垃圾处理设施的建设等，共同为环境保护和资源回收利用做出贡献。
议论捡垃圾的作文 篇三
暑假的天气总是那么闷热，我做完了作业，穿好衣服后准备出去玩。
刚走到单元门口，就听见门背后沙沙作响，我回头一看，原来是一位十一二岁的小女孩，她穿着一件缝满补丁的肥大的半袖，又脏又臭，明显不合她娇小的身材，脚上套着一双补满补丁的皮鞋，正在用一把钩子吃力地翻着门后的垃圾堆，发现饮料瓶、易拉罐之类的的东西就捡进身前的袋子里。忽然，她像发现宝贝似的从垃圾堆里捡起一本书，小心翼翼的拂去了上面的灰尘，生怕弄坏了似的。然后，她就蹲在那里认真地翻看起来。她看的是那么投入，那么专注，甚至连我走到她背后她都没有发现。我往书上一看：这不是我昨天扔掉的语文课本吗？这时她才发觉到背后有人，慌忙的合上书，转过身来用怯生生的目光看着我，那眼神中充满了自卑和害怕。她低下头手不停的绞着衣服，像是害怕我要骂她。见我半响都没有动作，她飞快地把书装好，捡起垃圾袋准备走。“你喜欢看书？”我问她，她只是低头不语。我突然萌生了一个想法，说：“等我一会。”，转身匆匆地跑上楼，犹豫着咬牙拿出了那本珍藏许久的童话书递给了她。她的眼睛里闪烁着晶莹的泪花，小女孩默默接过，深深凝视着我。然后拿起那破旧的袋子，怀里紧紧抱着我送她的那本童话书离去。
老师们常说，我们是祖国的花朵，是祖国的希望，那她难道就不是吗？她为什么要在垃圾堆里度过自己的“金色童年”？她为什么就要做一个被上帝遗弃的安琪儿？
我以一个能坐在明亮的教室里朗朗读书的学生身份呼唤：让每一个儿童都有一张整洁的课桌，可以在快乐中成长，在成长中快乐学习！”
议论捡垃圾的作文 篇四
下午，老师把一次性手套和制服发下来，你猜我们要干什么呢？原来我们要去捡垃圾。
我们走到一个鸦雀无声的巷子里，小巷的地面是用红色和黄色砖块铺成的。这里的房子高低不同，大小不一。花坛中，各家各户种的植物都不一样，有百合、菊花、月季，月季在寒风中冻得浑身发抖。老师说：“三二一，开始！”我们像被关了许久的小鸟，一下子获得了自由飞了出去。
我来到了一个花坛边，一眼就看见了一个洁白的东西。它好像一个破碎的碗，我把它捡起来，仔细地看了看，发现碗上有一点青色，应该有几年了吧？我还发现正面很光滑，反面很粗糙。我猜这个是一个古董，肯定很值钱。
突然，我听到一个声音“我捡到了一颗鸡蛋！”同学们听了，都跑过去，我也过来凑热闹，呀，原来是杨传科捡到一枚完整的鸡蛋。同学们有的伸手去拍掉上面的土，有的想占为己有，还有的去争抢鸡蛋，可杨传科把蛋紧紧的抱在手里。在走回去路上，一不留神鸡蛋就掉了，摔成了两半。顿时，一股榴莲味散开来，有的同学很喜欢，一个劲的要闻，有的不喜欢，捂住口鼻不想闻。
这次户外课我上得很开心，捡垃圾可以让我们的环境更加美丽，更加干净。
议论捡垃圾的作文 篇五
在我家住的小区里，经常能见到一位捡垃圾的老奶奶。她十分和蔼可亲，孩子们都很喜欢她。有一天，我喝完可乐想要丢掉空瓶子，可附近又没有垃圾桶，不知道丢哪儿好。我想反正也没人看见，就随手一扔，丢地上了。这时不知老奶奶从哪里走过来，捡起地上的空瓶子，轻言轻语地对我说：“孩子，以后要是有喝完的空饮料瓶，直接给我，不要乱扔了！”我点了点头，心里嘀咕：老奶奶不知道是哪里人，家里还有其他人没有？是不是特别穷呀？生活一定是特别困难吧！要不怎么天天出来捡废品呢？
从此，我每次喝饮料的空瓶子都要留给老奶奶，有什么废报纸、废纸箱之类的东西也都送给她，我想这一定可以为她解决部分困难。在小区里，我们经常看到老奶奶弯着腰，仔细地搜寻着有用的垃圾。每当看见“猎物”，她总是第一时间走上去捡起来，脸上笑眯眯的，好像捡到什么宝贝似的。
有一天傍晚，老奶奶的家人来喊她回家吃饭，原来是她的儿子和儿媳，就住在我家不远的地方，原来她家并不穷，还有一栋楼房呢！后来妈妈告诉我，这个捡垃圾的老奶奶家里条件好，儿子和儿媳也很爱她，她捡垃圾只是为了清洁小区的环境，并不是为了钱。
我心里由衷地敬佩这位捡垃圾的老奶奶。
议论捡垃圾的作文 篇六
二年级时，我在星之升上写作班，意想不到的是，有一天，于老师竟带我们到外面的草坪上捡垃圾，开始我们很匪夷所思，但终于我们明白了老师的真正用意。
我们大家到了草坪上以后，发现草坪上“漂浮”着各*各样的垃圾。大家被分配了小组，每个组都有垃圾袋，于是活动开始争先恐后地进行了。“你们快看，这有一棵小草被一块大石头压住了，快来帮忙啊？”同学张宇喊道。大家闻声赶去，力气大的就抬石头，力气小的就又用手护着小草，有的女同学还拿出手帕给正在努力的男同学擦汗。“一二！一二！用力，加油！”终于这块顽强的大石头被我们成功地挪了一块地方。我们心里别提多高兴了！我们继续捡垃圾，虽然在炽热的太阳下，我们汗流浃背，气喘吁吁，但我们仍然乐此不疲。“哈哈，大家快看！杨昆凡正拿着一个大袋子边走边漏垃圾呢？”我们大家一看，杨昆凡的垃圾袋已经漏了一个大洞，他**苦苦捡来的垃圾又都丢掉啦。他不好意思地又转身重新把掉下的垃圾都捡了起来。
很快，脏乱的草坪很快地被清理干净了，我们内心比吃了*淇淋还要甜。结果我们组赢得了最后的胜利，因为我们捡的垃圾最多而且分类最快，我们都高兴极了！
那天我们都很开心，不仅因为我们做了好事，更重要的是我们上了一堂非同寻常的作文课！
