小学生以错误为主题的作文300字作文【精彩6篇】
篇一:小学生以错误为主题的作文300字作文
在我们的成长过程中,都会犯错误,犯错误是一种学习的过程,可以让我们更加成熟和进步。下面我就给大家分享一次我犯错误的经历。
有一天,我和妈妈一起去超市购物。在付钱的时候,我看到前面的一个顾客把钱包落在了收银台上,我立刻捡起来,追了出去,可是那个顾客已经走远了。我回到超市,把钱包交给了保安叔叔。
回到家后,我突然想起来,我应该把钱包交给收银员,而不是保安叔叔。因为保安叔叔的职责是维持超市的安全,而不是处理失物。我犯了一个错误,我应该在交钱的时候立即把钱包交给收银员,而不是自作主张地去追那位顾客。
第二天,我又去了超市,专门找到了那个收银员,并向她道歉,告诉她我犯了一个错误。收银员笑着说:“小朋友,你的初衷是好的,下次记得要交给我就好了。”我对自己的错误感到非常后悔,但也明白了自己的错误在哪里,以后一定会更加小心谨慎,不再犯同样的错误。
通过这次错误,我学到了一个重要的教训,那就是在遇到类似情况时,要冷静思考,不能盲目行动。同时,我也明白了犯错误并不可怕,只要我们从中吸取教训,不再犯同样的错误,就一定能够不断成长和进步。
篇二:小学生以错误为主题的作文300字作文
在我们的成长过程中,犯错误是不可避免的。下面我就给大家分享一次我犯错误的经历。
有一天,我和朋友一起去公园玩。我们看到一条小河,我忍不住想试试是否能够跳过去。于是,我蓦地跳了起来,可惜跳得不够远,结果我直接摔进了河里。
我当时非常害怕,因为我不会游泳。我拼命地挣扎着,呼救着,但是没有人能够听到。我感觉自己就要淹死了,心里非常害怕。
幸运的是,一位大叔发现了我的危险情况,他迅速跳入河中,将我救了上来。我感激地看着他,心里充满了感激和后悔。
我犯了一个错误,我应该知道自己不会游泳,不能盲目尝试。这次的错误让我明白了自己的不足和自己的弱点,以后一定会更加谨慎和小心,不再冒险。
通过这次错误,我学到了一个重要的教训,那就是要认清自己的能力和弱点,不要盲目尝试。同时,我也明白了犯错误并不可怕,只要我们从中吸取教训,不再犯同样的错误,就一定能够不断成长和进步。
小学生以错误为主题的作文300字作文 篇三
“人非圣贤,孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑,必有一失”。更何况我们平凡之人呢?
就让我们来举几个例子吧!
著名的发明家爱迪生,就是一个不怕错误的勇者,数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心,他一次次的找出错误的原因,并改进更新,终于让持久的光明照亮了世界。
还有一些作家,他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看,挑剔的人问:“难道你不讨厌我吗?”作家回答,你帮我找出错误,我谢你还来不及呢,一部部优秀的作品,就是他们的见证。
有一次,一个老师不小心写错了一道题,一个眼尖的同学看了出来,告诉了老师,老师看了后表扬了那个同学,马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误,所以,他得到了学生的好评。
让我们都鼓起勇气,正确面对错误,不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信,错误的背后一定是成功!
小学生以错误为主题的作文300字作文 篇四
错了,我错了!此时此刻的我内心平静,头很痛,泪水止不住往下落。
今天是周五,而这个星期我们刚刚经历了初二的第一次期中考试,成绩已经出来了。下午就是家长会,压力山大。不得不说,我的成绩真是惨不忍睹。
下午第二课,家长们陆续走进教室。我选了个靠角落的位子,可以躲开妈妈的眼神。她来了,没有找到我的座位,就坐在我朋友的位子上。朋友说父母有事不来,坐着没事。我很感激他。
这学期换了班主任,这位班主任在前面介绍自己,因为退步严重,她将退步学生名单打在PPT上。被点名的同学的家长用严厉的目光,在我们当中寻找他们的孩子。
接着就讲到了一个敏感的词“手机”。这个星期班上带手机的同学连续被抓到,班主任开始点名,很快就报出了我的名字。妈妈凶狠的眼光追着我。
家长会结束了,别的家长都还没动,她就站起身,径直向我走来,大声呵斥我,我一下子就蒙了。家长们都出去了,她还不依不饶地拉着我的衣服,训斥着我,随后转身走出了教室。我的泪水夺眶而出。
收拾好书包,忍着眼泪,坐到她的车里。她看着我,又开始了斥骂,一遍又一遍。我争辩的不过是她当众失态,把我的尊严像垃圾一样踩在脚底。我知道错了,她丝毫没有意识到自己的错误。
或许我又错了,我不该奢望她能说一声对不起,因为在她眼里,自己从来都是对的,错的永远是我。我终于说不出一句话来。
小学生以错误为主题的作文300字作文 篇五
六(2)班的赵刚是一个天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”,谁也管不了他。星期五下午,赵刚见班级里的墙报出好了,就想寻开心。他见四下里没人,就从粉笔盒里取出几支粉笔,把墙报弄得乱七八糟。赵刚涂好(应为了)以后,就得意地翘着(应为架起)二郎腿,欣赏着自己的“杰作”。正在这时,赵刚的好朋友李明推开虚掩的门走了进来,他看看赵刚和墙报就知道发生了什么亭.赵刚笑嘻嘻地走上前去,问:“老朋友,告诉老师吗?”“怎么会?我们是几年的好朋友了。”星期六的队会上,大队部在广播里批评说:“六(2)班对墙报工作一点都不负责。”
六(2)班同学听了感到十分惊讶,但回头一瞧黑板,果真不象样、同学们睁大眼睛,吃惊地望着班主任王老师。王老师是一个热情负责的好老师,很有办法,没有解决不了的问题,同学们都服她。王老师向全班同学扫视了一周,只见赵刚在笑,李明的眼里流露出惶恐的神情。“叮铃铃·..…”。下课铃一响,王老师就让李明到办公室里去,来到办公室,王老师按着李明的肩膀让他坐下,接着王老师问:“李明,你知道墙报的事吗?”“我,’’,二不知道……噢,知·…道。”李明支支吾吾地回答。最后,李明鼓足勇气把事情的原委一五一十地告诉了主老师,并且承认了错误。
傍晚,王老师就约赵刚到学校的大榕树下谈心。“赵刚,你知道错了吗?”“知道。.”赵刚害怕地回答说。王老师严肃地说:“我(应为我们)班是个‘文明班’,可你损害了班级的荣誉。”他(应为赵刚)沉默了。忽然,王老师指着天空的西边说:“看,”赵刚顺着老师指的方向看到了一大片红霞。“太阳在落下去以前,还把自己的余辉洒下(应为满)大地,·你应该怎么做?”“我应该改掉爱捣蛋的坏习惯,不断为班级争荣誉。”赵刚仿佛一下子长大了许多……在夕阳的照耀(映照)下,校园里面留下了师生促膝交谈的身影……
小学生以错误为主题的作文300字作文 篇六
我叫蔡其袁,我有一双可爱的眼睛,平时温和,但我生气的时候会变得暴躁。
有一天,我做完作业在房间里玩,一转身时碰到了柜子。柜子上放了许多东西,被我一碰,上面的沙漏摇晃了几下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。这时妈妈听见了问:“孩子是不是又把什么东西打破了?”我害怕极了,妈妈看见了一定会骂我的。我急急忙忙地说:“没有。”一边说一边弯下腰把碎片用纸巾包住,扔进垃圾筒里。再用扫帚把地上的沙子扫干净,做完这些事我大出一口气,头上全是汗,过了一会儿,妈妈进来了,见东西都还好好的,就笑了。我心里还一阵高兴,心想,还好妈妈没有发现沙漏不见了。
晚上,我睡在床上,想着今天发生的事,我有些后悔了。老师说过做错事不要紧,勇于承认错误并改正了才是好的。我不该不把事情说出来,明天我一定向妈妈承认错误。以后我一定要做个诚实的孩子。