我就快乐作文(精简6篇)

我就快乐作文 篇一

快乐是一种心情,一种积极向上的态度。无论在哪里,无论遇到什么困难,只要保持快乐的心态,就能让生活变得美好起来。

我记得有一次,我和家人去旅行,一路上遇到了很多问题。我们迷路了,车坏了,还下起了大雨。但是,我没有因此而沮丧,反而笑了起来。因为我知道,这只是暂时的,我相信一切都会好起来的。我和家人一起解决问题,一起笑着度过了那段困难的时光。最后,我们找到了正确的路线,修好了车,雨也停了。我们继续旅行,欢声笑语充满了整个车厢。

快乐不仅仅存在于困难时刻,它也可以在平凡的日常中发现。比如,当我和朋友们一起玩耍时,我们会开心地笑声不断。比如,当我获得了好成绩时,我会感到非常开心和满足。比如,当我和爷爷奶奶一起聊天时,他们的笑容会让我感到幸福和快乐。这些平凡的瞬间都是快乐的源泉,它们让我觉得生活真美好。

快乐是自己创造出来的,它不依赖于外界的因素。无论在什么环境下,只要我们学会关注美好的事物,积极向上地面对困难,就能够保持快乐的心情。快乐是一种积极的能量,它可以让我们更加勇敢、坚强地面对生活中的挑战。

我相信,在快乐的心情下,我们会更加努力地去追求自己的梦想,更加积极地与人交往,更加热爱生活。快乐是一种力量,它能够温暖我们的心灵,让我们的生活充满阳光。

我就快乐作文 篇二

快乐是一种态度,一种生活的选择。有时候,我们会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们保持快乐的心态,就能够战胜困难,找到解决问题的方法。

我记得有一次,我考试没考好,心情非常沮丧。但是,我告诉自己不能一直沉浸在失败的情绪中,要积极面对。于是,我找到了自己的不足之处,制定了学习计划,努力提高自己的成绩。在这个过程中,我遇到了许多困难,但是我坚持相信自己,坚持保持快乐的心情。最终,我成功地提高了成绩,取得了好的成绩。

快乐也可以传播给他人,让他人感受到幸福和快乐。比如,当我看到身边的人因为我给予的帮助而开心时,我也会感到快乐和满足。比如,当我和朋友一起分享快乐时,我们的快乐会相互加倍。快乐是一种具有传染性的情绪,它可以让我们和身边的人一起享受生活的美好。

快乐是一种积极的心态,它可以让我们在困难中不轻易放弃,在挫折中不气馁。快乐是一种力量,它可以激励我们追求梦想,超越自我。只有保持快乐的心情,我们才能够真正地享受生活的乐趣,创造美好的未来。

所以,让我们保持快乐的心态,用积极的态度去面对生活的挑战,让快乐成为我们生活的主旋律。让我们相信,只要我们快乐,生活就会变得更加美好。

我就快乐作文 篇三

星期四,老师宣布星期五有跳蚤活动,我们全班高兴极了,有的拍桌子,有的大喊“yes”,有的甚至跳了起来。

晚上回家,我把书柜全部都翻了一遍,把不看的书全都找出来,又把家里弄得一团糟,妈妈一看,说:“你呀,怎么把家里弄得像猪窝似的?”我被逗得哈哈大笑!

盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五。这一天下午,阳光灿烂,我们把摊摆在篮球场,哇,篮球场上真热闹啊!只见人山人海。摊上的东西琳琅满目,堆成一座小山,有贴纸、有玩具、有书本……让我看得眼花缭乱。刚把摊摆好,就有一个小朋友走过来。笑着说:“小哥哥,这把宝剑几元钱?”我笑嘻嘻地说:“小朋友,如果你真的想买,就卖你五元吧。”他的脸一下子苦了起来,慢吞吞地说:“我……只有五元,买了你的宝剑我就没有钱了!”我看了他实在眼巴巴的想要,就说:“三元吧!”“两元行吗?”他想趁机讨价还价。“绝对不行!”我坚决地拒绝了他,“好!”他立刻拿出三元放在钱盒里,取了宝剑一蹦一跳地,心里比吃了蜜还甜。我听到钱“叮当”一声掉到盒子里心里也美滋滋的。

突然,一阵香味飘来,我不由自主地跑了过去。找到了香味的来源。原来,高年级的大哥哥们在烧烤。有烤鸡翅、有烤鸡爪、还有烤羊肉串,让人垂涎三尺。我看到这里感到自己的肚子饿了,于是排到买烧烤的人群中。没想到这队排得像龙一样长,排了好久才买到一根羊肉串。我吃着吃着,回到了教室,把做买卖的故事都告诉了大家。大家都表扬我能干呢!

叫卖声、讨价还价声、嘻笑声组成了一道快乐的进行曲在校园空中回荡!

我就快乐作文 篇四

生活中有不少快乐和烦恼,我最大的快乐是拉丁舞比赛’第一名’。

我的兴趣班是拉丁舞,这个兴趣班是我自己挑的,刚开始我并不喜欢,因为每天回家不管多晚都要练习跳舞,后来我又开始喜欢跳舞了,因为我们学了牛仔,蹦蹦跳跳的可自由了。

后来我快学完了铜牌班,就开了一个上海的拉丁舞比赛,比赛完的几天后不久开始发成绩了,老师说道“章奕凡,拉丁舞一级伦巴第二名,一级伦巴’恰恰六人组第二名,一级恰恰第一名”。我一听到“第一名”,心里美滋滋的,想:我居然得了‘第一名’,太棒了!我转头看向妈妈,妈妈为我竖起了大拇指,仿佛在说:“孩子你真棒”。

回到家里我把奖牌挂在理我的床头上,把奖杯放在了客厅书架上。

我心里想:原来世界上有这么多的快乐啊!

我就快乐作文 篇五

我今年八岁了,是一名小学三年级的学生,我是一个活泼、开朗的女生,从小妈妈的同事说我像天线宝宝,爸爸的同事说我像阿童木,呵呵,我是不是很可爱呀?

我渐渐长大了,上小学了,我的一年级是在我妈妈工作的那个乡镇——郑家中心小学上的,在那里我的成绩一直和我那时的好朋友刘心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年级的时候我转到了现在这个美丽的学校——聊城实验小学,刚来的时候,因为我的个子矮, 有的同学嘲笑我,说我应该上一年级,但是我没有让他们打败,因为妈妈说过,每个人都有自己的缺点,也都有自己的优点,个子矮是我的缺点,但是我还有很多的优点呀,所以我暗暗努力,学习也不断进步,一年过去了,我的学习成绩终于赶上来了,而且我的性格很开朗,我在这里结交了好多好朋友,现在大家再也不奚落我了,我变得更自信,更快乐了!

现在我正在快乐、幸福地成长,妈妈说我是她的宝贝,爸爸说我是他的骄傲,因为我是一个自信、快乐的女生!

我就快乐作文 篇六

春雨奉献给大地,岁月奉献给季节,我拿什么奉献给你,我的爸妈。

——题记

清晨的阳光调皮的跳进屋内,照射在三张明媚的脸上。此时,我正搂着爸爸妈妈翻阅着记忆的小盒子,那里记录的每一个瞬间都是我们最珍贵的回忆。

图景一

正在奔跑的我,穿着一身白色的、印有兔子图案的上衣,此时正紧追着一只小小的蜻蜓,可能是因为很少见到,所以极度兴奋,欣喜若狂,张开两只小手,露着几颗小牙微微地笑着。身后是两双手,一上一下护着我。

这两双手陪我度过无知天真的旅程。

图景二

这里的人很多,似乎是以前小学的六一儿童节时拍的,只见一群穿着红裙子的小女孩走上了舞台来。我一眼便看到了自己,此时正紧张地握着裙边,不肯放手,惊慌地在人群中寻找爸爸妈妈。终于找到了。爸爸妈妈示意我放松,迎上了笑脸,音乐起。

两张春意的笑脸陪我度过紧张羞涩的旅程。

图景三

这是一张照片,灯光下昏睡中的我,身上覆盖着一层毛被,桌上放着一杯热腾腾的牛奶……

两个充满爱的心陪我度过冲动脆弱的旅程。一转眼已是黄昏了,放起了记忆的小盒子,我们出了门。

我牵着爸爸妈妈的手,就这样走过大街小巷,每一步都是快乐幸福的。

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