学校的一件事儿作文【实用6篇】
学校的一件事儿作文 篇一：校园音乐节的成功举办
近期，我校成功举办了一场盛大的校园音乐节活动，让我感受到了浓厚的音乐氛围和同学们的热情参与。这次音乐节的成功举办，不仅给同学们带来了欢乐，也展现了我校的活力和团结力量。
首先，音乐节的筹备工作非常精细，从选定主题、确定演出内容到准备舞台和音响设备，每一个环节都经过了精心安排和准备。学校组织了一支专业的音乐节策划团队，他们密切合作，确保了整个活动的顺利进行。这些同学们不仅具备音乐素养，还有出色的组织能力和协调能力，他们的付出为音乐节的成功奠定了坚实的基础。
其次，音乐节的节目安排丰富多样，涵盖了不同风格和类型的音乐表演。从乐器演奏、合唱团、独唱到舞蹈表演，每一个节目都展示了同学们的才华和激情。在音乐节上，同学们尽情展示自己的音乐才能，无论是经典曲目还是原创作品，都让观众们感受到了音乐的魅力。此外，音乐节还邀请了一些校外音乐团队进行特别演出，增加了活动的多样性和互动性，让同学们更好地融入音乐的世界。
最后，音乐节的氛围非常热烈，同学们积极参与其中，展现了团结友爱的精神。在音乐节现场，同学们载歌载舞，欢笑声不断。他们用热情的演出和鼓舞人心的表演，传递了积极向上的能量，感染了所有观众。音乐节不仅是一次展示才艺的机会，更是同学们交流与合作的平台，大家共同努力，为音乐节的成功举办作出了巨大的贡献。
总之，这次校园音乐节的成功举办给同学们带来了无尽的欢乐和惊喜。通过这次活动，同学们不仅感受到了音乐的魅力，也锻炼了自己的艺术表达能力和团队合作意识。相信在未来的日子里，我校的音乐节将会越来越精彩，为同学们带来更多的喜悦与感动。
学校的一件事儿作文 篇二：学校的环保行动
近年来，随着环境问题的日益严峻，我校积极响应国家的号召，开展了一系列的环保行动。这些行动不仅让同学们增强了环保意识，也对学校的环境产生了积极的影响。
首先，学校推行了垃圾分类的制度，通过设置不同的垃圾桶和标识，引导同学们将垃圾进行分类投放。在学校的各个环节，如教室、食堂和操场等地，都设置了相应的垃圾桶，方便同学们进行分类投放。这一举措不仅减少了环境污染，也为垃圾的再利用提供了便利条件。
其次，学校开展了植树造林的活动，通过种植树木来增加校园的绿化面积。同学们积极参与植树活动，亲手栽下了一棵棵小树苗。在校园里，我们经常可以看到一片翠绿的景色，这些树木不仅美化了校园环境，还为同学们提供了一个清新的学习和休息场所。
此外，学校还进行了能源的节约和环保宣传的活动。在教室里，学校提倡同学们合理使用电器设备，比如关灯、关电脑等，以减少能源消耗。同时，学校组织了一些环保宣传活动，通过举办讲座和展览等形式，向同学们普及环保知识，提高他们的环保意识和行动能力。
最后，学校积极营造了环保氛围，倡导同学们从小事做起，积极参与环保行动。比如，学校组织了一次校园清洁活动，同学们自愿参与，清理了校园内的垃圾。这一活动不仅提高了同学们的环保意识，也培养了他们的团队协作能力和责任感。
总之，学校的环保行动不仅让同学们更加关注和重视环境问题，也为学校的可持续发展做出了贡献。相信在未来，我校会继续加强环保工作，为创造一个更加美好的环境而努力。
学校的一件事儿作文 篇三
今天早上，我像一只欢乐的小鸟跳到了学校，坐着宽敞明亮的大巴车，马上要到青少年宫了，呀！那种激动的心情真是用语言无法表达！
我们终于到了位于城东的青少年宫，一下车就急匆匆地赶到我们的休息教室”103教室“。我们刚放好书包，就有一位老师走了进来，那位老师有些老了，像一位打仗熟练的老将军，那位老师带我们到了”能工巧匠屋，“并叮嘱我们不许去玩那台机器，等我们回答：”知道了！“才放心让我们进去。活动终于开始了，先由老师来示范，动作非常熟练，真被我猜中了。老师做好后就由我们做，可由于太紧张，弄得歪歪扭扭，一点儿也不好看，还由于太胆小，怕把那根针弄破，最后没做成。
一个上午的时间很快过去了，吃好香喷喷的午饭，我们就来到了”软陶制作区，“里面的完美作品使我眼花缭乱，不知所措的我晃了晃脑袋，这才清醒过来，我多么想做一个属于自已的作品呀！等到老师示范好，材料也准备好，我们就要动手做了，我既高兴又紧张，问问这个又问问那个，兴奋的心情总也平静不下来。我终于把小鱼作品做好了，下面做好线，我打了几个节，把珍珠对称穿进去，正好老师把”烤“好的鱼拿过来，哈！一穿，一条亲手做的项链”出锅“了。
下面还去了YO——YO体验区，学了几个花样，都还不熟练，YO——YO非常难学哦！
一天的活动结束了，我学会了许多东西，在乘大巴回去的时候，我还在想刚才学工的时候，呀！真难忘，让它在心中永远保留吧！
学校的一件事儿作文 篇四
“叮零零！叮零零！”啊，让我们头脑发胀的数学课终于结束了，马上要迎来的是让我们轻轻松松的自习课。
自习课开始了，老师没来，我就拿出了作业本做起了作业。过了一两分钟，耳边就响起了喧闹声。我抬起头来一看，哎呀，教室里是一片混乱，连我们班平时表现最好、成绩一直名列前茅的王小丽也开始窃窃私语，那就更不用说其他的同学了。
那些同学的花样多端。有的开始了“橡皮屑大战”，有的在玩纸飞机，有的在搞恶作剧，还有的在玩溜溜秋。张明乐更有恃无恐，这时掏了掏口袋，拿出了一支绿箭口香糖，旁若无人地塞进嘴里，嚼了起来。才嚼了几下，就“卟”的一下，吐在前面女生的马尾辫上，并情不自禁地哈哈大笑起来……
最夸张的要数王小乐。你瞧，他拿出自己的MP3和游戏机，插好耳机，就开始听起歌来。他一边抖着二郎腿，一边听着MP3，还一边打着游戏机呢！他悠闲自得地听着歌，嘴里也跟着哼哼了起来。虽然声音并不大，但是歌全跑调了，大家的耳朵好像饱受折磨似的，再也无法忍受，霎那间，同学们都停止了自己做的事儿，一起看着王小乐，像无数把利剑一齐射向他。王小乐发现不对劲，脸涨得通红，像一个大苹果。
这时班主任出现了，同学们各自归位，教师终于又重新回到了安静的状态。
学校的一件事儿作文 篇五
又一个下雨天，中午放学后，我打着伞走出了教室。
转头瞬间，我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面雨。我思绪回到了半年前……
也那样雨天，也到了中午用餐时间，我和同行同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞？真巧了，我刚好多了一把，拿去吧！”“真雪中送炭啊！”谢过花老师，我和同学拿着伞高兴下楼了。
这不花老师吗？在去食堂路上，我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里，心中顿时涌起一阵感动。
饭后回到教室不久，花老师就进来了，他拍着衣服说：“哎呀，好久没有享受在雨中过天桥乐趣了！”他话惹来了同学们一阵笑声。看着湿漉漉花老师，心中原先那份感动又多了很多。
课后，我和同学去还伞。一进办公室，花老师就关心问道：“你们有没有淋湿？”我们摇摇头，，花老师笑了，从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室时候，花老师又叫住了我们：“哎，晚上要下雨，自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我心里充满了感动，花老师行为似乎触动了老天爷。下午，天就放晴了。
“哎，发什么呆呢？”身旁同学推推我。“啊？”我这才反应过来。“我们一起走吧！”我招呼着身边尴尬她。于，我们俩和撑一把伞向食堂走去。
看着手中伞和伞下女孩，我觉得十分欣慰。我暗暗发誓：我要把这份关爱与帮助不断传递下去！
学校的一件事儿作文 篇六
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
