写游戏的日记400字作文(通用6篇)

写游戏的日记400字作文 篇一

今天下午,我在家里玩了一款新的游戏——《超级赛车大赛》。这是一款非常刺激的赛车游戏,我非常喜欢。

我选择了一辆红色的跑车,开始了我的赛车之旅。游戏中的赛道设计非常精美,有高低起伏的山路、弯弯曲曲的城市道路以及宽阔的高速公路。我驾驶着跑车飞驰在赛道上,感觉仿佛置身于真实的赛车场景中。

在游戏中,我需要通过控制方向盘来操纵赛车的行驶方向,通过加减速来控制赛车的速度。同时,我还需要注意赛道上的障碍物,如转弯时要及时刹车减速,避免撞到路边的围栏或其他车辆。在比赛中,我还可以通过捡到道具来获得一些特殊能力,如加速、减速对手等。

在第一场比赛中,我遇到了一些困难。由于我对赛道不太熟悉,所以在转弯时常常撞到围栏,导致速度减慢。而且,有时候我还会被其他车辆超过。但是,我并不气馁,我相信只要我努力练习,我一定可以变得更好。

经过几次比赛的练习,我的赛车技术逐渐提高了。我学会了如何在转弯时减速,如何利用道具来超过对手。在第五场比赛中,我终于获得了第一名的好成绩,我感到非常兴奋和骄傲。

通过这款游戏,我学到了许多东西。我学会了如何面对困难,如何不断努力,如何与对手竞争。我相信这些经验将对我的生活和学习有所帮助。

写游戏的日记400字作文 篇二

今天我又玩了一款新的游戏——《奇幻冒险世界》。这是一款非常有趣的冒险游戏,我非常喜欢。

在游戏中,我扮演一个勇敢的冒险者,踏上了寻找宝藏的旅程。游戏中的场景设计非常精美,有茂密的森林、险峻的山脉以及神秘的洞穴。我需要通过控制角色的行走方向来探索这个奇幻的世界,同时还需要与各种怪物进行战斗。

在游戏中,我需要收集各种资源来提升角色的能力,如金币、经验值和装备等。我可以通过完成任务和击败怪物来获得这些资源。同时,我还可以与其他玩家组队合作,共同完成困难的任务和挑战强大的敌人。

在冒险的过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候我会遇到强大的怪物,需要不断提升自己的能力才能战胜它们。有时候我还会遇到迷宫和谜题,需要动脑筋来解决。但是,我并不气馁,我相信只要我努力,我一定可以战胜一切困难。

通过这款游戏,我学到了许多东西。我学会了如何团队合作,如何面对困难,如何不断提升自己。我相信这些经验将对我的生活和学习有所帮助。

写游戏的日记400字作文 篇三

教室里多么安静啊,能听到同学的呼吸声,还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢!

老师先提出要求和规则:仔细观察、用心体会、不许说话。

同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时:10、9、8、7……,游戏开始。周围很安静,我好奇地睁大了眼睛,看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。

老师先伸出了三个手指,接着老师在胸前画了一个圆圈,又跑了对面画了圆圈,然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边,那个女同学站再中间,这时,两个摇了起来,女同学边跳了起来,原来,那两个男同学一个是往左摇,一个是往右摇。

第二个哑剧节目开始了,老师出示了提示牌,左边一个“人”字,右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字,左边“人”下面一个“输”,右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢?同学们和我都开动起脑筋来,我向了一会,还是没有想出来,这时,坐在我前面的男同学提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老师并没有叫我,却叫两名女同学。两名女同学上去以后,因为没思考,所以手足无措,老师他们下去了。老师又叫了两名男同学,他们站在讲台两边,双手假装拽着绳子,用力往后拉了起来,最后左边的同学终于坚持不住了,被右边的同学拉了过去,教室里响起了掌声。

老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋,仔细观察。我最喜欢无声游戏。

写游戏的日记400字作文 篇四

今天下午上完跆拳道回家的时候,我和弟弟在小区里碰到了谭景月。她问我们:“你们玩抓人游戏吗?”

我和我弟异口同声的说:“好啊。”

游戏开始前,我们用石头剪刀布来决定谁抓。我输了,他们藏我抓。

游戏开始了,“一、二、三”我闭着眼睛数秒。这是游戏规则,抓的人闭上眼睛数够20秒,藏的人利用这个时间赶快藏起来。等我睁开了眼睛之后,早已不见了他们的影子。

我找啊找,假山上、小溪边,门洞角落、汽车底就是没有发现他们的一点儿踪迹。“他们会藏在哪儿呢?”我站在那儿,又把小区里能藏人的地方观察了一遍。路边的绿化带!我飞快地跑过去,果然,在冬青丛中找到了弟弟。我一抓,弟弟一闪,跑了。我赶快追上去,抓住了他的衣领子。我怎么也找不到谭景月,“嘻嘻嘻”谁在笑?我顺着声音抬头一看,谭景月像小猴子一样在单杠的顶层上坐着呢。我噌噌地爬上去,把她逮了个正着。

就这样,你抓我藏,你藏我抓,我们一直玩到天黑。虽然大家跑的衣服都湿透了,但是也不觉得累。我们约定,以后有空还在一起玩。

写游戏的日记400字作文 篇五

下课了,同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了,有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,还有的同学在玩抓人。

我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是:1、最后跑到滑滑梯的当“猫”。2、“老鼠”必须偷到“油”才能回“洞”,如果没有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就当“猫”。

游戏开始了,胖乎乎的陈蔚洋跑得最慢,当然只能当猫了。趁他不注意,我抄近路向“油“冲去。陈蔚洋反应也太慢了,没等他跑过来,我就已经偷完”油“跑回”洞“了。后来,吕洋自愿当猫,因为吕洋跑步是全班第一,所以不到一分钟,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓别人时,我想:现在就是一个大好时机,赶紧去偷”油“喽!我偷偷地走啊走,终于走到”油“旁边了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然,廖宇翔发现了我。我连忙向”洞“跑去,只见廖宇翔挡住了我的去路。我差一点就要被廖于翔给抓住了。突然,上课铃打响了。游戏结束了,没想到是上课铃救了我。

“猫抓老鼠“可真好玩!

写游戏的日记400字作文 篇六

今天虽然天气十分炎热,但是,我们下课的时候,我和我好朋友刘瑾怡、张雨菡一起奔向楼梯口,玩起了编花蓝。我们三个好朋友手拉着手,围成了“爱心圈”,就开始编起来,先是刘瑾怡把左脚跷上去,紧接着,我赶紧也伸出被张雨菡踩了无数个黑斑的连裤祙,然后,伸出张雨菡短小的小腿,最后,刘瑾怡把腿再跷到短小的小腿上,就这样,我们编好了。

我们边转圈边拍着手说:“编,编,编花蓝……”过了不久,我们就散架了,刚要继续搭,突然,冒出了三个人:朱若涵、李朱婷和徐兆珺,我们也让她们加入进来,你们肯定问:“她们是和你们一起编花蓝的吗?”NO!不是!她们要找一个好朋友扶着她,感觉有安全感。你们知道谁来扶着我吗?对了,就是又高又大的朱若涵。我们赶快来第二轮的编花蓝,我们编到一半,上课铃又响起来了,可是我们的脚缠在一起,怪不得叫“爱心圈”呢!别看下课了20分钟,可是我特别开心,因为我们玩了与众不同的游戏,而且也懂得了:做事要团结一致,才能成为很好的朋友。

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