写小学生生活的作文绘画【优选6篇】

写小学生生活的作文绘画 篇一

我是一名小学生,我喜欢绘画。每天放学回家,我都会拿起画笔和颜料,开始我的创作之旅。

我最喜欢画的是动物。我觉得动物们都有自己独特的个性和特点,所以我喜欢尽可能地还原它们的形象。我先用铅笔勾勒出动物的轮廓,再用颜料填充细节。我的画里有鲜艳的孔雀,它展开层层的羽毛,像一朵绽放的花朵;还有憨态可掬的小熊,它模样憨厚,总是让人忍不住想去拥抱它;还有长颈鹿,它优雅地伸长脖子,一副高贵的模样。我用色彩丰富的颜料,让动物们变得更加生动有趣。

我还喜欢画小朋友。我用画笔勾勒出小朋友的笑脸,用颜料为他们增添色彩。我画的小朋友们有的在玩耍,有的在学习,有的在做家务。他们的笑脸洋溢着快乐和活力。我用画笔记录下他们的点点滴滴,让他们永远留在我的画中。

画画不仅是我生活的一部分,也是我表达情感的方式。每当我心情不好或者有什么不开心的事,我都会拿起画笔,把所有的感受都倾注在画纸上。有时候,画出来的作品会让我感到释放和快乐,有时候,画画也成为我与朋友们交流的方式。

画画对我来说不仅是一种爱好,更是一种成长。通过画画,我学会了观察和发现,学会了专注和耐心,还培养了自己的创造力和想象力。我相信,只要我坚持下去,就能在绘画的道路上越走越远。

写小学生生活的作文绘画 篇二

我是一名小学生,我喜欢绘画。绘画让我感到快乐,也让我能够抒发自己的情感。

我最喜欢画的是自然风景。我喜欢用颜料描绘大自然的美丽。我画过青山绿水、湖泊草地、蓝天白云等等。我用颜料描绘出山川的起伏,湖泊的清澈,天空的广阔。我希望通过我的画作,让更多的人欣赏到大自然的美丽,让他们也能感受到我画画时的快乐。

我还喜欢画动漫人物。我觉得动漫人物的形象生动有趣,画起来很有挑战性。我画过各种各样的动漫人物,有可爱的小猫咪,有勇敢的超级英雄,有搞笑的卡通人物。我用颜料和线条勾勒出他们的轮廓,再用颜料填充细节,让他们变得更加生动有趣。我希望我的画作能够给人们带来快乐和欢笑。

画画对我来说不仅是一种娱乐,更是一种思考和表达。通过画画,我可以思考生活中的问题,思考自己的梦想和目标。我可以通过画画来表达自己的情感,让别人了解我的内心世界。画画让我感到放松和满足,也让我能够发现自己的潜力和才华。

绘画是一门艺术,也是一种生活方式。我希望将来可以继续坚持绘画,不断提高自己的技巧和创作能力。我相信,只要我努力学习和勤奋练习,将来一定能成为一名优秀的画家。

写小学生生活的作文绘画 篇三

我学会了画画,我特别开心。

记得幼儿园的时候,爸爸经常带我去学画画。有一次老师让我们自己想到什么就画什么,画得好就可以有礼物送,我很开心。我想到了一辆多功能汽车,它有许许多多的功能例如:游泳、游乐园、别墅……我认认真真地想,仔仔细细地画。后来我又想到了车头是一个小白兔的形状,特别可爱。多功能车还有一双神奇的翅膀,可以飞来飞去,真奇特!最后,我画完了就交给老师了。

后来,每一个同学都画好了。老师开始评选那个同学画得好。最后,老师已经选出了的画了,可是画中没有我

的,我感到失望。后来有一个同学告诉了我,没有被评选到我们的画时,请不要灰心,要坚持到底,我于是又有了信心。平时,我不停地练习,等到第二次进行画画比赛时,结果我的画被评选上了,我真开心!最后老师奖给了我一份非常精美的礼物。

原来,画画也不是很容易的事,只要我们多练就可以从不容易变成容易,我真喜欢画画呀!

写小学生生活的作文绘画 篇四

我的绘画天赋是从小开始的。

还刚会走路时我就在床上用筷子乱花一些东西,当时感觉还不错,现在看来还有点抽象派味道。

幼儿园是,老师在上边讲,我在下边画。一次音乐老师在教课时,我心血来潮,一边唱歌,一边画老师,竟把老师画成奇丑无比的怪物,被老师逮了个正着,下场是罚站,不许吃糖,然我明白:“有师自远方来,不亦乱画。”

二三年级了,各种卡通人物成了我的绘画对象,每次都临摹的很好。四年级上学期时,旧课本成了我“恶搞”的目标,把年轻的小孩改成老爷爷,把站着的青年改成“忍者神龟”,把一些改成“火影忍者”,总之千奇百怪。

四年级下学期,妈妈看我这么有天份,让我学习素描,每次都上几个小时,要板板正正地坐着,还要不停的摆动胳膊打稿,上调子。每次上完课都腰酸背痛,老师总劝我画一半歇歇,可我爱一鼓作气。虽然这样,我却从没有说过累。

别人来我家,自然要看画,一次,姐姐来了,看了我的画,看到一半,就吹上了:“切!要我画,比你好一千倍~”我不乐意了:“不看就不看,有本事画一张。”就把画收起来了。

我爱绘画,它让我学会了坚持与勇敢。

写小学生生活的作文绘画 篇五

我喜欢学画画。

我第一次去画廊学画画的时候,又激动又紧张。因为我怕画不好,被老师批评,可是到了那里,老师看上去和蔼可亲,说:不要紧张,越紧张就越画不好。我听了老师的话,心情放松多了。老师叫我自己先画一幅画,看看我的基础怎么样。很快我的画就画完了。我画得又整洁又美观,我自己觉得很满意。但是老师却挑出了一些毛病。老师开始手把手地教我怎样画小鸡。老师说首先要学会仔细观察,不要画变形了。我听了老师的话,开始认真观察,再用铅笔打草稿,对比了老师的画之后再修改,然后用勾线笔仔细勾线,最后用蜡笔上色。画完了,老师看了我的画,说:这次画得比第一次好多了。我听了老师的话,兴奋极了,一蹦三尺高。老师说不要太骄傲了。我听了老师的话,心里觉得很惭愧,还有一点点沮丧。

下课了,老师布置的作业是再画一幅画。我一回到家,马上就照着彩笔盒上的画画了一幅小熊和小猫。我觉得很漂亮,拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都夸我画得好。我听了更兴奋了,不知说什么好。

通过学画画,我明白了学任何事都要细心观察,还有不要害怕失败。

写小学生生活的作文绘画 篇六

一双小小的眼睛,嘴巴也很小,皮肤比较黑,一头乌黑的长发,这,就是我们班的绘画大王---吴依霏。

她学画画已经有三四年了,她的画比一般人画的都要好几百倍。一次绘画比赛,我和吴依霏都参加了,我们手握手来到比赛现场。这次画画比赛的主题是关于消防员的。比赛开始了,我手握着画笔,一笔一画认真地画,而她却边画边东张西望,一副心不在焉的样子。我想,她这么不认真,一定比不过我。比赛结束,我只得了三等奖,而吴依霏却得了一等奖。“啊,不可能呀!我明明画得很认真。”我在心里说道。

还有一次,我去吴依霏家玩,还没有进她家门,就听到了画笔在画板上摩擦的声音,看来,她还是很喜欢画画的。走进她家,才发现她到处都挂满了她画的画和画笔画板,她现在正在画画呢!吴依霏看见我来了,便叫我跟她一起画,只见她又拿来一支画笔和一张画夹放在旁边,她一步一步地教我画,仿佛此刻她变成了我的绘画老师。

这就是我们班的绘画大王---吴依霏。

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