六一的作文400字六年级(推荐6篇)

六一的作文400字六年级 篇一：难忘的六一儿童节

今天是六一儿童节，我早早地起床，洗漱完毕后迫不及待地跑到家楼下的小广场。广场上已经挂满了五颜六色的气球和锦旗，热闹非凡。我迫不及待地与小伙伴们相约，一起庆祝这个特殊的日子。

首先，我们参加了学校组织的庆祝活动。老师们准备了很多有趣的游戏，我们玩得不亦乐乎。其中最受欢迎的是拔河比赛。我们分成了两队，全力以赴地拉着绳子，努力争取胜利。虽然最后我所在的队伍没能获胜，但是通过这个游戏，我懂得了团结的重要性。

接下来，我们还参观了儿童艺术展。展览上有很多小朋友的作品，包括绘画、手工制作等。我看到了许多精彩的作品，让我感受到了小朋友们的无限创造力和想象力。我也参与了一些手工制作的活动，亲手制作了一只可爱的毛绒玩具，非常开心。

最让我难以忘怀的是下午的欢乐游园会。我们来到了公园，一起玩游乐设施。我在旋转木马上尽情地转了好几圈，头晕目眩却开心极了。接着，我们排队玩了过山车，刺激又刺激，让我心跳加速。最后，我还和小伙伴们一起玩了水上滑梯，水花四溅，大家都玩得不亦乐乎。

回到家后，我仍然回味着今天的种种欢乐。六一儿童节是一个属于我们的节日，让我们能够忘记烦恼，尽情地享受童年的乐趣。我希望每年的六一都能这样过，充满欢笑和快乐。

六一的作文400字六年级 篇二：我和爸爸妈妈一起过六一

今天是六一儿童节，我和爸爸妈妈一起度过了一个难忘的节日。

早晨，我被妈妈的亲吻声吵醒，她笑着对我说：“宝贝，祝你六一快乐！”我开心地回应：“妈妈，你也要节日快乐！”然后，我们一起去了外面的公园。

公园里人很多，大家都带着笑脸，充满了节日的喜庆气氛。我和爸爸妈妈一起走进了游乐区，我们先玩了旋转木马。木马转起来，我感觉自己像飞上天空一样，好刺激！接下来，我们又去了蹦床区，我和爸爸妈妈一起跳了起来，兴奋得像一只蹦跳的小兔子。

中午，我们来到了一家餐厅，点了一份丰盛的午餐。我和爸爸妈妈一起品尝着美味的食物，聊着开心的话题，笑声不断。这顿午餐虽然简单，却充满了温馨和幸福。

下午，我们一起去了电影院。我们选择了一部动画电影，笑声和掌声此起彼伏。我和爸爸妈妈一起看着屏幕上的故事，感受着其中的情感。电影结束后，我们还一起买了一些糖果，品尝起来真是甜蜜极了。

晚上，我和爸爸妈妈回到家，一起做了一顿丰盛的晚餐。我们一边吃着美食，一边聊着今天的趣事，笑声不断。晚餐结束后，我和爸爸妈妈一起打开了礼物，里面有一本我喜欢的绘本和一个漂亮的文具盒。我高兴地拿起礼物，感谢爸爸妈妈的心意。

今天是一个特别的日子，我和爸爸妈妈一起度过了一个快乐的六一儿童节。在他们的陪伴下，我感受到了无尽的爱和幸福。我希望未来的六一节，我和爸爸妈妈能够一直在一起，共同创造更多美好的回忆。

六一的作文400字六年级 篇三

今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,读后感，为什么呢?

5月12日14：28：04，汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”

是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”

我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……

六一的作文400字六年级 篇四

今天， 我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。

节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的！”

突然，下起了小雨，但同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”

虽然，今天还不是六月一日，但我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！

六一的作文400字六年级 篇五

5月27日中午，我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。

首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起，小朋友们朗诵了起来：“人之初，性本善。性相近，习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。

《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装，跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。

接着我们二年级出场了。随着音乐，二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着，我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……

终于轮到我们上场了，我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词，那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻，我们又紧张起来，但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.

这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!

六一的作文400字六年级 篇六

你看！太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。三（1）班同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！

“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！