同学书作文200字作文大全(经典6篇)

同学书作文200字作文大全 篇一

《我的梦想》

我的梦想是成为一名科学家。自从我小时候看到一个有关太空探索的纪录片后，我对科学产生了浓厚的兴趣。我梦想着能够亲眼目睹宇宙的奥秘，探索未知的领域。

为了实现这个梦想，我从小就努力学习。我在学校里专注地听课，认真完成作业。每天放学后，我还会利用课余时间阅读各种科普书籍，拓宽自己的知识面。我参加了一些科学实验班，通过动手实践，我更加深入地了解了科学的奥秘。

我的父母非常支持我追求科学的梦想。他们给我提供了很多学习的资源，还带我去参观科学实验室和科技展览。这些经历让我更加坚定了成为一名科学家的决心。

尽管我知道科学的道路并不容易，但我相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。我希望将来能够参与到太空探索的项目中，为人类的发展做出自己的贡献。

同学书作文200字作文大全 篇二

《我的爱好》

我有很多爱好，其中最喜欢的就是阅读。对我来说，阅读不仅是一种娱乐方式，更是一种学习的途径。

我喜欢读各种类型的书籍，包括小说、科普书、历史书等。每当我打开一本新书，就像进入了一个全新的世界。在书中，我可以结识各种各样的人物，经历各种各样的故事。阅读不仅扩大了我的知识面，还丰富了我的想象力和创造力。

除了读书，我还喜欢写作。写作是我表达内心感受的一种方式。我喜欢将自己的想法和感受通过文字表达出来，与读者分享。写作让我思考更加清晰，也培养了我的观察力和表达能力。

在阅读和写作的过程中，我不仅获得了知识，还收获了快乐和成长。我相信通过不断地阅读和写作，我能够变得更加聪明和自信。

以上就是我最喜欢的爱好，我会一直坚持下去，不断提升自己，享受阅读和写作带来的乐趣。

同学书作文200字作文大全 篇三

妈妈就常常给我讲童话故事，《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学，我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中，我认识了旷世奇才诸葛亮，天才画家凡.高，书法天才王羲之，写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事，让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧，我现在又喜欢读名著了，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。你可不知道，我曾经读书入了迷，还闹过不少笑话呢!我做完作业，就赶忙跑进书橱里找书看，我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑，好像也进入了角色似的。妈妈喊道：该吃饭了，可我根本就没听见！把自己锁在书房里”妈妈一而再。再而三地催促我，甚至在门外把门擂得咚咚作响。可我沉浸在书的情节中依然没听见，我感到耳朵一麻，我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来。他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出

来，我也在书橱里看书，妈妈要我帮她拿块生姜。一边看书一边去取妈妈要的姜，妈妈说“小书呆子。这不是递的一本《老夫子》吗“

同学书作文200字作文大全 篇四

①没构思

不管是小学生几百字的作文，还是高中作文，或是媒体千字以上的文章，都是要先根据主题，来构思大纲，再根据大纲下笔填充素材。让孩子们头疼的是，应该如何构思大纲才是一篇好作文，经常是面对题目大脑一片空白。

②没词儿

还有一种孩子，脑子里有故事，但是就是写不出来，即便写出来，内容也是非常干瘪，不能打动人心，引起共情。

这是因为孩子缺乏写作锻炼，缺乏文字表达能力，对遣词造句无法运用自如，所以不能很好地把内心的故事和所见所闻表达出来。

我们还是看上面小学一年级学生写的作文，写景物——“愈发阴霾的天空感觉沉甸甸的，好像马上就要落下雨来”、“天空就像破了一个洞，哗啦啦的下起了大雨”。

还有更绝的一段——“远处的青山在冒着白烟，云层越过了山冈倾斜而下，好似天地间的巨幕，它是活着的，一直在流动奔跑，一瞬间又钻入了密林消失不见。雨点打在小溪的水面上，伴随着流水声，好似神秘的交响乐把两个耳朵塞满。”

一年级的孩子能把山中乌云密布下大雨的景色，描绘得如同一幅画一样呈现在读者面前，让我们仿佛置身其中，非常有画面感。

几个字的景色，这孩子用将近200个字描述，还非常生动，这种文字表达能力，哪个家长会不流下羡慕的泪水。

③没重点

还有的孩子倒是能写，只是通篇下来没有重点，想到哪写到哪，整篇作文没有围绕主题，该有的景物描写、人物描写、语言描写和情节描写都没有，也没有升华内容，扯东扯西，老师看了之后不知所云，阅读体验不好，很难会给高分。

我们看上面作文《山雀》的人物描写——“弟弟正吃着棒棒糖，一脸兴奋地盯着窗外”，“窗外闪过一个人影，拉开了我身边的车门，原来是爸爸，他抹去脸上的雨水带我下车，慌忙躲进了他渣好的挡雨布下”。

这样的人物描写，让弟弟的兴奋状态和爸爸的高大形象一下跃然纸上。

再看最后出现的山雀，作文一下升华了，这孩子的文笔真是绝了。

这段话把本来因为天气不好影响行程的糟糕状态，一下升华到了父亲对孩子的教育，也让孩子通过一段日常上了生命中重要的一课。

最后一段首尾呼应——等他醒来我一定要告诉他哥哥看见了一只山雀，一只在风雨里勇往无前的山雀

。呼应了首段爸爸说的话——计划好的事情，就应该风雨无阻地去做到，也许因为天气的关系还能收获到意外的惊喜。

爸爸的这句话，也使得整篇作文的重点一下突出了，一篇高分作文就是这么在环境描写、景物描写、人物描写和语言描写下诞生了。

所以，孩子觉得写作文难，难的并不是作文本身，而是无从下手，不知道从哪个角度切入，不知道用什么素材。如果能有正确的方法指导孩子写作文，让孩子按照方法多加练习，也会有很大的进步。

我三年级的侄女也是写不好作文，正好我大学同学现在是小学语文老师，我向她请教如何提高小学生写作文的能力，有没有什么练习方法。

她给我推荐了一套《我的思维导图作文课》，特别适合小学生，她的班级里几乎人手一套，班里整体写作文能力提高了一大截。

我给侄女买来之后，自己先翻看了一下，发现这套书简直是一套宝藏书籍，里面的思维导图方法太好用了，孩子也看得懂，一学就会，会了就能用来写作文。

同学书作文200字作文大全 篇五

4月23日，是世界读书日，老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆，到了那里，我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项，然后每个同学都在纸板上签上自己的名字，签完名字我们 来到了图书馆的第一层，这里是办证区和阅读区，阅读区里有我们数也数不清的图书，还有桌子和凳子，摆放的整整齐齐。紧接着我们来到了第二层，第二层比第一层的图书还要多，分类特别详细，有 生物类，童话类，动物类，植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书，等我办了借书证，我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候，我还是恋恋不舍，以后有时间，我要经常到图书馆看书， 因为看书可以让我学到很多未知的东西。

今天真是开心难忘的一天。

同学书作文200字作文大全 篇六

今天，妈妈带我去温州市最大的少儿图书馆参观一下。

下了车，来到图书馆。哇！又高又大，这是我见过最大的图书馆，我和妈妈来到一楼，看到好多台借书还书的机器。我们又来到二楼，指示牌上写 着；幼儿图书。我们又来到三楼，我迫不及待地去找书，找到一本科科和吉利——两只小熊的冒险故事。津津有味地 看了起来。也不知道过了多长时间，肚子咕咕直叫，妈妈说；‘去吃饭吧！吃完饭 再回来看。’

吃过饭，我们到公园玩了一会儿，妈妈给我照了几张相。接着我们又回到了图书馆，好多小朋友还在认认真真地 看书。我又去找了两本书看了起来。时间 过得真快，妈妈说 该回家了， 我真舍不得回家，妈妈说下次再带我来看。

这一天我过得很有意义。