小作文400字读啥有感(推荐6篇)
小作文400字读啥有感 篇一
《红楼梦》读后有感
《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。读完《红楼梦》后,我深深地被其中的情节、人物和思想所感动,对人生和社会有了更深刻的认识。
首先,我被小说中的人物所吸引。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列形象丰满的人物给我留下了深刻的印象。他们的性格各异,每个人都有自己的故事和命运。他们的情感纠葛、家族之间的权力斗争、女性地位的局限等问题,都展现了当时社会的现实和人性的复杂性。通过这些人物,我看到了人性的善恶、欲望的无穷和命运的无常,深刻地触动了我的内心。
其次,小说中的情节让我回味无穷。贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事令人难以忘怀。他们的纠葛、悲剧的结局,让我深刻地体会到了爱情的残酷和人性的脆弱。同时,小说中对于权力斗争、家族关系、婚姻制度等问题的描写也让我对社会的现实有了更深刻的认识。通过这些情节,我思考了人生的意义、爱情的真谛以及社会的不公平。
最后,我被小说中的思想启迪所打动。《红楼梦》中融入了儒家、道家和佛家的思想,通过对人性、命运和社会现象的思考,展现了曹雪芹对人生的独特见解。他通过对虚幻和现实、荣华和寂寞的对比,揭示了世事无常、人生如梦的哲理。这些思想启迪让我对人生有了更深入的思考,也让我更加珍惜眼前的一切。
总之,读完《红楼梦》后,我对人生和社会有了更深刻的认识。小说中的人物、情节和思想都深深地感动了我,让我重新审视了自己的生活和价值观。希望通过阅读更多的经典文学作品,我能够不断成长和提高,更好地理解人性和世界。
小作文400字读啥有感 篇二
《活着》读后有感
《活着》是中国作家余华创作的一部小说,该书通过一个农民的生活经历,反映了中国近现代历史上的社会变革和人类的苦难。读完《活着》后,我被其中的人物形象、情节和主题所深深触动,对人生和社会有了更加深刻的认识。
首先,小说中的人物形象给我留下了深刻的印象。主人公福贵是一个普通的农民,他经历了家族的兴衰、战乱的破坏和人性的残酷。他的坚韧、机智和对生活的热爱让我感受到了人性的力量和尊严。他的妻子家珍的坚强和母爱也让我感动不已。通过这些人物形象,我看到了人性的善良和坚韧,在困境中依然能够坚持和奋斗。
其次,小说中的情节让我深思。小说以福贵一家的命运为线索,通过对战争、饥荒、家庭破碎等情节的描写,展现了人性的悲惨和社会的黑暗。这些情节让我深刻地认识到了生活的无常和人性的脆弱。同时,小说中对于家庭、亲情和传统价值观的讨论也让我思考了人生的意义和价值。
最后,小说中的主题对我影响最深。《活着》通过对人类苦难的描写,展现了生命的可贵和人性的尊严。小说中主人公福贵虽然经历了无尽的痛苦和困境,但他依然坚守着对生活的热爱和对人性的信仰。这个主题让我深思人生的意义,明白了生命的可贵和对生活的珍惜。
总之,读完《活着》后,我对人生和社会有了更加深刻的认识。小说中的人物形象、情节和主题都深深地触动了我,让我重新审视了自己的生活和价值观。希望通过阅读更多的优秀文学作品,我能够不断成长和提高,更好地理解人性和世界。
小作文400字读啥有感 篇三
读书是精神的沐浴,是灵魂的升华,我爱书,更爱读书!一提到书,我的话就多了!
记得在我很小的时候,就与书结下了不解之缘。
五岁时,每晚睡觉前,妈妈都会给我讲一段《格林童话》,美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指,都令我难忘。有时,我还会在梦中把故事延续下去,把奇妙的情节带入梦乡。
小学一、二年级,我开始真正看书了,虽然只是看带拼音的图文或短篇作文,但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记,那些书可是帮了我的大忙,我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。
闲暇时,我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时,也只被情节打动。现在看来,才慢慢体会到书中的内涵:红楼一梦,真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗,娇柔妩媚的林黛玉,痴梦痴情的贾宝玉,都让我铭记。
前几天,我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言,如同小河流水,缠绵清爽;又如彩蝶纷飞,美丽悠扬。无论是丰富的情节,平易的语句,都要静下心来读,才能感受到其中的真善美。
有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜,既须思考、又开眼界,这就是我的读书乐趣。
小作文400字读啥有感 篇四
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在历史的岁月中涌出了千千万万的爱国英雄,他们的爱国世纪让我们深深的感动。
我在一本书上看到了以前文章—《抗日英雄赵一曼》,读后有一种难以言表的激动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第三团政治委员。在一次战斗中,他不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗日联军所在地,但是赵一曼镇定自诺,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断,带上几十斤重的铁镣,但他从不屈服和动摇过。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远的离开了我们,牺牲是年近三十一岁。
赵一曼赵一曼这个名字已经深深地烙在我的心中。他为了民族的解放甘愿抛头颅。洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话让我不难忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人多成烂泥,可是你们消灭不了xxx员的信仰……”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。
小作文400字读啥有感 篇五
我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,20年过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
小作文400字读啥有感 篇六
今天,我读了一本由意大利十九世纪最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯写的爱的教育中的盲童。
老师病了,由一位五年级的老师来替他们班上课,这位老师曾经在盲童学校教过书,于是,同学们要老师讲盲童学校的事。老师说,你们每次提到盲童好像在随意说病人、穷人与其它小事那样轻松,其实盲童是从来看不见的人,但是他们没有为他们的缺陷而无法忍受,甚至大声呼叫。他们能够在宿舍、走廊任意走来走去,青年盲童身体强壮、性情开朗,对自己的失明泰然之处,对生活充满了信心。
老师停了下来,教室里鸦雀无声,同学问道,盲童的感觉是不是真的比我们灵敏。
盲童的感觉极其灵敏,他们对音乐心醉神迷,盲童们会编制精美的小饰物,会做各种各样的游戏,在盲童心里他们感到自己没有被祖国抛弃。
这时,我已激情满怀,对盲童们的不幸而感到惋惜,但又对盲童的自信心强,狂爱音乐,对什么都灵敏而又感到钦佩。他们的顽强奋斗,有着乐观精神使我感到惊奇。
一次,我在“母子上车处”看见了几个彪形大汉站在那里,却把瘦弱的母子挤到一旁,让萧瑟的秋风吹着,这又于心何忍呢?他们不是盲人,他们看得见,他们不像盲童那样一生下来便进入了一个永无光明的黑漆漆的世界,他们不像盲童那样如同坠入黑洞洞,茫然无际的大坟墓,可是……
盲童是一个伟大而神圣的代名词,他们的内心世界是光明的。他们的美德比每一个人都要好,他们努力地活着,不会自暴自弃,玩世不恭!