烦恼的作业的作文500字作文(最新6篇)

烦恼的作业的作文500字作文 篇一

烦恼的作业

学生时代,作业是我们难以回避的一部分。每天回家后,都要面对一堆课外作业,这是我们的烦恼之一。然而,作业并非完全是我们的敌人,它也有助于我们的成长。

首先,作业能够帮助我们巩固所学的知识。通过完成作业,我们能够回顾课堂上老师所讲的内容,并将其运用到实际操作中。这样一来,我们能够更好地理解和掌握知识点,提高学习效果。

其次,作业培养了我们的自律能力。完成作业需要我们按时按量地完成,这要求我们具备良好的时间管理能力和自我约束能力。当我们养成了按时完成作业的习惯,我们也就培养了自己的自律意识。而自律是一种重要的品质,对于我们的未来发展有着积极的影响。

此外,作业还能够提高我们的解决问题的能力。在完成作业的过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战。这时候,我们需要动脑筋去寻找解决问题的方法。通过这样的锻炼,我们的思维能力和创造力也得到了提升。

然而,作业也确实带给我们一些烦恼。有时候,作业过多或难度过大,给我们带来了很大的压力。此时,我们可能会感到疲惫和焦虑。但是,我们不能因此而放弃,而是应该学会面对和解决问题。我们可以向老师请教,向同学讨论,或者利用网络资源寻找答案。只要努力去解决问题,我们一定能够克服作业带来的困扰。

总的来说,作业虽然会给我们带来烦恼,但它也是我们成长的机会。通过完成作业,我们不仅能够巩固知识,培养自律能力,还能提高解决问题的能力。因此,我们应该积极面对作业,努力去解决问题,从中获取成长和收获。

烦恼的作业的作文500字作文 篇二

作业的烦恼

作为学生,每天面对着一大堆作业,我们常常感到烦恼。作业给我们带来了压力和负担,让我们感觉时间不够用。然而,我们不能被作业的烦恼所吞噬,而是应该积极面对并找到解决的方法。

首先,我们需要合理规划时间。作业的烦恼往往源于时间的不足。因此,我们需要合理安排每天的时间,将时间分配给不同的任务。我们可以制定一个详细的学习计划,将作业的完成时间与其他重要事项相互协调。这样一来,我们就能够更好地应对作业的压力。

其次,我们可以利用好课堂时间。老师在课堂上讲解完知识点后,我们可以立即尝试完成相关的作业。这样一来,我们能够更好地理解和消化所学知识,并且能够及时解决作业中的问题。同时,这也能够减轻回家后作业的负担,让我们能够更好地利用时间。

此外,我们可以充分利用资源。当我们在完成作业时遇到困难,我们可以向老师请教,或者向同学寻求帮助。老师是我们学习的指导者,他们会很乐意为我们解答疑惑。同学们也是我们的伙伴,他们可能会有不同的见解和思路,能够给予我们新的启发。此外,我们还可以利用网络资源,如搜索引擎、在线教育平台等,来寻找答案和学习资料。

最重要的是,我们要保持积极的心态。作业固然是一种负担,但它也是我们学习的一部分。我们应该将作业看作是提升自己的机会,而不是简单地完成任务。我们要相信自己的能力,相信自己能够解决问题。只有保持积极的心态,我们才能够更好地面对作业的烦恼。

总的来说,作业的烦恼是我们学生时代常常面临的一个问题。然而,只要我们合理规划时间,充分利用资源,保持积极心态,我们就能够应对和解决作业的烦恼。作业固然是一种负担,但它也是我们成长的机会,通过解决作业的问题,我们能够提高自己的能力和水平。所以,让我们积极面对作业,勇敢地迎接挑战,从中获取成长和收获。

烦恼的作业的作文500字作文 篇三

时间过得可真快,转眼间又过去了半个学期,期中考试马上就要来临了,随之而来的就是耳畔萦绕的“最近比较烦,比较烦比较烦…”的歌曲声,要知原因,就听我娓娓道来。

这次三休日一到家,我就趁爸爸没在玩起了电脑,一玩电脑就忘了时间,傍晚妈妈下班回家看到我的作业上没写一个字,脸上露出了不高兴的表情,妈妈问我是不是快要期中考试了,我低头不语。晚饭后我就认认真真地把数学试卷给做了。第二天早上我早早起来就认真地读了英语,然后又把语文试卷认认真真地写完了,正准备稍玩会电脑游戏再写作文,谁知爸爸走了过来把我电脑游戏给关了,我抬头一看爸爸,只见他紧绷着脸,眉毛成了倒八字,大声地喊道:“添添,又在玩电脑了,作业都写完了吗?”我点点头,后又摇摇头,小声嘟囔着:“我都认认真真地写了那么多了,让我稍玩会电脑游戏都不可以,就知道让我做作业做作业,还给不给我自由呀?”不料这句话被爸爸听到了,他生气极了,顺手把电脑显示器也给关了。看到爸爸这副生气的样子,我害怕极了,只得脚底抹油------溜之大吉。哎,真是烦透了!我只好怏怏不乐地离开电脑继续去写作业。

我想不通,为什么一到考试前几天,父母就会减少我们的娱乐时间,增加我们的作业,我想,如果做学生的可以自由玩耍,不做作业,那有多好,大人们也不用担心成绩,这不是一举两得吗?

不过,我一定会努力的,父母和老师在我们身上凝聚了那么多的汗水,倾注了那么多的心血,还不是为了让我们能取得较好的成绩吗?所以,加油吧!希望我能在期中考试中取得较好的成绩!

烦恼的作业的作文500字作文 篇四

今天作业又好多,哎,心情不好!一回家就听见“沙沙”的声音。我赶紧跑到房间去。

“啊……”一个机器人在房间里正在帮我整理房间,我跑过去问他:“你是谁?为什么会在我房间?”“我是克隆机,是人类新创造出来的。”“克隆机?你能变成我的样子吗?”我心想:一定是在骗我吧!“哗”的一声“啊”克隆机真的变成我的模样了。我激动地说:“你能帮我写作业吗?”“嘿嘿!当然可以啦!”克隆机微笑着说。“哦”我半信半疑。克隆机坐到我座位上,拿起笔来“唰唰唰”一会儿一本整洁、干净的作业本做好了!于是克隆人又把书包帮我整理好了,我高兴地对他说:“克隆机,你能帮我去上学吗?”“当然可以。”“啊!”生活真是太美妙了!晚上我都兴奋得睡不着了。

第二天,克隆机真的帮我去上学了,我却在家看电视,今天克隆机帮我考了100分呢!“咦”妈妈怎么带克隆机去吃肯德基?妈妈带克隆机回到家,我让克隆机到我房间来,我生气地问:“你为什么让妈妈带你去吃肯德基?”“我考了100分,妈妈要奖励我,所以我让妈妈带我去吃肯德基了。”“不,我也要吃肯德基!”“可这是我考的100,不是你。”

“叮铃铃……”“嗯?闹钟响了,还好这只是一场梦!”回想着刚刚的梦,我心里默默地想:机器人虽然帮我写作业,但知识不是我的,嗯,我必须靠自己的努力,长大了才能成为一个对祖国有用的人啊!

烦恼的作业的作文500字作文 篇五

我有一个很大的烦恼,那就是愣神。每次都是因为愣神而耽误了我许多事情和时间,时间多么宝贵,却因为愣神而浪费掉了。

有一次,我放学回家,妈妈早早地就把我接回了家,临走前还特地叮嘱我:“回家要快点写作业,不要愣神,妈妈还要去上班,在家要乖乖地等妈妈回来哦。”我点点头,快快乐乐地一蹦一跳地回了家,像一只可爱的小白兔一样。我一回到家,就先跑到零食前,开吃了起来。时间就是那样得快,当我吃完最后一口火腿肠时,看了一眼钟表,“天哪!”我惊呼起来,“竟然已经六点半多了,妈妈还有两小小时就回来了。”于是我飞快地跑到学习桌前,开始写作业。可是我写着写着,就没了兴趣,于是我就又开始愣神。愣着愣着,脑海中就浮现出了一个场景:我看见我的面前有许多好吃的,有鸡腿,有汉堡,有可乐,有蛋糕,还有披萨等许多美味的食物,我先咬了一口香香的鸡腿,真好吃。又喝了一口凉凉的可乐,可真舒服。我继续边吃边走,我看见前方有一个房子,就起了进去。我发现房子的墙是许多牛排做的,桌子和椅子也都是牛排做的,床是糖果做的,还有一棵树,树上都是香香的鸡腿,我摘下一个鸡腿大大地咬了一品,鸡腿又恢复到了原来的样子,我想,这个地方可真好。就在这时,一相“咔嚓”的声音传到了我的耳边,我立刻回到了现实,原来是妈妈回来,而我一个作业也没有写完,我赶快写作业,可是全都已经晚了,最终妈妈狠狠地吵了我一顿。

经过这件事,我决心以后再不愣神了,让我这个烦恼像流星一样快快消失。

烦恼的作业的作文500字作文 篇六

作业是知识,作业是老师,作业也是魔鬼,整天十二小时围着我转。

说作业是老师吧,的确是呀,它可以帮我复习巩固知识。考试前,我们可以翻一翻作业本,复习一下以前学过的知识,给考试加一道安全门。还有的作业,能增加我们的知识,比如我们有一个字写不出,就可以查一查大词典,查到这个字以后,多看几遍,抄几遍。这样,下次再见到这位字朋友,可就不会是它认识你,你不认识它了。还有的作业也很有趣,比如我们《同步练习》中的“轻松阅读”题,既能当故事看,也能增加阅读能力。

可作业也是魔鬼,整天一下课就做作业。作业就像大海里的水,怎么做也做不完。作业也像珠穆朗玛峰一样高,有八千八百四十八点五千米。我想,如果把我所做过的作业铺平了,大概有长城、长江、黄河那么长。不知道是怎么回事,作业怎么做也做不完,常跟我做对。我正在做口算,语文作业就发下来了。语文刚完成还没喘口气呢,其他的作业又堆在我的面前了。我发现,作业是拼了命地发下来,而我们呢?也只能拼了命地做作业。

作业啊作业,你真是个麻烦。

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