幼儿园教师节表彰活动方案(精彩6篇)

幼儿园教师节表彰活动方案 篇一

幼儿园教师节表彰活动方案

为了表彰幼儿园教师的辛勤付出和杰出贡献，提高教师的荣誉感和归属感，我们计划举办一场精彩的教师节表彰活动。以下是我们的活动方案：

一、活动目标

1. 表彰教师的优秀表现，激励教师们更加努力工作；

2. 加强教师之间的沟通交流，促进团队合作；

3. 提高教师的职业荣誉感和归属感，增强幼儿园的凝聚力。

二、活动时间

教师节当天，即每年的9月10日。

三、活动内容

1. 表彰仪式

在幼儿园的会议室举行庄重而庄重的表彰仪式。活动由园长主持，全体教师参加。仪式上，园长首先发表表彰词，对获奖教师的辛勤付出进行肯定和表彰。之后，分别颁发荣誉证书、奖杯等奖励给每位获奖教师，并合影留念。

2. 教师分享会

在表彰仪式之后，安排一段时间，让获奖教师们进行经验分享。每位获奖教师都可以准备一个简短的演讲，分享自己的教学经验、教育理念等。这不仅可以让获奖教师们互相学习借鉴，也可以激励其他教师们更加努力工作。

3. 教师素质培训

在活动的最后，组织一场专业的教师素质培训。邀请专家或有经验的老师给教师们进行培训，内容可以包括教学方法、幼儿心理学等方面的知识。这样的培训可以提升教师的专业能力，为他们的教学工作提供更好的支持和指导。

四、活动预算

活动所需的费用主要包括荣誉证书、奖杯、礼品、餐饮等方面的支出。根据幼儿园的实际情况和预算，合理安排费用，确保活动的顺利进行。

五、活动评估

活动结束后，进行活动评估，收集教师们的意见和建议，以不断改进和完善表彰活动。同时也要对活动的效果进行评估，看是否达到了预期的目标。

通过这样一场精彩的教师节表彰活动，我们相信可以进一步激发教师们的工作热情，提高他们的专业能力，增强幼儿园的凝聚力和向心力。让每位教师都感受到他们的付出和努力得到了认可和回报，进而更加投入到幼儿教育的事业中去。

幼儿园教师节表彰活动方案 篇二

幼儿园教师节表彰活动方案

幼儿园教师节是一个重要的节日，为了让教师们感受到他们的辛勤付出和杰出贡献得到了认可，我们计划举办一场隆重而有意义的表彰活动。以下是我们的活动方案：

一、活动目标

1. 表彰教师的优秀表现，激励教师们更加努力工作；

2. 提高教师的职业荣誉感和归属感，增强幼儿园的凝聚力；

3. 加强教师之间的沟通交流，促进团队合作。

二、活动时间

教师节前一周，即每年的9月3日至9月9日。

三、活动内容

1. 教师表彰评选

通过评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等不同级别的表彰对象。评选标准可以包括教学成绩、教育理念、师德表现、协作能力等方面。评选过程中，可以邀请家长代表、学生代表和其他教师参与评选，确保评选结果的公正和客观。

2. 表彰仪式

在教师节当天的上午，举行庄重而庄重的表彰仪式。活动由园长主持，全体教师参加。仪式上，园长首先发表表彰词，对获奖教师的辛勤付出进行肯定和表彰。之后，分别颁发荣誉证书、奖杯等奖励给每位获奖教师，并在会议室内悬挂获奖教师的合影。

3. 教师座谈会

在表彰仪式之后，安排一段时间，让获奖教师们进行座谈交流。每位获奖教师都可以分享自己的教学经验、教育理念等。其他教师也可以提问和讨论，促进教师之间的互动和学习。

四、活动预算

活动所需的费用主要包括荣誉证书、奖杯、礼品、餐饮等方面的支出。根据幼儿园的实际情况和预算，合理安排费用，确保活动的顺利进行。

五、活动评估

活动结束后，进行活动评估，收集教师们的意见和建议，以不断改进和完善表彰活动。同时也要对活动的效果进行评估，看是否达到了预期的目标。

通过这样一场隆重而有意义的教师节表彰活动，我们相信可以进一步激发教师们的工作热情，提高他们的专业能力，增强幼儿园的凝聚力和向心力。让每位教师都感受到他们的付出和努力得到了认可和回报，进而更加投入到幼儿教育的事业中去。

幼儿园教师节表彰活动方案 篇三

　　20xx年9月10日是我国第x个教师节。为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，促进我市教育事业又好又快发展，市委、市政府决定，在教师节来临之际，表彰一批从事教育教学工作、支持xxx教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际，制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　进一步贯彻落实《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的实施意见》和省委、省政府教育工作部署，认真实施科教兴市和人才强市战略，大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚，创造良好的社会环境。

　　二、组织领导

　　为加强对表彰工作的组织领导，成立领导小组，负责评选表彰活动的具体实施工作，组成人员如下：xx

　　领导小组办公室设在市教育局，办公室主任由许若平同志兼任，负责具体工作。

　　三、评选条件及范围

　　（一）评选条件

　　1、认真执行党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，讲政治，讲大局，有开拓创新、团结实干精神。

　　2、遵纪守法，有师德修养，遵守职业道德，爱岗敬业，为人师表，工作在教育教学第一线，年度考核称职以上。

　　3、班子团结，创新务实，有向心力、凝聚力和战斗力。

　　4、重视教育，尊重老师，尊重人才，关心和支持教育事业，有突出贡献。

　　（二）评选范围

　　1、“十佳校长”评选范围：我市各学校（含幼儿园、民办学校）现任校长（园长）。

　　2、“十佳班主任”评选范围：我市各学校年度内在任的班主任。

　　3、“优秀教师”评选范围：各学校的在岗教师。

　　4、“先进教育工作者”评选范围：从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员（包括教育局各科室的工作人员）。

　　5、“教育系统先进集体”评选范围：我市教育系统各学校、各单位（含幼儿园、民办学校、教育局各科室）。

　　6、“尊师重教先进个人”评选范围：我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。

　　7、“尊师重教先进单位”评选范围：为xxx教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。

　　四、评选奖项和名额

　　1、市“十佳校长”10名。

　　2、市“十佳班主任”10名。

　　3、市“优秀教师”50名。

　　4、市“先进教育工作者”10名。

　　5、市“教育系统先进集体”10个。

　　（以上奖项，各单位每个奖项推荐一个名额参加评选）

　　6、市“尊师重教先进个人”5名。

　　7、市“尊师重教先进单位”5名。

　　（第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士，且每个单位每项推荐一个名额参加评选）

　　五、表彰方式

　　在教师节期间，市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会，对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书，并奖励一定的奖金。

　　六、申报材料

　　（一）为了确保评选活动顺利进行，各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作，公示范围为本单位。

　　（二）务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市教育局人事科，联系电话：xxx，电子邮箱：xxx。所有上报材料一式3份，事迹材料要求准确、翔实，具有代表性、典型性和时代感，字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。

幼儿园教师节表彰活动方案 篇四

　　金秋九月，秋兰飘香，20xx年9月10日我们即将迎来第xx个教师节，为进一步在全社

会营造尊师重教的良好社会氛围，激励广大教师积极投身教育改革，推进我旗教育事业又好又快发展，拟定在20xx年教师节期间开展庆祝表彰活动，将庆祝教师节活动安排通知如下：

　　一、活动主题

　　今年教师节的主题是“弘扬伟大师魂，共筑中国梦”。各学校要充分认识教师节的特殊意义，通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹的宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师爱岗敬业、为人师表，共筑中国梦。本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动。

　　二、主要庆祝活动安排

　　(一)宣传报道工作

　　1、宣传报道的内容

　　(1)宣传我旗贯彻落实《关于加快全旗教育事业发展的决定》的情况和教育事业取得的成绩。

　　(2)落实学校“教师队伍建设年”，加强师资队伍建设方面取得的突出成绩。重点宣传爱生爱校、辛勤耕耘、无私奉献的基层优秀教师，以及开拓创新、积极探索教育教学改革，在提高教育质量、做好班主任工作方面成绩突出的优秀教师。

　　(3)加强校园文化建设，提升学校管理水平工作情况;改革教学方法，提高教育教学质量等方面取得的成绩。

　　(4)学前教育、义务教育、高中教育、民族教育、职业教育、民办教育、校外教育、教育科研及信息技术教育等方面的巨大成就。

　　(5)改善办学条件，推进教育均衡发展等方面的成绩。

　　(6)宣传教师节庆祝活动情况。重点宣传各级党委、政府重视教育和社会各界支持教育、发展教育情况，各中幼儿园校庆祝教师节活动情况。

　　2、宣传报道的形式

　　(1)利用敕勒川报、电台、电视台、教育网站等媒体，广泛开展宣传报道。宣传时间主要集中在8月30日—9月15日。

　　(2)在电视台开设《教育风采》栏目中，集中对全旗在教育教学方面做出突出贡献的教师或教育教学管理人员进行专访。时间安排在8月30日—9月15日。

　　(3)教育局网站开设教师节宣传专栏，挂载敕勒川报、电视台、电台的所有宣传内容。

　　(4)开展感念师恩主题活动，主要通过校信通或手机短信的方式来向老师表达祝福和感谢。

　　3、宣传报道具体要求

　　(1)旗教育局专门成立教师节期间宣传报道组，由办公室牵头组建，成员由局机关和各学校相关人员组成，从各自不同的角度进行宣传报道。

　　(2)各单位要充分认识加强新闻媒体宣传报道工作的重要意义，要高度重视并指定专人负责此项工作，按时保质保量完成稿件上报工作。

　　(3)各学校要围绕宣传报道的内容，结合本学校实际，制定宣传报道工作方案。方案要详细、具体，以周为单位确定宣传报道的形式和内容。要充分利用旗电视台、广播电台、敕勒川报、教育局网站、校园网、校信通等宣传媒介，开展系统的宣传报道活动和感念师恩主题活动，确保活动起到良好的效果。

　　(二)庆祝表彰活动

　　1、召开庆祝表彰大会

　　教师节前召开全旗庆祝教师节表彰大会，届时邀请旗领导参加并展示我旗艺术教育成果。各学校组织庆祝表彰活动，把自己的节日过隆重过热烈。

　　2、表彰先进个人、先进集体

　　教师节庆祝大会将对教育战线先进个人、先进集体进行表彰奖励。拟表彰“德教双优”教师29名，优秀教育工作者33名，优秀班主任54名，优秀教师115名，“身边最美教师” 8名，优秀乡村教师16名，教育先进集体10个。以上各项先进均有机会推荐参加市级联评，旗、市两级不重复表彰。

　　(1)评选范围

　　在教育教学和教育管理工作中取得显著成绩的学校和优秀教职工。近2年内，曾获得过市教师节表彰的教职工，一般不再参加2014年上述各项的评选。

　　(2)评选条件

　　①“德教双优”教师

　　忠诚党的教育事业，自觉遵守师德规范，廉洁从教，无有偿家教行为，以身作则，为人师表，敬业爱岗，无私奉献。刻苦钻研教学技能，所任学科教学质量较高，教育教学能力和水平受到学生、家长的一致肯定。教龄满10年，近5年年度考核有一次评为“优秀”等次，近10年获旗级以上教学能手或旗级以上教学比赛二等奖以上(含旗级)荣誉一次。

　　②优秀教育工作者

　　有先进的教育思想和办学理念，有丰富的管理经验，对教育教学改革及学校发展有开拓性的思考和积极努力的探索;有强烈的事业心和高度的责任感，为人正直，办事公道，组织管理能力强，有威信。

　　③优秀教师

　　忠诚于人民的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，教书育人，为人师表;刻苦钻研业务，勇于创新，教育教学成绩优秀，受到广大师生和学生家长的好评。市级优秀教师需参加过市级以上骨干教师培训(含“国培计划”)并取得结业证。

　　④优秀班主任

　　热爱班主任工作，担任班主任工作3年以上。所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风;具有良好的教师职业道德，关爱学生，深受学生爱戴，家长普遍反映好;教育教学成绩优秀，得到本部门及学校广大教职工的公认。市级优秀班主任需从事班主任工作5年以上。

　　⑤ “身边最美教师”

　　师德高尚、默默奉献、潜心教育、探索改革、教书育人、为人师表，在以下某一方面或几方面做得比较突出，是广大教师学习的榜样。

　　热爱教学工作，教学基本功扎实，教学方法灵活，因材施教，注重培养学生的学习兴趣，教学成绩突出。

　　热爱学生，呵护学生的身心健康，特别关心贫困生、学困生，深受学生爱戴。

　　班级工作扎实有效，有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。

　　⑥优秀乡村教师

　　忠诚党的教育事业，师德高尚，教学业绩突出，在乡村学校任教且教龄在10年以上的教师。市级优秀乡村教师，要有在乡村任教20年以上经历。

　　⑦教育先进集体

　　坚持依法治校，以德治校，民主治校;校长素质高，具有先进的教育理念和崇高的人格魅力;学校班子团结合作、科学民主、和谐高效;学校管理内涵丰富，管理效果好，办学行为规范。教育教学质量高，赢得了社会的充分肯定和高度评价。

　　(三)慰问教师活动

　　各学校要主动争取当地政府有关部门的支持，积极为教师解决困难，为教师办好事、办实事。要分别召开教师节表彰会、教师代表座谈会，并开展慰问活动。同时要加强对广大教师进行深刻的职业道德教育，使广大教师做到自尊、自爱、敬业、奉献，争做素质高、业务精的教师。

　　三、组织机构

　　为加强对教师节活动的领导，成立旗教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、有关工作要求

　　评选推荐先进集体和个人是一项严肃的工作，全旗中幼儿园校要高度重视，加强领导，成立评选工作领导组，确定专人负责。评选推荐工作的具体要求如下：

　　1、评选各类先进应优先考虑在教学一线成绩突出的教师。近两年统测成绩有一次为全旗倒数五名之内的教师，学校不得推荐先进。

　　2、评选工作要坚持民主推荐、实事求是、好中选优的原则，严格按评选条件进行评选推荐。要认真把关，确保质量，做到“三公开”，即评选推荐的名额公开、评选条件公开、候选人名单及工作实绩公开，并将评选结果和《申报人员诚信书》公示5天，接受广大教职工的监督。今年评选的各类先进个人均要签订《申报人员诚信书》，在评选推荐工作中弄虚作假者，一经查实，取消其评选推荐资格，并对有关责任人进行严肃处理。

　　学校评拟申报的先进个人和集体都要撰写先进事迹材料，先进事迹材料学校领导审阅签字并加盖公章一式两份报师资股，先进事迹材料上报电子版。为了选树典型扩大宣传，先进事迹材料要认真撰写。经过审核先进事迹不典型、不生动，体现不出先进性或有弄虚作假与实际不符的，经查实取消本人的评选资格，年终考核为不合格，学校先进名额不再递补。

　　4、严格按上报时间安排评选推荐工作。评选推荐工作时间紧、任务重、涉及面广，全旗中幼儿园校一定要按规定时间、规定要求、规定程序报送有关材料。7月25日前，所有资料按分配名额等额上报旗教育局师资股。

幼儿园教师节表彰活动方案 篇五

　　为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神，为加强教师队伍建设，增强我校教师教书育人的责任感和使命感，激励全体老师努力做人民满意的教师，办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案：

　　一、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：陈建军

　　副组长：李光斌龚知军

　　成员：王芳兵刘小兵李中文颜忠胜

　　2、工作小组：

　　高小部

　　组长：李光斌(资格审查)

　　成员：刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉

　　欧阳国军

　　初小部

　　组长：龚知军(资格审查)

　　成员：王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军

　　杜孝明

　　流市幼儿园：尹京柏(资格审查)

　　验证组组长：颜忠胜(收集证件)

　　成员：李光斌、龚知军、尹京柏

　　量分评审小组：组长：陈建军

　　成员：李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

　　材料整理及上报：颜忠胜

　　二、工作步骤：

　　1、各校区公布指标数。

　　2、有意向的教师先写好申请，上交给本校区分管校长。

　　3、各校区进行资格审查。

　　4、验证组进行统一验证，发现假证者，取消评选资格。

　　5、评审小组进行量分。

　　6、公示。

　　7、参评材料、证件上交截止时间：20xx年5月30日11：30前。

　　8、资格审查依据：

　　①教学质量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成绩)，同年级排倒数第一的否决。

　　②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中检查记录)，分数排在倒数的否决。

　　③受到县批评的否决。

　　④缺勤太多的否决。

　　⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

　　三、名额分配：

　　1、县教育局分配给我校参评指标：(共6人)

　　十佳校长：1人;优秀教育工作者：1人;优秀班主任：1人;优秀教师：2人;最美乡村教师：1人。

　　2、中心校校优分配给各校区指标：(共19人)

　　四、工作要求：

　　1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

　　2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

幼儿园教师节表彰活动方案 篇六

　　一、指导思想：

　　xx幼儿园近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

　　二、表彰时间：

　　教师节

　　三、表彰内容：

　　1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

　　2、泡桐树幼儿园师德标兵、优秀教室领导、教学能手。

　　四、学校优秀评选办法：

　　1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室领导或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀教室领导，数学组和科任组评选师德标兵）

　　2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方法评选。

　　3、评选结果上报学校进行公示。

　　4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

　　五、评比细则：

　　1、师德标兵（优秀教室领导）

　　（1）为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受父母信任、学生喜爱。

　　（2）管理一流。教室管理有序，班风好，受到任课教师的好评，教室财产管理好，学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室教育活动和教室管理。

　　（3）关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无人身安全和健康事故发生。

　　（4）尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要，父母零投诉，赞誉度达100%。

　　（5）廉洁从教。不进行有偿家教，不接受父母的宴请、礼物、礼金。

　　2、教学能手

　　（1）严谨治学。以学习为生存方法，以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》，功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

　　（2）团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。

　　（3）成绩显著。所教教室学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

　　六、表彰形式：

　　1、举行优秀教师表彰大会。

　　2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。

　　3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。