放风筝作文100字动物【精选6篇】

放风筝作文100字动物 篇一

放风筝是我最喜欢的户外活动之一。每当我看到风筝在天空中飞翔，我就会感到无比的兴奋和快乐。不仅如此，放风筝还让我对动物有了更深的了解。

我记得有一次，我在公园放风筝，突然一只小鸟飞到了我的风筝附近。我想，或许它也对风筝感兴趣吧。于是我小心翼翼地将风筝放低，让小鸟可以更近距离地观察。小鸟好奇地盯着风筝，似乎对它的形状和颜色很感兴趣。我对小鸟说：“你看，这是我的风筝，是我用纸和竹子做的。你也可以试着放风筝呀！”小鸟好像听懂了我的话，它扇动翅膀，仿佛在试图学着放风筝。我觉得非常有趣，于是我把风筝放得更高，小鸟也随着风筝一起飞翔。我们像是成为了最好的朋友，一起享受着放风筝的乐趣。

通过这次放风筝的经历，我深深感受到了动物与人类之间的联系。虽然它们不能像我们一样用语言交流，但它们却能用自己的方式与我们互动。我意识到，我们应该更加关注和保护动物，让它们在这个世界上生活得更加安全和自由。

放风筝作文100字动物 篇二

我是一个喜欢探索自然的孩子，对于动物我一直充满了好奇心。有一次，我和爸爸一起去山里放风筝，我们遇到了一只可爱的小狗。

当我们到达山顶时，我迫不及待地拿出了风筝。风筝在空中飞翔，我兴奋地追着它跑。就在这时，我看到了一只小狗。它黑白相间的皮毛，美丽而聪明。我走近它，试图与它交朋友。小狗对我友善地摇了摇尾巴，让我感到非常开心。

我把风筝递给小狗，它好奇地闻了闻，然后抓住了风筝的线。我拉着线，小狗跟着我一起奔跑。我们一起跑了好几圈，快乐的笑声在山间回荡。小狗似乎也享受着这个游戏，它不停地摇着尾巴，眼睛里充满了欢乐。

通过与小狗的互动，我明白了动物也有情感，它们能够理解人类的行为，并愿意与我们一同玩耍。我们要善待动物，尊重它们的存在，让它们在这个世界上感受到我们的友爱和关怀。

放风筝作文100字动物 篇三

春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。

我们一齐来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝，让小明帮我高高举起，我一边跑一边让小明放手，我迎风跑了一会儿，看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去，越飘飘高，我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。

几位小朋友在相互帮忙下，都把自我的风筝放飞到空中了。看见自我的风筝在天空中飞来飞去，我们的心里像喝了蜜一样甜。

放风筝作文100字动物 篇四

春光明媚的下午，天空万里无云，我和妈妈兴致勃勃地去龙游湖玩。

我看到各种各样，五颜六色的风筝，有蝴蝶、老鹰、光头强、企鹅、蜈蚣在空中翩翩起舞，真热闹！

这时我看见薛天正和他爸爸开心地放风筝。我兴奋地说：“咱们俩来比一比，看谁的风筝飞得高，飞得远。”“好的呀！”薛天愉快地答应了。

我一边使劲地拽着线团，一边快跑。风筝在微风中一会儿盘旋着，像是在跳圈圈舞，一会儿飞向了云姐姐，我朝着薛天大声地喊：“快看，我的kitty猫越飘越高啦！”“我的风筝飘得无影无踪了！”薛天也欢乐地叫着。我们俩不分胜负，累得满头是汗，小脸红通通的，像两只熟透的大苹果似的。

今天真好玩！

放风筝作文100字动物 篇五

今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。

我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。

放风筝作文100字动物 篇六

星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去生态公园放风筝。

公园里，春色无边。白梅和红梅竞相开放，你不让我我不让你，枝头缀满了花朵，一阵阵清香扑鼻而来。

哇！天空中飘着形态各异的风筝：有活泼机灵的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，还有一飞冲天的老鹰……简直成了风筝的乐园。我迫不及待地拿出海绵宝宝放起来。我拿着线轴，托举着风筝，迎着风跑起来。风筝渐渐起飞了，我喜不自禁。可是风筝像喝醉酒一样东倒西歪，怎么也飞不高，最后干脆一头栽了下来。我没有气馁，调整好风筝，伴随着风一溜小跑。“飞起来了！飞起来了！”我高兴地大喊。

放风筝让我懂得了：做事不能怕困难，多尝试才能成功。