那盏灯小学作文初中【精简6篇】
那盏灯小学作文初中 篇一：班级的明亮之光
我们班级里有一盏特别的灯，它就像是一个小小的太阳，给我们带来了温暖和光明。这盏灯就是我们班的班长，她是个非常聪明和热心的女孩。
这位班长同学，不仅学习成绩优秀，而且还非常关心和帮助我们。每天上课前，她总是认真地预习，为了帮助我们更好地理解和掌握知识，她还会主动给我们讲解难点，解答我们的疑惑。她总是用简单明了的语言，让我们轻松地理解和记忆。
除了学习上的帮助，她还经常关心我们的生活和情感。有一次，我生病了，她主动帮我向老师请假，并给我带来了一些水果和药品。她还常常在班级群里鼓励我们，给我们分享一些正能量的文章和视频，让我们更加积极面对困难和挫折。
在班级里，她就像一盏明亮的灯，照亮了我们的前行之路。她总是用自己的行动和言行，影响着我们每个人。我们在她的带领下，有了更多的信心和勇气，取得了更好的成绩和进步。
这盏灯不仅给我们带来了温暖和光明，更重要的是，她教会了我们如何去照亮他人。她告诉我们，只要心中有爱，就能成为别人的明亮之光。作为班级的一员，我们也要像她一样，用自己的行动去帮助和影响他人。
那盏灯小学作文初中 篇二：照亮未来的希望
在我们初中的校园里，有一盏特别的灯，它不仅带来了光明，还照亮了我们的未来。
这盏灯就是我们学校的图书馆。图书馆是一个富有知识和智慧的宝库，它不仅收藏了大量的图书和资料，还提供了一个安静和舒适的学习环境。
每次走进图书馆，我就仿佛置身于一个知识的海洋中。这里，有各种各样的书籍，涵盖了各个领域的知识。我可以根据自己的兴趣和需求，选择适合我阅读的书籍。无论是小说、科普书籍还是历史故事，都能满足我的求知欲和阅读需求。
除了书籍，图书馆还提供了电子资源和多媒体设备，让我们更加方便地获取和利用信息。我可以通过电脑和互联网，查找和下载各种学习资料。我还可以使用多媒体设备，观看教育视频和演示文稿，帮助我更好地理解和掌握知识。
图书馆不仅提供了学习资源，还为我们提供了一个良好的学习环境。这里安静、整洁，没有嘈杂的声音和干扰的因素。我们可以专心地学习和阅读，提高自己的学习效率和品质。
图书馆就像一盏灯，照亮了我们的未来。它不仅为我们提供了知识和智慧，还培养了我们的阅读兴趣和学习能力。在图书馆的陪伴下，我们可以不断地学习和成长，为自己的未来铺路。
让我们珍惜这盏灯，用它来点亮我们的心灵，照亮我们的未来。让我们积极利用图书馆资源，不断学习和进步，成为一个有知识和智慧的人。让我们用知识的力量，改变自己的命运，创造属于自己的未来。
那盏灯小学作文初中 篇三
从小学一年级的时候起，我身边就有着一盏温暖的灯，在为我加油，她就是刘枰妤。
每当我受到同学嘲笑的时候，我会非常难过地独自呆在自己的座位上，不说一句话，有时候还会暗暗掉眼泪。这时候，“刘枰妤”就会向我走来，关心地问：“怎么啦？是不是不开心？”霎时，我的心就会温暖起来。她就像一盏明亮有温暖的灯，照进了我那黑暗冰凉的心，她就像一个熊熊的火把，烧去了我心里的伤悲痛。
有一次，当有一名同学的拳头落在我的身上时，她连忙走过来，说道：“你没事吧？还疼不疼？要不就去医务室看一看，伤没伤到呀？”
刘枰妤那轻柔、美丽、好听又动听的声音，在我的耳朵里，心里，持续了很久很久，到现在一想起来，还时不时会流泪，当然这泪水是开心，欢乐，又高兴的泪水，因为我有一个关心我的朋友，以后的日子，我不再是孤孤单单的一个人了。
有一次，我们放学，外边下着倾盆大雨，我却没有带伞，看着外面不断落下的雨点，我有点犯愁。刘枰妤发现了我的为难，说：“我们一起打伞吧。”我连忙说了一声：“谢谢”之后，站进了她的伞下面。
我个子太高了，刘枰妤只好把伞举得高高的。过了一会儿，她就累得拿不住伞了。我说：“要不……我出去吧！”“不用。”刘枰妤立刻回答，并将伞再次举得高高的。
妈妈来接我了，我赶紧钻到妈妈的伞下面，回头和刘枰妤说再见的时候却发现她的裤子全湿了，我感到很羞愧。
下午，回到学校，我向刘枰妤说了声：“谢谢你。”她却说：“朋友就应该互相帮助。”
这句话感动了我，让我的心温暖起来。
那盏灯小学作文初中 篇四
在黑暗中，我忙无目的前进，是一盏灯……引导了我。
一盏灯，它在眼里显得是那么的明亮，那么温暖，超过了原仅供照明的灯。就每当我摔倒了快爬不起来时，我给我的这盏灯、大家给我的这盏灯，促使着我站起来，继续走。生活需要这一盏又一盏的灯，它是我们走下去的动力之一，也是我们感知世界的路径之一。
其实放大生活，我们不难发现，其实每个人都点亮着一盏灯，只是灯的种类不同罢了，是幸福的一盏灯，是快乐的一盏灯，是郁抑的一盏灯，是勇气的一盏灯……这些大大小小，不同迥异的灯，不正是我们的生活吗？但是，遵循事物的规律，有利必有弊，灯当然也一样，但我们可以努力做到弥补，当你不开心时，要试图找出点那盏快乐的灯的方法，当你俱怕什么时，请你竖起你的信心，不畏失败的去点那盏勇气的灯，就如所说那样，你可以自己点亮灯，那么帮助别人点亮灯也成了一盏人与人之间互助友谊的灯，记得看过的一个广告，一个夜晚，一个骑着车下班了的女孩，独自一个人在小巷里骑车，天已经很晚了，女孩有些害怕，所以微声唱着歌为自己壮胆，终于，看到了一丝光亮，她在一个卖夜宵的老伯摊前停了下来，说了一名“大爷，还不收摊啊？”“就收了，快啦。”他回答到，女孩转身离开了；老人不禁抓起身边的灯，为她照亮了路。女孩感觉到了，心里暗暗想：“谢谢你，大爷。”广告很短但值得人深思，这里也说到了灯，对，是大爷帮助女孩点起的勇气的灯，让女孩感觉到关心她的人还在。不禁心里暗自答谢。也许，就是因为这种帮助的灯，存在的太少了，让我们还是有烦恼有不解的地方，当然，也不可能十全十美，但我希望人与人能长亮那盏互助友谊的灯。
给自己点盏灯，别忘了，请给别人也点盏灯，好，开启我床头的那盏灯后，我可以安心入睡了。
那盏灯小学作文初中 篇五
“咳咳”qq上又发出了提示，一个叫“独开的梅”的人主动加了我。我们聊着聊着，她突然问我：“你以前最好的朋友是谁呢？”我毫不犹豫的打上“小茹”。沉默了片刻，他又问“现在呢？”我思考片刻，慢慢的打上“文瑶”。又沉默了，空气寂静的有些诡异。良久，她再次打破寂静，我的屏幕上出现了“我就是小茹”五个字。霎时，整个世界都凝固了，我与一切事物都定格了，大脑不听指令了，眼前只有我们从前的那一幕……
那是考试前夕，“唉，这道题可真难啊！”我拿着本子从位子上起身走向办公室。“呀——”小茹大叫了一声。我猛得刹住脚步，低下头：“怎么回事？”低头一看，小茹崭新的本子上有一道长长的划痕。“难道你没长眼睛吗？”她白净的脸上悄然滑过几滴泪珠。“对不起啊，我没有看见。”我连声道歉，恳求她的原谅。而她却恶狠狠的说：“这么说，你是个瞎子了，我不能和一个瞎子交朋友！”一股怨气在我的心中油然而生：我都道过歉了，她还这种态度。“切～不交就不交！”我白了她一眼，愤愤地走了。
考试的前一天，我们一句话也没有说，只是自己忙自己的，感觉陌生而疏离。想着之前与小茹谈心逗乐的情景，不由得发出一连串的哈哈大笑。笑过之余，我又感到苦涩与惋惜，想到那些往事只能成为我“美好”的过去，让我反复回味，心中无限惆怅。
考完试后，放了寒假，我便匆匆转学了，也就无从补过了。我们那可怜的友谊就那样夭折了，即使我有天使那虔诚的双手，也挽回不了葬送了的友谊。我们之间便杳无音信……
这天，我们聊了很多，很多。后来，我哭了，真正的发自内心的哭了，为我们那时的懵懂无知，也为现在友谊的失而复得。友谊其实就是这样，脆弱易碎，如同一块晶莹的水晶，美丽却难以保护，一不小心便会香消玉殒。
我虽然没有天使般虔诚的双手，却有着一颗虔诚的心。我用我的心挽回了这段友谊，这段失而复得的友谊，将铭刻在我的心里，刻在我的世界里，永不消逝……
那盏灯小学作文初中 篇六
在我们的心里总有那么一盏灯，点燃着我们的内心。我躺在床上看着天花板入神，想着：我有那盏灯吗？他...还亮这吗...
从小，我就在爷爷家生活，他特别疼我，就连我上下学，也要目送着我去。原本是打算送我去上学，可是我家到学校就几步路，我硬是让爷爷看着我上学就行了，不用特意接我。因为我家路边的灯坏了，爷爷怕我天黑看不见，就用他毕生所学把灯修好了。
我总是和爷爷说，我现在是高年级的学生了，所以很经常留堂，不要来接我了。一次我和同学借着早出校门的好机会，打算到外“撒野”。可是我不知道我的爷爷居然会来接我。他在校门口待了有两个小时，迟迟没见到我。于是就去找了班主任，班主任说：“没有啊？她在开校门的时候就出去了。”
当我到家的是时候，奶奶连忙跑来说：“你爷爷没和你一起回来吗？他去找你啊。”我大惊失色说到：“我没有看见爷爷啊。”于是我跑到校门口打算叫爷爷回家，可是校门口哪有什么爷爷啊，有的是爷爷为我特意修的灯...我急了，连忙跑回家告诉奶奶。奶奶让我别急，让我吃完饭先去睡觉。
大约有凌晨一两点吧，我听见了门铃声，坐在沙发上等爷爷的奶奶马上去开了门，我也连忙跑出去问：“爷爷，你到底去哪了？”爷爷说：“我...我迷路了，靠着我修的灯回来...”
当妈妈爸爸带爷爷去医院检查的时候才发现，爷爷有了帕金森综合征...他可能会忘记很多东西，可是就是忘不了来校门口接我。
是啊，那盏灯他还在，而且仍在闪耀着...
