在那里也有快乐作文600字(优秀6篇)
在那里也有快乐作文600字 篇一
快乐是一种心境，一种积极向上的情感体验，它不存在于特定的地点，而是存在于每个人的内心。无论身处何地，只要我们保持积极的心态，就能在任何地方找到快乐。
我曾经参加过一次志愿者活动，这是我第一次去一个偏远的农村，那里的条件十分艰苦。农村的小学十分简陋，没有完备的教学设施和优质的教育资源。然而，当我走进那个小学时，却感受到了孩子们的快乐。
教室里没有电视、电脑、空调等现代化设备，但孩子们脸上洋溢着笑容。他们用简陋的课桌椅，认真听讲，积极回答问题。他们的快乐不来自物质享受，而是来自对学习的热爱和对知识的渴望。
我和其他志愿者一起组织了一场趣味运动会，虽然场地简陋，但孩子们玩得十分开心。他们跳绳、打篮球、跑步，尽情地释放着自己的活力。他们没有昂贵的运动器材，只有一个个纯真的笑脸，他们的快乐源于对运动的热爱和对友谊的珍视。
在那个偏远的农村，我看到了快乐的种子，在每个孩子心中扎根发芽。他们没有丰富的物质享受，但他们依然能够快乐地生活。正是因为他们积极向上、乐观向前的心态，才能在艰苦的环境中找到快乐。
通过这次志愿者活动，我深深地感受到快乐不仅仅存在于物质享受，更存在于心灵的世界。只要我们保持积极向上的态度，无论身处何地，都能找到快乐的源泉。
在那里也有快乐作文600字 篇二
快乐不仅存在于繁华的都市，也存在于偏远的乡村。我曾经去过一个叫做乐园村的地方，那里的人们虽然生活条件艰苦，但他们依然过得十分快乐。
乐园村是一个在山区的小村庄，交通不便，基础设施相对落后。然而，当我走进那里时，我却被村民们的热情和快乐所打动。
乐园村的村民们生活简朴，但他们十分勤劳。每天清晨，村民们早早起床，忙着干农活。他们没有现代化的农机，只能靠手工劳动，但他们依然乐此不疲。他们的快乐来自于对劳动的热爱和对丰收的期望。
我还参观了乐园村的乡村旅游景点，那里的环境优美，风景如画。虽然没有高楼大厦，但却有清新的空气和宜人的氛围。我看到村民们在田间劳作之余，经常组织集体活动，唱歌跳舞，尽情享受生活的乐趣。他们的快乐来自于对自然的热爱和对生活的热情。
乐园村的村民们虽然物质贫乏，但他们的心灵富有。他们乐观向上，积极面对生活的困难，从中寻找快乐的源泉。正是因为他们的心态积极向上，才能在艰苦的环境中找到快乐。
通过这次乐园村之行，我深深地感受到快乐不仅仅存在于物质享受，更存在于心灵的世界。只要我们保持积极向上的态度，无论身处何地，都能找到快乐的源泉。
在那里也有快乐作文600字 篇三
草儿的乐趣是能够在困境中发芽，花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香，大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。
阳光穿过窗户，零零碎碎地掉落在书桌上，洒在那本厚厚的相册上，往事如风，回忆撞进了我的心房。
那年，我12岁，照片定格的瞬间，时光又回到那个场面，那个瞬间。
小学毕业那天，我们办了一个班级晚会，那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音，那时的我们是多么青涩，一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛，莞尔一笑：“同学们，再见啦！以后不要太想我！”大家揩了一把泪，又笑了。
“吃蛋糕了！”班主任推着蛋糕进来，对于我们来说，那是我们班级的生日，最后一次生日。纯白的蛋糕，像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣，那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上，当我反应过来时，蛋糕早已遭了秧，全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册，如今历历在目。
最后，我们彼此对视，互相看着对方的“窘态”。看到这欢乐的场面，我们好像突然意识到要毕业了，要我们怎么舍得离开？“来，让我们欢送一下我们的小学时光，友谊万岁！”我们将手中的饮料一饮而尽。
曲尽人还在，人在，情也在。此时，我怀里的相册静静地躺着，但在我心里刻下了那段美好的回忆。阳光的碎片早已悄悄地跑到了树梢上，我看到了友情的光芒，嗅到了友谊的味道，那味道像学校当年那棵丁香花的味道……
分别时，就算那首曲子已经不在，就算没有了丁香花的香，但情谊却一直还在，我们彼此的心里都明白。
最后一滴眼泪掉在相册上，原来，这里也有乐趣。
在那里也有快乐作文600字 篇四
乐趣，存在许多地方。在未来，在现在，也在那美好而值得珍惜的童年里。
记得小时候，我是那么调皮，每天只会在幼儿园捣蛋，让人懊恼。直到有一天，妈妈下班回来手里拿着花花绿绿的一厚本不明物体，神秘的对我说：“宝贝，看妈妈给你带什么来了”，说着放在我眼前，她告诉我，这是一种叫故事书的东西。
好奇心强的我一把抓过来，翻开就看，上面有一个个美丽的公主、帅气的王子，演绎着一个个美丽的故事，但顽皮的我对它却没有一丝好感。尽管上面有五颜六色的漂亮图画，还有一个个神奇的故事，但一想到要安静的坐下来，我就觉得它很无趣。于是我眼睛一转，把它撕了叠成一个个纸飞机，满屋子乱飞，让妈妈懊恼无限，那年，我5岁。
时光飞逝，转瞬即逝，我上了小学，书包里装满了一本本更无趣的书，每天看着彩色的图，黑白的字神游。我更是无法理解如何能做到像老师说的那样，遨游在知识的海洋里。还是我型我素，不论成绩好坏与否，不顾家长老师的白眼，一心想着自己的小心事。书，只不过是一种机器；书，在我眼中是干柴，是毒药，是避之不及的瘟神。那年，我10岁。
时光蹉跎，我开始步入初中生活。书，成了我生活的必需品，成了我的精神粮食。我开始能安静的坐下来好好的感受书中的每一个故事，也爱上了这样一个能让自己平静下来的事物，才发现这种乐在其中的滋味是如此美好。在床头，枕下放一本书，每天开心，失落，劳累地回家后，扑倒在床上，掉入书的海洋，什么负面心情一扫而空，现在，我13岁。
回想从前我的天真无知，猛然醒悟：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。书，也是如此有趣。
在那里也有快乐作文600字 篇五
青春永驻，快乐永远。
生活中有许许多多有趣的事，我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来，只好无奈的一笑。
“时间都去哪儿了？”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉，我也想知道时间都去哪儿？每天面对堆积如山的作业，我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是，如果你是一个乐观的人，你就会惊奇地发现，其实生活处处有乐趣，包括做作业。
早晨的阳光透过树梢，正照在我的身上。我打了个哈欠，伸了个懒腰，看了看太阳，又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样：“举头望明月，低头做作业。”就这样，我开始了新的一天。
我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”，这道题太难了，我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商，“世上无难事，只怕有心人。”在我快要放弃的时候，这句谚语本能地出现在我的脑海。对，我不能放弃，我仔细回忆老师以前讲的方法，突然一下子，我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容，再抬头看太阳，太阳已经悄悄移了点，射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬，大脑也在认真地思考。
现在我终于明白了为什么古人说：“书中有黄金屋，书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦，也给了我勇往直前的信心，我不禁感叹这里也有乐趣，只是我以前没有发现罢了。
生活处处有乐趣，我希望我可以把它装在我的背囊里，让它一路陪伴我前行……
在那里也有快乐作文600字 篇六
教室里一片喧哗，当老师的后足跨出门槛之时，一个个定时炸弹猛然炸出无数欢笑。一堂紧张压抑的英语课，令人心烦，熬过去了，也就内心通透，天性解放了。在一片嬉闹声中，我默默拿出一本《唐诗三百首》，沉浸在诗中。
我为什么读诗？我在心中问我自己，我没有回答。
因为考试中那五分的默写，因为完成一项死任务，亦或因为老师的夸奖？因为诗中，自有一份乐趣。
我与太白结缘，因为他的诗。在他“仰天大笑出门去”的背影中，我看到一分闲情，一分浪漫，一分豪迈的乐趣。我看到一个仙翁，身穿白袍，道骨仙风，鬓发染霜，长须垂下，手里握着一樽清酒，仗剑倚驴而去，透出一份发自内心的乐趣。
我也看见王维，看见他寄情山水的乐趣。于五柳前狂歌，在幽篁中弹琴。“倚杖柴门外，临风听暮蝉”。一股清新的闲雅弥散其间，闲情雅趣，令人神游，在山水田园之间得乐，得趣。
还有杜甫，他太过低沉，但不乏雅趣。“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在花满蹊的黄四娘家，他也得乐于此。
乐趣，就在其中。
在诗中，不禁早已出神，谁知上课铃起，打断了我的乐趣，我不禁黯然。
黯然什么？
黯然这些乐趣，消失于斯。
当我合上书时，我不禁留恋，怕丢失了什么——这份诗的.乐趣。我怕再也看不见诗了，不知何时，我在哪里，看到了一句“除诗歌外文体自选”。翻开语文书，却只有寥寥几首在对人苦笑，显示着一段文化的消逝，也许我终将与这些乐趣说一声再见。
重又打开书时，已是夜晚。正在我出神之际，楼上传来清脆的声音：“白日依山尽，黄河入海流……”
不禁嘴角露出了微笑，这早已不是诗了，而是一种文化流淌在我们的血脉之中，并使我们收获无穷的乐趣。
读读诗吧——因为这里也有乐趣。
