作文以学习为友(通用6篇)

作文以学习为友 篇一:探索知识的乐趣

学习是一种宝贵的财富,它伴随着我们的成长,为我们的未来铺路。当我们以学习为友,我们就能够拥有更广阔的视野和更丰富的人生。在这篇文章中,我将探索学习的乐趣,并分享我个人的学习经历。

学习是一种持续的过程,它不仅仅发生在教室里,还存在于我们的日常生活中。通过学习,我们能够了解世界的奥秘,拓展我们的思维方式,并培养我们的创造力。学习的过程中,我们不仅能够获取新的知识,还能够提高我们的技能和能力。例如,通过学习一门新的语言,我们能够更好地与他人交流;通过学习一门乐器,我们能够欣赏和创造美妙的音乐。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了让我们的人生更加充实和有意义。

在我个人的学习经历中,我发现了学习的乐趣。我喜欢阅读各种各样的书籍,通过阅读,我能够了解不同的文化和思想,拓宽我的视野。同时,我也喜欢参加各种学术讲座和研讨会,通过与他人的交流和讨论,我能够深入思考和理解各种问题。此外,我还喜欢挑战自己,尝试学习一些新的技能,比如绘画和编程。通过不断地学习和实践,我能够感受到自我成长的喜悦和成就感。

学习的乐趣不仅仅在于获取知识,还在于享受学习的过程。当我们以学习为友,我们就能够保持好奇心和求知欲,不断地追求新的知识和经验。学习不仅是为了应付考试,更是为了让我们的人生更加丰富多彩。通过学习,我们能够发现自己的潜力和激发内在的动力,让我们的人生更加充实和有意义。

作文以学习为友 篇二:学习的力量

学习是一种强大的力量,它能够改变我们的人生,开启我们的未来。当我们以学习为友,我们就能够发现学习的力量,并实现我们的梦想。在这篇文章中,我将探索学习的力量,并分享我个人的学习经历。

学习的力量在于它能够改变我们的思维方式和行为方式。通过学习,我们能够了解世界的奥秘,拓展我们的视野,并培养我们的创造力。学习能够让我们更好地理解自己和他人,提高我们的沟通能力和解决问题的能力。学习还能够帮助我们发展自己的技能和能力,为我们的未来铺路。通过持续的学习和努力,我们能够实现自己的梦想和目标。

在我个人的学习经历中,我亲身感受到了学习的力量。我曾经遇到过很多困难和挑战,但通过学习,我能够找到解决问题的方法和策略。通过不断地学习和实践,我能够提高自己的能力和技能,克服困难,实现自己的目标。学习的力量让我相信,只要努力学习,就能够克服一切困难,实现自己的梦想。

学习的力量不仅仅在于个人的成长,还在于社会的进步和发展。通过学习,我们能够积累知识和经验,为社会做出贡献。学习能够培养我们的创新精神和实践能力,推动科学技术的进步和社会的发展。学习的力量能够改变世界,让我们的社会变得更加美好和进步。

总而言之,学习是一种强大的力量,它能够改变我们的人生和社会的进步。当我们以学习为友,我们就能够发现学习的乐趣和力量,并实现我们的梦想。让我们用学习的力量,创造美好的未来。

作文以学习为友 篇三

开学第四天,我们班来了一位新同学,她叫张美卉,是从北京转来的。听老师说,她原来是学校大队委的,学习还不错。

我一见她,就喜欢上了她:乌黑发亮的头发,梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,睫毛长长的,好看极了。

星期一,班里选学习委员,有很多同学都选了张美卉。虽然我没选她,可她的票最多。学习委员当然是张美卉了。老师让张美卉自我介绍,她犹豫了一会儿说:“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌,她唱了一首《隐形的翅膀》,虽然声音不大,但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上,她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花,纤细的花柄,饱满的花瓣,栩栩如生。她还说自己喜欢看书,尤其是一些童话书,冰心奶奶的《寄小读者》等。

下课了,老师说,谁想对张美卉有今天我帮你排饭,明天我帮你排水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励……这一类的事,还有很多很多。

我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看一中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是一中的新学生!

作文以学习为友 篇四

游戏是学习的敌人,游戏是我的心头肉。学习跟我势不两立。

游戏占用我的时间,与学习争抢时间和精力,家人把游戏视为洪水猛兽,想把它根除,让我一心一意的学习,父亲也为此发了不少脾气。

我与学习,学习与我势不两立。

我是家人眼中的“废物”,同学眼中的垫脚石,我的老师也时不时的向我的家人说:“鑫鑫该怎么办啊,他不学习的啊,你不管他就别让他学了,让他学个兴趣班练练得了”之类的抱怨话。同学背地中的嘲笑,让我无比寒心,不就是学习吗,有什么了不起的。

我背地里买了几本书,也开始听课,下一次考试,从倒数第五到倒数第七,也算一次进步了。

有了点滴的进步,我又开始懒散了。

“不行就是不行。”

“怎么可能指望他给咱班向上提分?”

“他不考零分就已经很不错了,你们还在指望些什么?”

同学对我的冷嘲热讽我也听在耳里,不就是分数比我高了一点患难吗?我也不是不知廉耻,我又不是傻子。

我向奶奶提出给我换一个补课班“反正在那也学不到什么东西,同学他们还总是嘲讽我吗?”练习册我认真做,不是为了受到表扬,只是为了要证明我自己。

付出就会有回报。一个学期之后,我从班级倒数第五冲到了正数二十五,我回头看了一眼那些骂过我的,笑过我的,在我下面的同学,他们都涨红了脸。

“到我的回合了,绝杀!”

我和学习和解了,我看着那几本教材,就像是相隔久远未见面的老朋友。是什么消除了我与他的隔界,是同学的冷嘲热讽?还是家人的鼓励自己的坚持?

但不管怎样,化敌为友是一段艰难的过程,我会把那些过激言论存到自己的心中,正如重生,今非昔比……

作文以学习为友 篇五

生活中会发生很多我们不乐意看到的事情,但是生活就是这样,有时让人很难接受,也很无奈,我相信世界百分之九十九的人都希望我们的生活能够过得充满、快乐,至于剩下的百分之一的人,我想就是比较叛逆的人了,就是口不想,心想的样子,说到这里我想问大家的是:你们和你的`妈妈有争吵过吗?我今天与大家分享的是个人的情感经历,为了学习SEO,我与妈妈翻脸了。

有时觉得生活真的让我觉得很无奈,明明心里头不想它发生的事情,却还是发生了,长那么大,我很少与妈妈发生过争吵,几乎是没有的,可是这次的真的挺让我心疼的,也挺后悔的,“妈妈”是我们最好的倾诉对象,当你伤心的时候,你可以向妈妈倾诉你的痛苦;当你快乐的时候,你可以向妈妈一起分享你的喜悦;多年来,饱经风霜的脸上已出现了抹不平的皱纹和斑白的头发。妈妈给以了我们这么多,为什么我还想和妈妈吵架呢?理由很简单,有一天晚上,很晚了我还在赶SEO的作业,于是妈妈看着我房间的灯还亮着,就走了进来,“怎么这么晚了,还在玩电脑?‘’妈妈摸扶我的肩膀说。

但时我的电脑的正好挂着Q,信息以来,我就回了一下,我妈妈就说了一句说:‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’你现在正是学习的黄金时期,都学点知识,整天在聊天,像什么,我原本做这作业就很烦恼了,加上妈妈的一面之词,我就怒起来的,就顶撞了妈妈,“你什么都不知道,就在那里说我,你好烦啊!“

就是这样子,不愉快的事情发生了,我知道妈妈的出发点都是为了我们好,但是我们往往管不住的都是我们的冲动,真的冲动是魔鬼,这句话说得一点都没错,学习这个SEO,我自身就找不到自己的兴趣点在哪,有时很渺茫,也很急,生活就是这样,总是给予我们这样或那样的考验,我们真的要鼓足勇气,一一与面对才行。

这一次,与妈妈的争吵,我发现自己有很多的不对,不应该把所有的烦恼都发泄在家人身上,接下来自己要做的事情,有很多有很多,在做好自己的同时,多与家人交流!

作文以学习为友 篇六

今天,我感谢的是我同学,那是因为很久以前的一件事。想知道原因,请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习,想考个好成绩,谁知,我唯一的一只黑笔,在我翻书时,被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地,我捡起来一看,笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站:葛家升。我走过去对他说:“老葛,借我一支笔呗!”他“嗯,嗯”地答应着,找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意,心中生疑,打开笔盖一看,没笔芯。我知道,他存心想戏弄我,也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有,眼看离考试只剩一分钟了,监考老师都进教室了,我还没借到笔,急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中:“康扬风,你是在借笔吗?来,我借你。”我扭头一看,啊,是徐振洋。我连忙跑过去,他让我在笔袋里随便挑选一只笔,我选了一支漂亮一点的笔,赶紧坐四座位准备开考。

考完试,我忘了还笔,便和别的同学去玩了。玩的时候,我一不小心撞到了桌子,把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩,没察觉,踩了一脚时,我才发现地上的笔。这时,我捡起来一看,呀,笔头都给我踩断了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿,我心里“咯噔”一下,“说谎又不好,徐振洋他挺温和,还是?实话实说吧!”我拿着笔,忐忑不安的走到徐振洋面前,对他说:“对?对不起?我?我把你的笔?弄坏了。”我低着头,正准备挨一顿骂呢,谁知,他一摆手,笑着说:“算了吧,没事的,不就一只笔吗?”我瞪大了眼,他反而对我微微一笑。

后来我才知道,这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了,也不生气。你说,我不感谢他,还感谢谁?

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