小学关于蜻蜓的作文(优质6篇)
小学关于蜻蜓的作文 篇一
蜻蜓是一种令人神往的昆虫。它们身形修长，有着透明翅膀和绿色的身体，总是在花丛中翩翩起舞。我对蜻蜓充满了好奇，下面我将和大家分享一些有关蜻蜓的知识。
蜻蜓是一种飞行速度非常快的昆虫。它们可以在空中飞行，每分钟可以飞行60公里以上的速度！蜻蜓的翅膀非常强壮，能够快速地振动。这种独特的翅膀结构使得蜻蜓能够轻松地在空中飞行，并且能够快速地改变飞行的方向。
蜻蜓不仅飞行速度快，而且还是一种非常优秀的捕食者。它们主要以小昆虫为食，比如苍蝇、蚊子和蚜虫等。蜻蜓的嘴巴长而尖，可以迅速地捕捉到飞行中的昆虫。而且蜻蜓的眼睛非常特别，它们有两个大眼球，每个眼球上有数千个小眼睛。这种特殊的眼睛结构使得蜻蜓能够看到周围的一切，即使是微小的昆虫也无法逃脱它们的眼睛。
蜻蜓的生命周期也是非常有趣的。它们的一生可以分为三个阶段：卵、幼虫和成虫。蜻蜓的卵是在水中产生的，幼虫则生活在水中，通过捕食小虫子来获取养分。当幼虫长到一定程度后，会蜕变成成虫，然后从水中爬出来。成虫的寿命不长，只有几个星期左右。
蜻蜓是大自然中的一道美丽风景线。它们在花丛中飞舞，宛如一只精灵。每次看到蜻蜓我都会驻足观察，惊叹于它们的优雅和力量。我希望能够了解更多关于蜻蜓的知识，并且保护它们的生存环境，让它们在地球上继续飞舞。
小学关于蜻蜓的作文 篇二
蜻蜓是我最喜欢的昆虫之一。它们有着漂亮的外表和神奇的飞行能力，给我带来了很多的惊喜和乐趣。
蜻蜓的外形非常独特，身体修长而纤细，翅膀透明而有光泽，颜色鲜艳。蜻蜓可以飞行在空中，它们的翅膀可以快速地振动，让它们能够在空中自由飞翔。每当我看到蜻蜓在花丛中翩翩起舞的时候，我都会感到非常开心和兴奋。
蜻蜓是一种杂食性昆虫，它们主要以小昆虫为食。蜻蜓的捕食能力非常强大，它们可以在空中迅速地捕捉到飞行中的昆虫。而且蜻蜓的眼睛非常特别，它们可以看到周围的一切。我曾经观察过一只蜻蜓在空中捕食的场景，它迅速地飞到一只苍蝇面前，然后用它的嘴巴一下子将苍蝇吃掉了，真是太厉害了！
蜻蜓的生命周期也非常有趣。它们的一生可以分为三个阶段：卵、幼虫和成虫。蜻蜓的卵是在水中产生的，幼虫则生活在水中，通过捕食小虫子来获取养分。当幼虫长到一定程度后，会蜕变成成虫，然后从水中爬出来。成虫的寿命虽然不长，但它们的飞行能力和美丽的外表却给人留下了深刻的印象。
蜻蜓是大自然中的一道独特的风景线。它们的优美飞行和独特外形吸引了无数人的目光。我希望能够更多地了解蜻蜓的知识，并且保护它们的生存环境，让它们在地球上继续展现它们的美丽和力量。
小学关于蜻蜓的作文 篇三
蜻蜓是一种奇特的昆虫，它有两只大大的眼睛叫复眼，其实它有成千上万的眼睛。我非常羡慕它的眼睛，因为它的眼睛可以上下、前后和左右地看。因此我收集了许许多多的蜻蜓标本。
有一天，快下雨了，蜻蜓飞得低，于是我就轻易地逮住一只，“竟然是只红蜻蜓！”我情不自禁地叫起来。我对它格外珍惜，我把它放在一个透明的玻璃盒子里饲养，我在盒子里放入干净的水、石头和水草。它在里面快活地飞翔。
过了几天，我在盒子里发现了蜻蜓在水中不停地点来点去，于是我想起了蜻蜓点水的故事，我发现在水面一颗颗小点点沉下水底。哦！我知道了，这是蜻蜓的卵。
又过了几天，小蜻蜓孵化了在盒子里飞。看着可爱的小蜻蜓，我又不忍心把它们关在一个那么小的盒子里。
最终，我把它们归还了大自然，去为民除害——捉害虫。
小学关于蜻蜓的作文 篇四
在美丽的晚霞里，红彤彤的云彩染红了天空，这时，小蜻蜓在空中自由的飞舞。
看！小蜻蜓多麽可爱，多麽开心，像一个个快乐的小精灵，虽然小蜻蜓并不大，但是，它可以为我们捉蚊子，让蚊子不再咬我们。春夏秋冬是四个美丽的季节，夏天到了，天空中飞着一群快乐的小精灵，它们是谁？它们是一群快乐的小蜻蜓，小蜻蜓们在捉蚊子，喝露水，快乐的飞行着。听爸爸妈妈说，蜻蜓每天能吃很多蚊子，但是，有人不仅伤害小蜻蜓还捕捉它们，给
它们的生活习惯造成了很大的影响，让害虫到处咬人。同学们，家长们，我们不要伤害小动物了，它们是和我们一样有一颗善良的心，有人说，有的动物会咬我们，虽然它们是益虫，但它们咬你是有原因的，只要你不去伤害它，它也不会伤害你的。
希望大家不要伤害益虫了，不要再捉小蜻蜓了，飞吧！小蜻蜓。
小学关于蜻蜓的作文 篇五
一天早上，我走在上学的路上，忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。我高兴极了，我悄悄地向蜻蜓走去。
我一边向蜻蜓走去，一边心里偷着乐，脸上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你别走，等我捉你回去玩。可我刚一伸出手，准备把蜻蜓捉住时，蜻蜓感觉好像后面有人捉它，就展开翅膀飞快地逃走了。我看见蜻蜓越飞越远，心里沮丧极了，我叹了一口气，遗憾地说：“哎！还是没有捉住它！”
我心里不服气，可上学的时间快到了，我只好背着书包去上学。在路上，我碰上了邻居的老爷爷，老爷爷看见我那垂头丧气的样子，问：“你怎么了！”我回答说：“别提了，我本来想捉一只蜻蜓的，可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说：“好孩子，幸好你没捉住它，蜻蜓可是益虫啊！你本来就不应该捉它。”
我惭愧地说：“老爷爷，我知道错了。”说完，我便匆匆忙忙地跑去上学了，我觉得今天很有意义，因为我懂得了爱护蜻蜓，保护益虫，人人有责。
小学关于蜻蜓的作文 篇六
一大早，我到公园去玩。刚进门就看到一只美丽的蜻蜓。
它的眼睛又大又红，好像它哭了一整夜似的。一对浅绿色翅膀在阳光的照耀下晶莹剔透，显得格外迷人。它的尾巴一节一节的。
我很喜欢它。我趁它不注意，一把抓住了它。这时蜻蜓说话了：“小朋友，我是你们人类的好朋友呀！我是益虫呀！苍蝇·蚊子，水中的孑孓我都吃。”
“那你的眼睛·尾巴这么漂亮，也有用处吗？”我疑惑的问。
“是呀，我的尾巴是掌握方向的，我很饿到时候会吃去一截尾巴，但是我不用担心，我的尾巴以后又会长出来的。”蜻蜓回答道，“我的眼睛可以看清四面八方的虫子！我厉害吧！”
“你浑身都是宝！不过我很喜欢你。”我带着悲伤又兴奋的语气说。蜻蜓高兴地说：“我每天都会到这来，我们可以每天都见面的！”
“太好了！”我高兴地跳起来！
从那以后我天天都能在公园看到这只美丽的蜻蜓。
