我的崇敬舞蹈老师作文(优质6篇)
我的崇敬舞蹈老师作文 篇一
我非常崇敬我的舞蹈老师，她是我生命中最重要的导师之一。她不仅教授我舞蹈技巧，更教会了我许多人生的道理。在我认识她之前，舞蹈对我来说只是一种爱好，但通过与她的接触，我逐渐发现舞蹈的真正意义。
我第一次见到我的舞蹈老师是在一个舞蹈培训班的试训课上。我记得当时她站在舞台上，优雅地展示着各种舞蹈动作。她的身姿如同一只白鹭，轻盈而自由。我被她的表演深深吸引住，决定要成为她的学生。
我的舞蹈老师非常严格，她对每一个舞蹈动作都要求精益求精。她总是耐心地纠正我们的错误，不厌其烦地给我们示范正确的姿势。她告诉我们，只有掌握了正确的基本功，才能在更高的舞台上展现自己的才华。她的教导让我明白了学习舞蹈的艰辛和付出。
除了教授舞蹈技巧，我的舞蹈老师还注重培养我们的舞台表现力。她鼓励我们展示自己的个性和情感，让每个舞者都能在舞台上散发出独特的魅力。她说，舞蹈是一种艺术，需要有情感的投入才能打动观众的心灵。她的话让我明白了舞蹈的意义不仅仅在于技巧的展示，更在于传达情感和与观众产生共鸣。
我的舞蹈老师不仅是一位优秀的舞者和教师，更是一位充满爱心和耐心的人。她在每个学生身上都看到了潜力和希望，从不放弃任何一个学生。她会不厌其烦地给予我们鼓励和指导，让我们在舞蹈的道路上坚定前行。她的鼓励和支持让我从容面对舞蹈比赛和演出，敢于展示自己的才华。
我的舞蹈老师是我生命中最重要的人之一，她不仅教会了我舞蹈技巧，更教会了我坚持不懈的品质和对艺术的热爱。她是我学习的榜样，我会一直努力向她学习，成为一名优秀的舞者。
我的崇敬舞蹈老师作文 篇二
我非常崇敬我的舞蹈老师，她是我生命中最重要的导师之一。她不仅教授我舞蹈技巧，更教会了我许多人生的道理。在我认识她之前，舞蹈对我来说只是一种爱好，但通过与她的接触，我逐渐发现舞蹈的真正意义。
我的舞蹈老师是一位与众不同的人。她不仅是一位出色的舞者，更是一位有着深厚艺术造诣的人。她总是能将自己的情感融入到舞蹈中，以独特的方式表达内心的感受。她告诉我们，舞蹈是一种语言，是一种无声的表达方式。她通过舞蹈传递出她对生活的热爱和对艺术的追求，让我明白了舞蹈的力量和魅力。
我的舞蹈老师注重培养我们的舞蹈才华，但更注重培养我们的人格素养。她告诉我们，一个优秀的舞者不仅需要有出色的舞蹈技巧，还需要有高尚的品德和良好的修养。她教导我们要谦虚、坚韧、勇敢，要有责任感和团队精神。她用自己的言行和榜样来影响我们，让我们明白了一个优秀的舞者应该具备的素质。
我的舞蹈老师是一位非常有耐心的人。她总是耐心地纠正我们的错误，耐心地给予我们指导和鼓励。她告诉我们，舞蹈需要不断地反复练习和修正，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。她的耐心和坚持让我明白了成功需要付出艰辛的努力和持之以恒的毅力。
我的舞蹈老师是我生命中最重要的人之一，她不仅教会了我舞蹈技巧，更教会了我坚持不懈的品质和对艺术的热爱。她是我学习的榜样，我会一直努力向她学习，成为一名优秀的舞者。
我的崇敬舞蹈老师作文 篇三
我的舞蹈梦
每一个人都有五彩斑斓的梦想，当医生当老师当警察，这些梦想就好似一盏指路灯，它将带你找到成功的彼岸
我就有一个舞蹈梦，那是妈妈的一句话：“潇潇，舞蹈是一门艺术，优美的舞姿会给人以美德熏陶，看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立，身段多么优美，你不是一直希望这样吗？”“那当然”我使劲向妈妈点点头，于是，在妈妈的大力支持下，我去文化宫报名，并步入了学习舞蹈生涯
记得是暑假的一天，天气十分热，妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞，十多个人在里面，练软功。看大家练得十分轻松，老师也总是爱笑，所以我便放松心情面带微笑进了教室，可是事实并不如此，上课了，老师对我们很凶，起初我们练压腿，我们把腿放在把杆上，身体尽全力往腿上压，老师走到我身旁，用手使劲压了下去，我想起也起不来，压了有一分钟左右，老师松了手，我艰难的爬起来时已经面目通红，接下来是压胯，听别人说压胯很痛，尤其是硬的，我的骨头本来就硬，我忙排到最后一个，还是到我了，我心想。老师让我躺下，脚踩着两边，他把手压了下去，我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声，一声撕心裂肺地叫，眼泪在眼眶中打转，汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说：“不要紧，深呼吸！”我大口大口做着呼吸，是好了点，“终于压完了”我说，“快下横叉，1分钟，不然就前功尽弃了！”我赶快下了横叉，果真矮了好多，我十分惊喜，接下来是芭蕾练习，每个人面带笑容，每一个部位让人感觉到天鹅般优美，我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做，我也使了使尽量把手抬高，脖子伸长，突然老师拍拍我的肩说：“还不错，不过要记住，延升、开、直！”我点点头，久而久之我对动作越来越熟了，跳得一次比一次好！
经过一个暑假的学习，我的身段越来越美了，虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸，有过痛苦，不过在一次一次的坚持下我成功了！
在舞蹈艺术的花园里，必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它，成功之花必定完美绽放，当我站在舞台上时，心中想起学舞中的酸甜苦辣！也许我是这艺术花园中的一朵鲜花，必将在成功的舞台上绽放！
我的崇敬舞蹈老师作文 篇四
记得是一年级寒假里，我被妈妈哄着参加了拉丁舞培训班。我本来就不喜欢跳舞，看到培训班里只有四个男生，我更没劲了。这时，冯老师走过来，亲切地对我说：“当你听到舞曲响起，你的脚就会自然跳起来。拉丁舞是绅士舞，男孩跳拉丁特别帅!”我的好奇心被冯老师激起，第一堂课我学得很认真，冯老师表扬我，我心里乐滋滋的。渐渐地我喜欢上跳舞了。
说到冯老师，我既喜欢又害怕。每次训练前。她和我们学员有说有笑，甚至还打打闹闹，可正式训练中她严肃认真，可凶狠哩!拉韧带是我最害怕的训练项目，男孩的韧带天生就很紧，那一字开的动作，次次弄得我疼痛难熬，像上酷刑似的。所以训练压腿拉韧带时，我就装得很痛苦的样子，好像已经到了极限。第一天、第二天，我就这样轻松顺利地过了关。第三天，我故伎重施，冯老师狡黠地看着我，她双手压在我分开的两腿上，用力，再用力地摁着，我疼得哇哇大叫，鼻尖上渗出了汗珠，红红的脸蛋也变了色。我以为冯老师会心疼我，放我过关，可狠心的冯老师仍不松手。我无计可施了，只好按冯老师的严格要求，一次又一次地苦练。两个星期以后，我的双腿渐渐靠近地面了，韧带也松了。
我在训练班的两年，冯老师循循善诱，言传身教。我渐渐学会了伦巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈，多次代表普陀区队参加比赛。20xx年3月，在上海市第十二届“舞王杯”体育舞蹈公开赛上，我获得10岁以下B组第一名。20xx年10月，在全国标准舞公开赛上，我荣获上海市新人组第一名。当我站在领奖台上，手捧冠军奖杯时，我心潮澎湃，激动万分。我感谢冯老师对我的严格训练!我爱你，我可敬可亲的.舞蹈教练。
我的崇敬舞蹈老师作文 篇五
暑假，爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说，舞蹈的作用很大，既可以塑造形体，也可以培养气质；既可以陶冶情操，也可以增强自信；既可以增强社交能力，也可以带来生活乐趣。
文敏老师和兮兮老师，教我跳爵士舞，她们很年轻很漂亮。
文敏老师留着一个时尚的学生头，大大的眼睛很有神，小小的嘴巴很伶俐。她很温柔，平常对我们说话的声音柔和甜美，听着很舒服。每当我们练一些高难动作时，她总是说：“慢慢来，不要着急，如果实在不会，多跳几遍，就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然，她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的时候，有一些同学偷懒，不做，如果被她看到了，就会说：“给我罚十个深蹲，下次再敢偷懒，就翻倍。”声音也变粗了。
兮兮老师个子适中，秀发披肩，两只会说话的眼睛，充满着友善。她技术娴熟，跳舞时从来不出差错，而且面带笑容，非常自信。记得那次，她和文敏老师一起排练舞蹈，我们坐在前面看，音乐还没响起，兮兮老师就开始笑，她的笑，不是那种拘谨的笑，而是那种轻松、自由的笑。
课间十分钟里，两位老师让我们休息两分钟后，提议：“你们玩游戏吗？”我们异口同声：“玩！”“那我们玩什么呢？”兮兮老师问。文敏老师接着说：“我们玩抱抱团吗？”“好耶！”我们答道。文敏老师一说完游戏规则，我们就热火朝天地玩起来。
我很喜欢这两位老师，我一想到她们，就会笑，她们给我带来了很多乐趣，我感觉离不开她们了。偶然中，听别的老师说，文敏老师和兮兮老师是来实习的，我瞬间明白了：有一天，她们会走，会离开我们。我真希望她们能留在这里，每次跳舞都能看到她们。现在我想做的，就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。
我的崇敬舞蹈老师作文 篇六
我从四岁开始学习民族舞蹈，教过我的老师有一丝不苟、教学严谨的马老师；有温婉漂亮、专注认真的张老师。现在带我的舞蹈老师姓王，他是一位帅气幽默的男老师。
王老师个子高高的，身材苗条，脚步轻盈，一看就是一位优秀的舞者。王老师的课非常有趣，而且是个“财迷”，连开个玩笑都离不开钱。呵呵，你不信？那就一起来瞧瞧吧！
一次舞蹈课上，同学们可能都累了，脸上没有一丝笑容，机械地做着舞蹈动作。王老师看见了，便摆出一副欠人钱的样子，愁眉苦脸地说道：“孩子们呐，我想问一下，我还欠你们多少钱？明天一定还给你们。”同学们听后一个个都捧腹大笑。这时，王老师才笑眯眯地说：“这才对嘛！跳舞时就应该面带笑容，这样，我们的舞蹈才能打动人心。”
周六中午2：40，我们静静地坐在舞蹈教室等王老师来上课。“我和我的祖国。一刻也不能分割”只见王老师脚穿舞蹈鞋，带着轻盈的舞姿，用女声唱着《我和我的祖国》慢慢地走进了教室，同学们被他滑稽搞笑的样子逗得哈哈大笑。王老师看我们笑了，也跟着嘻嘻哈哈地笑了起来。突然，王老师的表情变得严肃了，说：“笑什么笑，我有那么好笑吗？上课！”我们只好憋住笑说了一声：“老师好！”
哈哈，这就是我那“爱钱”又幽默的王老师，你们喜欢吗？
