我爱我家小学三年级的作文(经典6篇)
我爱我家小学三年级的作文 篇一
我爱我家小学三年级
我爱我家小学三年级，这是一个温馨而充满爱的地方。在这里，我度过了快乐的时光，结交了许多好朋友，也收获了许多知识。
首先，我喜欢我们的老师。他们对待我们像亲人一样，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。每当我遇到困难时，他们总是耐心地帮助我，给我鼓励和支持。他们的教导让我深深地感受到了爱和关怀。
其次，我喜欢我们的课堂。每天上课，老师总是用生动有趣的方式给我们上课，让我们在轻松的氛围中学习知识。我喜欢和同学们一起讨论问题，互相帮助，共同进步。在课堂上，我不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力和表达能力。这些将对我未来的学习和生活产生重要的影响。
此外，我还喜欢我们的校园。校园里有美丽的花园，清新的空气和宽敞的操场。每当放学后，我喜欢和同学们一起在操场上奔跑、嬉戏，享受快乐的时光。校园里还有图书馆和实验室，让我们能够更好地学习与探索。我感激这个温暖的校园，它给了我一个快乐成长的机会。
总之，我爱我家小学三年级。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，收获了成长。我将永远怀念这段美好的时光。
我爱我家小学三年级的作文 篇二
快乐的小学生活
我爱我家小学三年级，因为这里有快乐的小学生活。
我每天早早地来到学校，走进教室，看到老师们的笑脸和同学们的热情。我们一起上课、做游戏、交流、分享，每一天都过得充实而有趣。
在课堂上，老师们总是用生动有趣的方式给我们上课。他们讲解知识，解答问题，引导我们思考。有时候，我们还会分组讨论，互相交流，提高我们的思维能力和表达能力。在这个过程中，我们不仅学到了知识，还培养了自己的合作意识和团队精神。
除了课堂上的学习，我们还有许多丰富多彩的活动。比如，学校组织的运动会、文艺汇演、书法比赛等。这些活动不仅让我们展示自己的才艺，还增强了我们的自信心和集体荣誉感。参加这些活动，让我们感受到了友谊和团结的力量。
而且，我们的校园环境也很美丽。校园里有很多花草和绿树，每当走在校园里，都能闻到花香和草木的清新气息。在课余时间，我们可以在操场上奔跑、玩耍，尽情释放自己的活力。学校还有图书馆和实验室，让我们能够更好地学习与探索。这些都为我们的学习和成长提供了良好的条件。
我爱我家小学三年级，感谢这里给了我一个快乐的小学生活。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，收获了成长。我将永远怀念这段美好的时光。
我爱我家小学三年级的作文 篇三
我的家乡在陕西，暑假妈妈带我回了一趟老家农村，那里没有大城市的繁华、热闹，但是她让我感觉很温馨、舒适，是个非常斑斓、可爱的地方。
老家的街道很宽阔，道路两边绿树成阴、环境清幽，树的后面是整整齐齐的楼房，楼房后面通向庄稼地的路也修得特别笔挺、宽阔。田间地头上草丛里各种小花竞相开放，还有那一片片绿油油的庄稼好像在角逐谁长得又高又壮呢！
果园里有许许多多的果树，有桃树、杏树、核桃树、苹果树……
苹果还没到成熟的时候，全都是绿色的还不克不及吃，但是桃子已经成熟了，桃树长的也不高，外公直接把我抱到树杈上，让我踩着树杈摘桃子，我摘了好多的桃，后来我还摘了好多的核桃，核桃也还没到采摘的季节，但是现在也可以吃了，核桃的外皮是绿色的，皮特另外厚，但是里面的核桃瓤特别鲜嫩，一嚼满嘴的汁，特另外香甜，与我平时吃的成熟的核桃完全是两个味道，我喜欢这种鲜核桃，吃了好多。
每天下午凉快点的时候，人们都开始在街道上乘凉，我就和老家的小伴侣一起在街道上跑着放风筝玩，从街道的这头一直跑到那头，现在一想起来我还是会特另外开心、快乐。
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
我爱我家小学三年级的作文 篇四
每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我;每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。
记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。
于是，爸爸换了一种方法——游戏。
妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。
爸爸说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”
我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。
经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理解了，就好办。
爸爸为了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龙班书上的一道题给我做。
不出两分钟，我就做了出来。爸爸摇摇头：“总算会了。”妈妈看着题目，还是百思不得其解。
我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我爱我家。
我爱我家小学三年级的作文 篇五
家是爱的港湾，家是一个可以让你撒泼的地方，家人是你可以倾诉的对象。我爱我的家人，我爱我家。
我们家虽然有时候会被妹妹闹翻天，但还是非常是温暖而又幸福的。我家有五口人：爸爸、妈妈、我、妹妹，还有我的姥爷。
爸爸是一位教师，他中等个头，身体健壮，做人低调，做事严格。他热爱运动，喜欢读书，尤其喜欢看历史书籍，给我讲起历史故事来滔滔不绝。妈妈也是一位教师，她和蔼可亲，温柔善良的多面妈妈，时而严厉时而幽默，她喜欢看书，尤其是科技类书籍，还喜欢跑步，更喜欢抽出时间游历祖国山水。我妹妹是一位美丽搞笑而又机灵的小姑娘，她小小年纪缺非常懂事。比如自己从滑滑梯下边往上走的时候，会边爬边给自己加油，要是不小心滑了下来，她也不放弃，而是默默地再次往上爬，不像有的小朋友那样，没有成功的时候就会大哭起来。姥爷是位慈祥爱笑的人，就读于“公园学校”。为什么这样说呢？因为爷爷每天都会按时按点地出现在公园，散散步，看看打扑克，听听地方戏。但爷爷从来没有错过给我做饭的时间，也没错过接妹妹的时间，非常守时。我是一位活泼开朗的小伙子，喜欢打篮球，看书，品尝各种美食，所以我的小身板在近期不断地膨胀，需要节制一下了。
在我温暖的家里经常会发生一些让人难忘的事情。记得有一次，我得了急性肠胃炎，凌晨2点呕吐不止，妈妈听到声音后过来轻拍我的背，帮我倒漱口水、揉肚子，爸爸给我找药，爷爷帮我到温水，就连只有2岁的妹妹，也从熟睡中醒来，跑到我旁边关爱地问道：“哥哥，你好点了吗？还难受吗？”说着还拿出自己吃药时用的滴管，让我张开嘴，像个小大人似的，对我说：“听话，张开嘴，吃了药就不难受了。”看到大家都这么关心我，尤其是那么小的妹妹都来安慰我，我感觉到自己生活在这样的家里是多么幸福的一件事！
这就是我的家，我爱我家，温暖的家。
我爱我家小学三年级的作文 篇六
我的故乡是北京，祖国的首都，全国的政治、文化中心。北京是中国著名的“八大古都”之一，驰名中外的历史文化名城，拥有众多名胜古迹和人文景观，如天坛，地坛，北海，景山，长城等等，不胜枚举。
08年奥
运会，我在鸟巢为运动健儿摇旗呐喊，在水立方为运动员加油助威，尽情展现着主场观众的热情。其主题歌《北京欢迎你》是我最喜欢的歌曲，每当我哼起这悠扬的乐曲，就热血沸腾。
北京的元素很多，如四合院，胡同，京剧，庙宇，皇家建筑等，无一不彰显古都的风采。《老北京的民间的故事》我读过很多遍，种种特色和种种元素，让人爱不释手。里面的故事既有趣又神奇。如神路街的故事，讲的是神路街的来历，引人入胜，崇祯测字，神秘又神奇。还有角楼传说，蟋蟀叫屈，求卦找驴等等，令人拍案叫绝，浮想联翩。
读完这本书，我加深原汁原味的老北京的印记，图中情景历历在目。
我爱家乡，今日的北京已发展成为一座现代化的国际大都市，但是北京城的味道，北京城的风貌，依然让我自豪，让我陶醉。
