喜欢地球仪的作文600字【实用6篇】

喜欢地球仪的作文600字 篇一

地球仪是我最喜欢的玩具之一。每当我看着它，就仿佛置身于一个神奇的世界，我可以用手指着各个国家，了解它们的位置和文化。地球仪让我对世界充满了好奇和探索欲望。

地球仪不仅仅是一个玩具，它还是一个教育工具。我可以通过地球仪学习地理知识，了解各个国家的位置、大小和气候。我可以通过地球仪了解不同国家的文化和风俗习惯，比如中国的春节和美国的感恩节。地球仪不仅帮助我学习知识，还让我对世界更加感兴趣。

地球仪还可以让我了解地球上的自然奇观。我可以用地球仪找到各个国家的著名景点，比如埃及的金字塔和巴西的基督像。地球仪还可以让我了解地球上的自然环境，比如世界上的大河和高山。地球仪让我感受到了地球的壮丽和多样性。

地球仪也让我了解到地球上的问题和挑战。我可以看到地球上的贫困地区和环境问题，比如气候变化和污染。地球仪让我意识到我应该保护地球，保护我们共同的家园。地球仪让我明白了人类与地球的关系，让我意识到我们应该共同努力，保护地球的未来。

地球仪是我最喜欢的玩具，它不仅仅是一个玩具，还是一个教育工具。地球仪让我了解世界、了解地球，让我对世界充满好奇和探索欲望。我希望通过地球仪，我能够更加了解世界，更加热爱地球。

喜欢地球仪的作文600字 篇二

地球仪是我最喜欢的玩具之一。每当我看着它，我就会想起小时候的梦想，想象着自己漫游在地球的每一个角落。地球仪让我对世界充满了向往和冒险的精神。

地球仪不仅仅是一个玩具，它还是一个启发我的工具。我可以用地球仪学习地理知识，了解各个国家的文化和历史。地球仪让我知道了地球上的每一个角落都有不同的人和事，让我明白了世界的多样性和美丽。

地球仪还可以让我梦想未来的旅行。每当我看着地球仪上的各个国家和城市，我就会想象着自己去那里旅行的样子。我想去看看法国的埃菲尔铁塔，想去感受巴西的热情，想去探索埃及的古老文明。地球仪让我充满了旅行的梦想和冒险的勇气。

地球仪还可以让我了解地球上的问题和挑战。我可以看到地球上的贫困地区和环境问题，比如饥饿和污染。地球仪让我意识到我应该关心地球，关心那些需要帮助的人们。地球仪让我明白了人类与地球的关系，让我明白了我应该为地球的未来而努力。

地球仪是我最喜欢的玩具，它不仅仅是一个玩具，还是一个启发我的工具。地球仪让我了解世界，让我梦想未来的旅行，让我关心地球的未来。我希望通过地球仪，我能够更加了解世界，更加热爱地球。

喜欢地球仪的作文600字 篇三

今天，我不知道写什么。突然，我看到桌子上有一个蓝色的东西，我走近一看，原来是一个地球仪。我一看准，就开始观察了。

地球上有3/4是海洋，有大西洋，太平洋，印度洋等。接着，我又看到了占1/4的陆地。先说说亚洲，亚洲的中国是亚洲最大的国家，像一只“公鸡”。“公鸡”仿佛看着日本，想一口吃掉“小虫子”。

大洋洲的国家，大多数都零零星星的，分开的有点远。北美洲的加拿大和美国看起来一样大。如果把北美洲合在一起看，就像是一匹飞跑的马儿。这时，爸爸问了一个问题“为什么俄罗斯属于欧洲呢？”妈妈说：“因为俄罗斯大部分领土都在欧洲呀！”爸爸摇头“不对，俄罗斯大部分领土在亚洲。”我想了想，说：“因为俄罗斯的首都莫斯科在欧洲。”“答对了！”爸爸说。我心里像喝了蜜一样，开心极了！

我学习地理已经开始一段时间了。但我想学得更精通，因为我就是忍不住的喜欢它。谢谢你，地球仪，是你开启了我对地理的兴趣！

喜欢地球仪的作文600字 篇四

“地球仪”这个名字对大家并不陌生吧，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。

我家的地球仪是小时侯妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。

地球仪是圆球体、地轴和地座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的圆形表示着世界各国在地球上所出的位置，以及海洋、河流、平原、山脉和沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北底座半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能平稳地放在桌子上不会滚动。

地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示平原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝色的是海洋，蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国解线，临近的国家版图又不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目，同时也显得五彩缤纷。

我经常拿着地球仪看，看着它；我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科列宁的墓地，我还在美国的旧金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球仪把我完全带入了另一个世界，它实在太奇妙了！

地球仪还是一个不张口的笑地理老师呢！有一次它还帮我解决了一个地理问题。有一次爸爸问我柏林在哪里？在哪一个洲？我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”,脱口而出；“在欧洲。”爸爸听了，满意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容，我得意的看了看那位“小老师”——地球仪。

我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放的很远，它不像自行车那样讨人喜欢，它不像录音机、彩电那样价格昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样平平凡凡，可我却那样的喜欢它——地球仪！

喜欢地球仪的作文600字 篇五

香港路小学五年级四班刘若冰

我记得我九岁的时候，爸爸给我买了一个特别的礼物——地球仪。

那天是儿童节，是我们孩子最快乐的一天。我们可以问父母很多平时不敢问的事情，实现平时不敢想的愿望。看到大人们都带着孩子出去了，我就不能呆在家里了，就哭着让爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸带我去嘉士奇玩得很开心，让我挑我最喜欢的礼物。

买什么？我东看西看，看这个，但是太贵了，又看那个便宜，不满意。转了一上午，还是没挑礼物。就在我和爸爸准备回去的时候，不小心看到了一个物体，马上就被它吸引住了。这个东西圆圆的，五颜六色，标志着我认识的所有地方。太神奇了。爸爸说它叫地球仪，我们地球上所有的国家、海洋、山脉、湖泊、河流都集中在它上面。我很高兴让爸爸给我买它作为节日礼物！爸爸毫不犹豫的答应了。

回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起摆好。我会仔细观察它，越看越觉得它似乎有很多深刻的秘密。每次看都会发现一些新奇的问题，学习一些新知识。遇到不清楚的事情，父亲耐心的给我解释。我听老师说中国就像地图上的一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我拿着地球仪，看了看中国地图。它真的像一只大公鸡。我好奇地问爸爸：“我们国家就像一只大公鸡。有什么象征意义？”爸爸说：“当然有道理。大公鸡象征着我们的国家昂首挺胸，永不屈服，永不放弃。”

到现在我还是很喜欢我的地球仪，更喜欢地球仪上的公鸡。我为自己出生在这个“公鸡”身上而骄傲，自豪。

喜欢地球仪的作文600字 篇六

我8岁生日时，爸爸送给我一个小小的地球仪，妈妈送给我一盒我最爱的巧克力，哥哥送给我一辆我最喜欢的遥控赛车，我却偏偏喜欢爸爸送给我的小小地球仪。

这个地球仪分为三部分，最下面的是底座，底座是黑色的，像一个黑色的盘子一样，稳稳地托着球身；球体圆圆的像个小皮球；地轴弯弯的，像个月牙一样。

球面上有各种不同的颜色：金黄的是沙漠，碧蓝的是海湾，翠绿的是平原。经纬线纵横交错，经线（竖线）连接南北两极的线，它们指示南北方向。纬线（横线）指示东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。四大洋是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

地球仪也是一个小小的导游，带我去领略哈尔滨的冰城冰雕之美，带我去攀爬日本富士山，带我去美国旧金山街探案，带我去法国观赏壮观的埃菲尔铁塔……

啊，我爱我的小小地球仪，是它让我认识了地球上的国家，地球仪，我爱你！