四年级小学生写持之以恒的作文【精简6篇】
四年级小学生写持之以恒的作文 篇一
持之以恒
持之以恒是一种持续努力的精神品质。它意味着我们不放弃，坚持努力，直到取得成功。我们都知道，成功不是一蹴而就的，需要我们付出很多努力和坚持。
在学习上，持之以恒是非常重要的。学习是一种长期的过程，需要我们每天都努力学习，不断提高自己。只有持之以恒，我们才能在学习上取得好成绩。比如，我每天都抽出一定时间来复习功课，做作业，不管遇到多大的困难，我都不放弃，坚持下去。就这样，我的成绩一点点提高，我也变得更加自信和坚强。
在运动上，持之以恒也非常重要。我喜欢打篮球，但一开始的时候我并不擅长。然而，我并没有因此而放弃，而是坚持不懈地练习。每天放学后，我都会去篮球场上练习投篮、运球和传球。经过持之以恒的努力，我渐渐地变得越来越好，最终成为了篮球队的一员。
除了学习和运动，持之以恒在生活中也同样重要。比如，我有时候会遇到一些困难和挫折，但我不会轻易放弃。我会想办法解决问题，找到解决的方法。有一次，我想学会骑自行车，但一开始我总是摔倒。然而，我并没有因此而气馁，而是一次次地爬起来，继续尝试。最终，我成功地学会了骑自行车，这让我感到非常自豪和满足。
持之以恒是一种重要的品质，它可以帮助我们克服困难，取得成功。无论在学习、运动还是生活中，只要我们持之以恒，相信自己，坚持不懈，我们一定能够实现自己的目标。让我们在持之以恒的道路上一直努力前行吧！
四年级小学生写持之以恒的作文 篇二
持之以恒的力量
持之以恒是一种非常重要的品质，它可以让我们在面对困难和挑战时坚持不懈，不轻易放弃。持之以恒的力量是无穷的，它能够帮助我们战胜一切困难，取得成功。
在学习上，持之以恒是非常重要的。学习是一种长期的过程，需要我们每天都坚持下去。有时候，我们可能会遇到一些难题，觉得很困惑，但只要我们持之以恒，不放弃，继续努力，我们一定能够找到解决的方法。比如，我曾经遇到过一个数学题，我一开始不知道怎么做，但我没有放弃，我不断思考，向老师和同学请教。最终，我找到了解题的方法，完成了这道题目。
在运动上，持之以恒也是非常重要的。许多运动项目需要我们不断地练习和坚持才能取得进步。比如，我喜欢跳绳，但刚开始的时候我并不擅长。然而，我没有因此而放弃，而是每天坚持练习。经过一段时间的坚持，我的跳绳技术逐渐提高，我也参加了学校的跳绳比赛并取得了好成绩。
除了学习和运动，持之以恒在生活中也同样重要。有时候，我们可能会遇到一些困难和挫折，觉得很沮丧。但只要我们持之以恒，相信自己，不轻易放弃，我们一定能够克服困难，取得成功。比如，我曾经遇到过一个难题，我觉得很难解决，但我没有放弃，而是找到解决问题的方法，最终成功解决了困难。
持之以恒的力量是无穷的，它可以帮助我们克服困难，取得成功。只要我们坚持不懈，相信自己，持之以恒，我们一定能够实现自己的目标。让我们一起在持之以恒的道路上勇往直前，取得更大的成就吧！
四年级小学生写持之以恒的作文 篇三
每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时，途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧：有一天，李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边，看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪，就走上前问：老婆婆，您在干什么呀？老婆婆说：我要把这个铁杵磨成针。李白说：这么粗的铁杵能磨成针吗？老婆婆说：铁杵磨成针，功到自然成。只要每天坚持磨，总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人，不怕无能，就怕无恒。是呀，坚持不懈，就能把事情做好。
先从自我说起吧。在做题时，我一遇到不会的题就放弃，等着老师教，不动脑思考，如果我有恒心，多动脑思考。成功一定会在眼前的；还有学习书法，如果不付出努力，再聪明的人也不会得到别人的赞许的，更不会有一手好书法。
小时候，我非常喜欢画画，妈妈就带我报了一个国画班。刚开始，我迷恋着，流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画，可是，没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得小画家的美誉，很快就在我脑海中消失了。我画画的路途，就这样结束了。
千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利；而不坚持的结果，必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途而废啊！
四年级小学生写持之以恒的作文 篇四
过年走这家串那家的时候，亲戚朋友们常常夸我字写得好。这可不是天生的，而是因为妈妈为我报了一个写字班的结果。
我练习写字是从大班开始的，一直到今天四年级。五年了，除了刚刚开始不时闹闹情绪外，其他都很好。你或许会问，没半途而废过吗?
有，曾经是有过放弃的念头。三年级时，越来越觉得写字没意思。哼，大人们口口专声声说什么培养我们特长啦，有项特长也是好的啦其实都是爱面子。听到别人夸奖自己孩子时，满面红光。我们就是大人制作面子的机器嘛!放弃，放弃，不知内心何时冒出两个自我来：一个是爱偷懒，喜欢放弃的余梦琦，一个是持之以恒，坚持不懈的余梦琦，持之以恒的小人说：别，别听她说，你的舞蹈已经半途而废了。写字可不能再走一样的道路，你写字是很有天赋的，可别白白栽在三年级这道坎上，不能放弃。俗话说得好：风雨过后是彩虹，现在是雨季，风吹雨淋日晒，肯定不好受，但要挺住噢!在这重重磨难之后，在不久的将来，将迎来大晴天。天边那道绚丽无比的彩虹，就是你多年练字的成果，想看到彩虹?那就坚持!
我呗!另一个小人白了她一眼，发话了：主人，你难道不想要周末了?
我在彩虹和自由自在的周末之间来去不定，彩虹固然可贵，可是这时，老师慢悠悠地说了一句话：如果一件事值得去做，就应该持之以恒。听了这句话，我选择了前者。
直到现在，我依然坚持每周一节的书法练习，也是这句话，让书法这个好伙伴一直陪在我身边。
四年级小学生写持之以恒的作文 篇五
一棵树要从树种才长成一棵大树，至少需要五十几年，甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤，才能看见完整的楼。所以，如果种树没有耐心，树终究是树;盖楼没有耐心，地基终究是地基。
无论是在学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的'一个孩子。上一年级的时候，我数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写。数学，是我最不爱学的一个科目。所以，我根本没心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下两个人了，我急得都哭了。等了一会儿，妈妈来了，看见妈妈，我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我，又给我讲题，并且给我讲了一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想一想老师怎么讲的，怎么提问的，慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长，知识的加深，我渐渐的懂得了一些道理，简单的可以用两句话来表明：贵有恒，何必三更起五更眠;最无益，只怕一日曝，十日寒。意思是：贵在有恒心，不用半夜三更起，五更睡觉;最没有好处的是：一天的恒心，十天的贪玩儿。第二句是：水滴石穿，绳锯木断。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石;即便是绳子，也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义，我现在的座右铭就是第一句话。
我们应该懂得：做每一件事都必须要持之以恒，永不放弃!
四年级小学生写持之以恒的作文 篇六
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮
我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着："握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。
