作文和小伙伴们一起游泳(精简6篇)

作文和小伙伴们一起游泳 篇一

夏天来了,天气越来越炎热。为了消暑,我和小伙伴们决定一起去游泳。我们早早地来到了游泳池,准备开始一番快乐的水上活动。

游泳池里人山人海,孩子们兴奋地在水中嬉戏。我们先去换上了泳衣,然后跳进了水里。水的温度恰到好处,让人感到非常舒服。我蹬着水花,追逐着小伙伴们,享受着自由自在的畅快。

在游泳的过程中,我们还学会了一些游泳技巧。有的小伙伴学会了狗刨式,有的学会了自由泳,而我则学会了蛙泳。我们互相鼓励,相互竞争,不断提高自己的游泳水平。有时候,我们还会组织一些小游戏,比如比赛谁能游得更快,谁能在水中停留的时间更长等等。这些游戏不仅增加了我们之间的默契,还让我们更加热爱游泳。

游泳既能锻炼身体,又能培养我们的勇敢和自信。在水中,我们需要克服害怕水的心理,勇敢地迎接挑战。每次游泳结束后,我们都会感到身心愉悦,更加充满活力。

除了游泳,我们还在游泳池边享受了一顿美味的午餐。大家一边品尝着美食,一边聊着天,笑声不断。这一天的游泳活动让我们更加亲密,也增加了我们之间的友谊。

虽然游泳很有趣,但我们也要注意安全。我们要遵守游泳池的规则,不乱跳水,不搞恶作剧。同时,我们也要注意保护环境,不乱扔垃圾,保持游泳池的整洁。

与小伙伴们一起游泳是一次愉快的经历。游泳不仅让我们享受到了夏天的清凉,还锻炼了我们的身体,培养了我们的勇敢和自信。希望以后还能有更多的机会和小伙伴们一起游泳,共同度过一个快乐的夏天!

作文和小伙伴们一起游泳 篇二

夏日炎炎,我和小伙伴们决定一起去游泳。我们来到了一家水上乐园,准备度过一个充满乐趣的夏天。

进入乐园,我们发现有很多种游泳池和滑水道可供选择。我们首先选择了一个波浪池,感受着仿佛置身于大海中的奇妙感觉。波浪池里的巨浪一浪高过一浪,让我们仿佛置身于波涛汹涌的海洋中,非常刺激有趣。

接着,我们来到了一个巨大的滑水道。滑水道的顶部是一个高高的平台,只有勇敢的人才敢往下滑。我先站在平台上,感受到了一丝恐惧。但是,看到小伙伴们一个个勇敢地滑下去,我也鼓起了勇气。我蜷缩身体,一下子滑下去,速度非常快。滑水道的弧度越来越大,让我感到紧张又刺激。最后,我滑到了水池中,溅起了一片水花,感觉自己就像是超级英雄一样。

除了波浪池和滑水道,我们还玩了其他的水上设施。有的小伙伴选择了漂流河,悠闲地漂流在水流中,享受着宁静的时光。有的小伙伴选择了水上滑板,尽情地在水面上翻滚。我则选择了水上攀爬,挑战着高难度的攀爬项目。这些水上设施让我们感到非常刺激和兴奋,每一个项目都让我们流连忘返。

与小伙伴们一起游泳是一次愉快的经历。在水中,我们互相鼓励,相互帮助,增强了友谊。我们一起挑战各种水上设施,共同度过了一个充满乐趣的夏天。

游泳不仅让我们感受到了夏日的清凉,还锻炼了我们的身体,培养了我们的勇气和团队合作能力。希望以后还能有更多的机会和小伙伴们一起游泳,共同度过一个快乐的夏天!

作文和小伙伴们一起游泳 篇三

我从电视里看到游泳健将在比赛中畅游的优美姿态,很羡慕,就对老爸说“老爸,我也想游泳。”老爸说:“可以呀,现在就带你去。”我高兴得一蹦三尺高。

到了游泳池,我迫不及待地换上泳装,在游泳池边热了热身,带着游泳圈跳下水去。我在水里折腾了一会儿,觉得自己会游了,便扔掉了游泳圈。刚想游,身子却一个劲儿往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一张,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。亏得老爸忙拉住我,我才没有继续喝水。

老爸开始教我一些基本动作:憋气、换气、划臂、脚部动作。我练了一会儿,觉得自己会了,就又跳下去。由于手和脚动作做得不协调,我的身体又开始往下沉。我急忙憋住气,才没喝水。

我又回到岸边。老爸说:“学游泳得有耐心,你的手脚部动作还没练好呢!”于是,我又跟着老爸练了一遍又一遍。

有了前两次的教训,我不敢再跳了。不料,老爸从后面一推,“扑通”一声,我掉进了水里。我以为自己会像前两次那样沉,没想到却浮了起来。在老爸的指点下,我像条小泥鳅一样游了十几米。

通过这次学习游泳,我明白了一个道理:“无论做什么事都要有耐心,只有用心练习,才能做好。”

作文和小伙伴们一起游泳 篇四

炎炎夏日,在游泳池里,我像小鱼一样穿梭在水的世界,将自己和水融为一体。我不禁感慨万千:学会游泳真好,这个暑假收获真大。

刚放暑假的时候,爸爸妈妈给我列了好几个他们准备让我学习补课的单子,问我准备补什么课、学什么特长。我只想好好玩玩、放松放松,于是就对他们说想学游泳,好多同学都会。他们当时没有答应,说我怕水、也吃不了这份苦,但是几天后,爸爸带我来到附近游泳馆给我报名参加游泳培训班。我当时可高兴了,穿着新买的游泳衣、戴着游泳帽,嘿,还真像个小游泳运动员。

第一天上课,教练在小游泳池边上耐心的给我们讲解动作要领和需要注意的事项,我感觉可简单了,两手合拢向前伸、分开向后划水、托水、再伸,收腿、分腿、后蹬做蛙泳动作,我们一边做动作,教练一边给我们纠正。好不容易教练才允许到小游泳池里体验,我们可高兴了,有的学员直接就从泳池边跳下了水,我有点害怕,手扶着台阶慢慢下来,水不深,到我的腰部,看到我们全部下来后,教练让我们用手扶着游泳池的边,尽量放松自己身体,并保持着让身体浮在中水,把岸上练习的动作在水里做。在不知不觉中,一节训练课就过去了,课后教练给我们布置作业,让我们回家用脸盆盛满水练习憋气和在床上练习蛙泳腿。

第二天上课前,教练对我们的作业首先进行了检查。然后,让我们用手攀着游泳池边上练习潜水,憋一口气,将头潜入水中,直到自己受不了、憋不住气时才能将头伸出水面,我怕水,每次都是只将鼻子和嘴潜入水中,一会儿后就匆匆抬起来。几次之后,被教练发现了,逼着我将头潜入水中,我鼓起十足的勇气潜下去的时候,突然感觉我的耳朵“咕隆”一下,一口水灌入了口中,呛得我直发懵,赶紧抬起头来,一边咳嗽一边擦着耳朵中的水,眼泪不争气的流了出来,我开始有了畏惧学游泳思想。教练见我这样,让我自己先体会体会一下。整整一节课,我都在泳池边上练习潜水,但我始终不敢将头全部潜入水中。课后,教练还把爸爸单独留下来和他进行了交流。回到家里,爸爸将盛满水的脸盆放在马桶盖上,让我练习憋气和潜水,他在边上监督我的动作并计时。

第三节课前,我们先在小游泳池中练习了一会潜水后,教练给我们15个学员每人发了一块三角型的浮板,让我们用两只手抓着浮板浮在水面上练习蛙泳腿,他用手抓着我们的双脚,使我们的身体保持在一个水面高度,张腿、伸腿、潜水、合腿、抬头,他用手把我们的身体往前一推,我们前进了好几米,在重复着做动作。有些练的好的同学们,教练慢慢的就不让他用浮板等工具了。我学得比较慢,拿着浮板,在教练的帮助下还能有几米,离开了浮板就手足无措、心理慌张,身体总是往下沉,脚总是想踩在池底的水泥板,踩着才觉得心理踏实,好长时间都改不了。

多次训练之后,慢慢的好多同学都在大游泳池里自由蛙泳了,只有我和另外一个小朋友还在小游泳池里。有一次,叫教练试着带我到大游泳池练习,我沿着扶梯下去,我心理好紧张好害怕始终不敢下水,教练有些急了,让我必须下去,我心里可慌张了,坐在池边哭了起来,最后教练先下去用手托着我,不时的鼓励我,让我有了些信心。自这次之后,教练又多次带我到深水区训练,好像我的心里也不再害怕了。

通过游泳这件事让我知道了,我们只要克服害怕心理,对自己充满信心、不怕吃苦、战胜自己,我们就能一定能够成功。

作文和小伙伴们一起游泳 篇五

暑假,爸爸经常带我去游泳,我很喜欢。游泳特别好玩,特别有趣。游泳还可以减肥,把我的身体锻炼得健健康康。

刚开始游泳的时候特别紧张,落到水里就像被什么东西划了一下,特别不舒服,鼻子也呛水了,很难受,还有想吐的感觉,但过一会儿就没事了。我觉得跳水进游泳池特别刺激,我最喜欢摆迪珈奥特曼攻击敌人的动作跳入水中。我每次游泳的时候都要跳水。

有一次我在游泳的时候把头埋进水里,一不小心喝了好多水,上岸的时候肚子鼓鼓的,觉得自己长肥了很多。爸爸说以后游好了就不会喝游泳池里的水了。

游泳的时候我觉得自己就象一条小鱼,一会儿在水里,一会儿在水面,还可以和别人击水玩,好玩极了。

我喜欢游泳,我真想每天都可以快快乐乐地游泳。

作文和小伙伴们一起游泳 篇六

星期天晚上,爸爸带我和妹妹到游泳馆去游泳。

到了游泳馆,我和我妹妹自己去更衣室换游泳衣,换好衣服,就来到水池边“扑通”一声,跳到了游泳池里。我刚跳到游泳池里,就“哇哇”大叫。爸爸游过来,一边鼓励我,一边对我说:“学本领,

首先要有胆量,要勇敢,这样才能有收获。”听着爸爸的话,又看着别人在水里自由自在地游泳,心里羡慕极了,真想快点学会游泳。爸爸看到我着急的样子,就对我说:“来,我来教你游泳,但我们先要学会闷水。”于是爸爸先教我闷水。爸爸先做了个样子,然后边讲边做示范,我就照着爸爸的样子,先深深地吸了一口气,然后一头扎进水里。当我一口气快用完时,我还是憋了一会儿才浮出水面。我刚从水里上来,就“呼呼呼”大口大口地喘气。妹妹和爸爸在旁边哈哈哈地笑我呢!我也开心得大笑起来。我就这样一次又一次地练习,每次都有进步。爸爸在旁边直夸我:“真棒,真棒!”妹妹也拍着手鼓励我。我听了,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。最后,我终于学会了闷水。

今天的收获真大啊!因为我学会了闷水,我觉得游泳真开心啊!

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