小学生作文写五星红旗【优质6篇】
小学生作文写五星红旗 篇一
五星红旗是我们伟大祖国的象征，它象征着我们国家的独立、自由和团结。我为能生活在一个拥有五星红旗的国家而感到骄傲和幸福。
五星红旗的设计非常简洁而美丽。旗帜的主体是鲜艳的红色，象征着我们的祖国繁荣昌盛。在旗帜的左上方，有五颗黄色的五角星，代表着我们伟大的中国共产党领导我们的国家。五颗星星排列成一个圆圈，象征着我们五族共和的团结一致。整个旗帜的设计非常巧妙，能够让人一眼就能认出是中国的国旗。
五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种精神的象征。它让我们记住了伟大的革命先烈们为了国家的独立和人民的幸福而英勇奋斗的事迹。它激励着我们每个人要为祖国的发展贡献自己的力量。当我们看到五星红旗在风中飘扬的时候，我们会感到无比自豪和自信，因为我们知道我们生活在一个伟大的国家里。
为了更好地传承和弘扬五星红旗精神，我们应该从小就学习和了解国旗的含义和历史。我们应该知道五星红旗不是凭空而来的，它是几代人的努力和奉献的结果。我们要用自己的行动来维护国旗的尊严，不仅仅是保持国旗的整洁，更要做到言行举止符合国旗所代表的价值观。我们要用自己的努力来为祖国的繁荣贡献力量，为实现中国梦而奋斗。
五星红旗，是我们民族的骄傲，是我们国家的象征。我们要永远爱护和尊重国旗，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
小学生作文写五星红旗 篇二
五星红旗代表着我们伟大的祖国，它是我们国家的象征和荣耀。作为小学生，我为能在这片红旗下成长而感到无比自豪。
五星红旗的设计非常独特，给人一种强烈的视觉冲击力。它的主体颜色是鲜艳的红色，寓意着我们国家的繁荣和昌盛。五个黄色的五角星排列成一个圆圈，代表着我们五族共和的团结和和谐。整个旗帜的设计简洁而美观，让人一眼就能辨认出是中国的国旗。
五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种精神的象征。它激励着我们每个人要为祖国的发展贡献自己的力量。当我们看到五星红旗在风中飘扬的时候，我们会感到自豪和自信，因为我们知道我们生活在一个伟大的国家里。五星红旗也让我们记住了革命先烈们为了国家独立和人民幸福而英勇奋斗的事迹，激励着我们要传承和发扬他们的精神。
作为小学生，我们应该从小就学习和了解五星红旗的含义和历史。我们要知道五星红旗的荣光不是凭空而来的，它是几代人的努力和奉献的结果。我们要用自己的行动来维护国旗的尊严，不仅仅是保持国旗的整洁，更要做到言行举止符合国旗所代表的价值观。
五星红旗，是我们民族的骄傲和自豪。我们要永远爱护和尊重国旗，为实现中国梦而努力奋斗。让我们共同努力，让五星红旗在我们的心中永远飘扬！
小学生作文写五星红旗 篇三
梦的剪影中，我瞥见咆哮的雄狮，脚踏着圆明园的断壁残垣，屹立在世界的东方。
——题记
当五星红旗冉冉升起的时候，我仿佛透过中华五千年历史，看到祖国曾经的凄苦迷惘，残败落后，灿烂辉煌！那鲜艳的五星红旗，穿透历史的烟尘，让华夏文明的风采！
回望往昔，古人那豪气万丈的爱国情结，令人动容。三闾大夫屈原披头散发，行吟于汨罗江畔，用那沸腾的生命，挽回楚国最后的光明。才女李清照在怅吟“至今思项羽，不肯过江东”悲兮，那是南宋败落之时，流不尽的心酸泪，其中又蕴含了华夏儿女化不开的家国情怀。啊，那亦醉亦悲的文字，诉说着朝代的更替，国家的阵痛。从那硝烟滚滚的战场，狼烟不休的荒野，我似乎对“国”有了别样的理解。
当五星红旗冉冉升起的时候，我的思绪飘向了神州大地。我行走于景官城，感受到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤诚；杜子美忧国忧民的情怀，苏东坡豪放豁达的胸襟。我又登上黄鹤楼，眼前又出现那兵荒马乱之时，豪强争夺江山的画面。黄鹤楼旁，惊现xxx穆的雕像，屹立于山之巅，青石上“还我河山”的大字，让人想起岳飞“怒发冲冠”拔剑护国的激昂。我还踯躅于歌乐山麓，陈然在“自白”书里“对着死亡放声大笑”似乎还回响在耳畔；何敬平“为了免除下一代的苦难——愿把牢底坐穿”的决心日月可鉴；江竹筠面对敌人的枪口，大义凛然的正气世人皆知……多少革命先烈为国赴难，慷慨就义，这时，我似乎对“国”又有了更深的理解。
今天，仰望迎风飘扬的五星红旗，我眼前浮现出珞珈上的樱花树，柳条袅袅的未名湖，金陵古都的天文台。从导弹到卫星，从“蛟龙”下海到“神舟”上天，中国跨越了百年，但从未停止向前的脚步！
“数风流人物，还看今朝。”咆哮吧！从睡梦中觉醒的东方雄狮，在这飞扬的五星红旗下放声怒吼吧！五星红旗，我想对你说：你是我的骄傲，你是我的自豪，你的名字比我生命更重要！
小学生作文写五星红旗 篇四
每当清晨，第一缕阳光洒满校园的时候，当碧蓝的天空一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站五星红旗下，聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前！
当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在国歌雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗里，是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色！从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过长江到新中国建立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱；我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水；我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利！啊，国旗，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史！让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。
当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。多少次我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，这证明了我们祖国在世界上已有威望，我们难道不应该感到骄傲和自豪吗？还有在北京奥运会上，五星红旗一次又一次地升起，我们的祖国由弱到强，百年的奥运梦如今终于实现，这也象征着我们祖国的国力日趋强大。啊！飘扬的五星红旗，你是“神舟七号”直冲云霄的壮丽，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉！
啊！五星红旗，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！
小学生作文写五星红旗 篇五
当“我”站在天安门城楼前，伴随着嘹亮的国歌，艳羡的五星红旗在晨辉中冉冉升起，揭开了崭新的一天的序幕………
“五星红旗”一个神圣而不可玷污的词汇，它不仅仅是一面简简单单的旗帜，更象征一种精神，一种责任！它的颜色虽只有红和黄两种色彩，但既不单调，也不失其应有的庄重；“五星红旗”的颜色是鲜红的，艳羡的，宛若人的鲜血一般！的确，五星红旗就是由革命先烈的鲜血染红的！
时间的长河逆流，历史的年轮倒转。1840年，闭关锁国的清政府被外国列枪的洋枪洋炮打开了大门。1842年8月，第一个丧权辱国的条约——中英《南京条约》的签订，使中国沦为了外国列强的销售市场和原料产地，中华民族面临着深重的危机。千年的古国即将湮天！千年的文明即将消亡！在这危难之际，无数的爱国志士抛头颅、洒热血。谭嗣同，xxx，邓世昌……他们用自己的言行和生命实践着、实践了他们的信仰！
二十年后，新中国成立了！为了实现这一目标，无数的华夏儿女在这片大地上洒下了一腔热血，贡献出了宝贵的生命。所以，“五星红旗”是被革命先烈的鲜血染红的；它象征着一种精神！一种中华民族坚强不屈的精神！一种为国家、人民甘愿付出一切的精神！同时，它也象征着一种责任，一种不能用言语表达，一种难以揣摩，一种仿佛刻在骨子的责任！
1949年10月1日，当鲜艳的五星红旗第一次在天安门城楼前升起的时候，它代表着中华民族的新生，代表着四大文明古国之一的再度强盛，意义深重，影响深远！如今，中国的国力和影响力在国际之中不可忽视！中国在联合国为五大常任国之一，汉语为联合国八大工作语言之一，一带一路的建设……种种无不为中国崛起的标志，不愧为东亚第一大国！
当五星红旗在这片洒满革命烈士热血的土地上升起的时候，沉睡的巨龙已苏醒，傲立世界！睥睨天下！作为炎黄子孙的我们应不负先辈的重望。当五星红旗升起的时候！我们应为祖国作出贡献，明天将属于我们！
小学生作文写五星红旗 篇六
小学生活永远是快乐的，不知不觉，我们在五星红旗下已经经历了五个春秋，每周一我们都会举行升旗仪式，每当看到五星红旗在旗杆上飘扬，我就无比激动；每当听到国歌响起，我就按耐不住心中的感情，放声歌唱。
记得一年级时，我们举行了庄严的入队仪式，站在礼堂里，高声的唱着队歌，这时候看见一群大哥哥大姐姐缓步走了进来，他们手捧的'正是国旗的一角——红领巾，他们把红领巾温柔的套在我们的脖子上，一股敬意油然而生。这时，我想到了操场上的国旗，看到了主席台上的队旗，我明白了，从此我就是少先队员了！是在国旗下庄严敬礼的少先队员了！
转眼间已经过去四年了，我们又一次来到了入队仪式的现场，这一次我们不是来入队的了，而是成为了大哥哥大姐姐，为这些即将入队的小朋友们带上人生第一条红领巾。我看着操场上飘扬的红旗，越发珍爱的抚摸着那条鲜艳的红领巾，那一条条红旗的一角也在风中颤动，仿佛是一种圣物。音乐响起，我们稳步走向同学们，把这条圣物系在他们的脖子上，我庄严的把手向上一挥，敬了一个标准的队礼，而那个小朋友仿佛感到了自己已经是少先队员了，模仿着我把小手举过头顶，举出了她人生中第一个队礼。
从戴上红领巾，到为别人戴上红领巾，在国旗下，已经数不清，敬了多少次礼；已经记不清，学习了多少知识，懂得了多少做人的道理，所有的这些，都将成为我成长的阶梯，帮助我不停的攀登人生的高点。
