换座位有图的作文(优选6篇)
换座位有图的作文 篇一
换座位有图的作文
近日，我们班级进行了一次换座位的活动。这次活动不仅有趣，而且让我收获颇丰。
换座位的目的是为了让同学们更好地相互了解，增进彼此之间的交流。在活动开始之前，班主任给我们每个人发了一张纸条，上面写着一个座位号码。我们根据纸条上的座位号码找到自己的座位，并且通过一张地图来确定座位的位置。这样，每个人都能够很快地找到自己的座位。
当我坐在新的座位上时，我发现我旁边的同学是一个我不太熟悉的女生。她叫小芳，今年刚转学到我们班。我主动向她打招呼，并且开始跟她聊天。通过交谈，我了解到小芳是个爱好音乐的女孩，她会弹钢琴和吉他。我们聊得很开心，她还向我展示了她的一些音乐作品。我对她的才华和热情深感钦佩。
除了与小芳的交流，我还通过换座位的活动结识了其他同学。原来，班级里还有很多和我兴趣相同的同学。我们一起交流学习心得，互相鼓励。这次活动真的拉近了我们之间的距离。
通过这次换座位的活动，我认识到了与不同同学交流的重要性。我们班级是一个大家庭，每个人都有自己的特长和优点，只有通过交流才能够更好地发现和欣赏彼此。我希望以后能够多与其他同学交流，提高自己的人际交往能力。
换座位有图的作文 篇二
换座位有图的作文
今天，我们班级进行了一次有趣的换座位活动。这次活动不同寻常，因为每个同学都要根据一张地图上的座位号码找到自己的新座位。这样的活动不仅让我们感受到了新鲜感，还增加了我们之间的交流和了解。
当我找到自己的新座位时，我发现我旁边的同学是一个我之前不太熟悉的男生。他叫小明，是个很有趣的人。我们开始聊起了兴趣爱好，发现我们竟然有很多共同点。我们都喜欢运动和音乐，而且我们还发现自己都喜欢同一个音乐家。我们聊了很多，相互分享了自己的经历和见解。通过这次交流，我发现了一个新朋友，也更加了解了他。
除了与小明的交流，我还通过换座位的活动结识了其他同学。每个同学都有自己独特的特点和兴趣爱好，通过交流，我发现了更多有趣的事情。我和一位同学发现我们都喜欢读书，于是我们互相推荐了一些好书。另一位同学喜欢画画，她向我展示了自己的画作，我也向她展示了我写的一篇小说。我们互相鼓励和赞赏，感到非常开心和充实。
通过这次换座位的活动，我认识到了与不同同学交流的重要性。我们班级是一个大家庭，每个人都有自己的独特之处。只有通过交流，我们才能够更好地了解彼此，发现各自的闪光点。我希望以后能够继续与其他同学交流，拓展自己的视野，让自己变得更加开朗和自信。
换座位有图的作文 篇三
“换位了，换位了……”大家大喊着，听得出来，这是一只交响乐。
欢乐的声音
“哈哈，终于换座位啦，终于不用和你坐在一起了！”这是一对冤家不约而同说了这句话。他们也不是说身上都有毛病，而是性情 “相克”，一个 “火”大，动不动就发火，一个是犟龟，犟起来八头牛都拉不回，他俩在一块可不能说是三天一小吵、五天一大吵，这时间太长了！应该说是三分钟一大吵，五分钟一爆吵！他俩终于调开了，身为班长的我也终于放心了（嘎嘎嘎噶……一阵狂笑）
悲伤的声音
因为我脾气暴躁，几乎和过去的每个同桌都合不来。只有和他坐同桌时，因为他像海绵，我压制他，他软，我的火气一点点被他熄灭了，所以我和他和睦相处好长一段时间了。他和别的同桌不一样，是个老好人。可一调座位，他离我有几排远，我又换了一个还摸不清性格的同桌，心里的难过劲啊！（呜呜呜呜……）
愤怒的声音
“哎呀，你踩我脚了！” “你别碰我！”“别挤，我过不去了！”因为秩序乱，大家乱挤，免不了堵车，每个人都收获不少“礼品，”连我的鞋上都挂了三道彩呢！（哼哼哼哼……）
换座位交响曲，不只这三种声音，各种说不清的声音交织在一起，交响曲仍在进行着……
换座位有图的作文 篇四
开学都一个月了，老师还不换座位。前几天我还纳闷着呢！我渴望换坐位，原因很简单，因为我不想和这个“呆木瓜”—金若辰坐。
今天，老师刚来，就一本正经地对我们说：“今天要换座位”“换坐位？”本来我还因为不换坐位而发愁，没想到老师这么快了结我的心愿。是和“数学天才”唐逸儒坐还是和“幽默大师”何飞洋坐呢？不管了，听天由命吧！反正只要不和金若辰坐就行了，我露出了平时最灿烂的笑容。就这样我盼来盼去，一会儿掰掰手指，一会儿玩弄铅笔，“时璐”终于轮到我了，：“你坐到李胜良旁！”“啊？”老师刚刚说完，我眼睛就惊讶地比葡萄还大，李胜良是我们班有名的“臭脚丫”，和他坐那么
不是天天得闻他的臭脚丫味？可是老师的命令难违呀！我只能硬着头皮到那“臭气熏天”的环境下，哎！要想作沙漠中的骆驼，必需得适应沙漠中环境。于是，上课我就忍着，下课就第一个冲出教室呼吸新鲜空气，不过，这段时间，我发现李胜良的学习还蛮稳的，作业写得比我还快，语文课上发言也很积极，作业正确率比我高，看来我也要向他学习。
哎！这次的换座位到底是悲是喜呢？
换座位有图的作文 篇五
这天早晨，阳光明媚，刺猬约了小兔、小乌龟和小松鼠三位好朋友到公园里看书。刺猬最后一个到，他看见朋友们帮他留好了一张位置，就在兔子的身边，他兴冲冲的坐了下来。
他们四人正看得津津有味，突然，小刺猬的刺像尖刀一样滑到了兔子身上。兔子疼得跳了起来，大叫一声：“哎呦，真刺人！”它的叫声引起了乌龟和松鼠的注目。他们齐声问道：“怎么了？”兔子揉着屁股说：“因为刺猬的刺太尖了，我一不留神被扎到了。”
小刺猬委屈地说：“对不起，你伤的严重吗？这张位子让给你，我坐到其他地方看书吧。”小白兔摸着脑袋不知道该说些什么。小刺猬转过身，抬脚要离开了。
突然小刺猬听到身后有声音传来：“小刺猬，你不要走。我跟你坐。”刺猬回头一看，是小乌龟追了上来。小刺猬不好意思的说：“我会刺到你的。”乌龟拍拍背上硬硬的外壳说：“我有像盾牌一样坚硬的外壳，你的刺伤不了我。”说完，四个好朋友哈哈大笑了起来。阳光下，乌龟和刺猬坐在一起，白兔和松鼠坐在一起，又开始认认真真地看书了。
换座位有图的作文 篇六
昨天我们班换座位了，是几家欢喜几家愁。
老师在前天让大家把心中理想的同桌的姓名写在活页纸上。虽然，我还想和赵梓含一起坐，又怕她不选我，为了避免这个尴尬，我没有选她。不知道谁会成为我的同桌呢？我在心中默默祈祷，希望这次也能碰上性格好的同桌。
午饭过后，老师就开始换座位。面对未知，我是又期待又忐忑。老师让我们全班一大组一大组地换，我和向莹成为了同桌，这让我松了一口气。我的座位变到了最后一排，这使我看黑板有些吃力，因为前面的高个子会不时挡着我。每个人都坐到了新的位子上，我左顾右盼，关心着几个最好朋友的命运如何，徐嘉亿坐到了第四组第一排，赵梓含坐到了田谨嘉的旁边。同学们忙着结交新朋友，你一句，我一句，在大家的欢声笑语中，这次换座位终于结束了。
