学校民族团结一家亲活动简报(实用6篇)
学校民族团结一家亲活动简报 篇一
学校民族团结一家亲活动简报
尊敬的家长、同学们：
大家好！我是某某学校的学生会主席，今天我很荣幸地向大家汇报一下我们学校最近举办的民族团结一家亲活动的情况。
为了促进学校师生之间的友谊、加强全体学生对中华民族优秀传统文化的了解，我们学校于某月某日举办了一场主题为“民族团结一家亲”的活动。活动当天，全校师生精神饱满，积极参与，共同营造了一种和谐、温馨的氛围。
活动开始，我们首先举行了一场精彩的文艺表演。不同年级的学生们带来了各具特色的节目，有舞蹈、歌曲、朗诵等多种形式。这些节目既展示了各个民族的独特魅力，又表达了学生们对中华民族传统文化的热爱和传承。观众们纷纷为学生们的表演鼓掌喝彩，现场气氛热烈感人。
随后，我们还组织了一场民族服饰秀。学生们穿上自己民族的传统服装，走上舞台，展示自己的风采。不同民族的服饰五彩缤纷、各具特色，让人目不暇接。同学们不仅展示了自己的民族文化，也增进了对其他民族的了解和尊重。通过这样的活动，我们希望能够让每个学生都能够自豪地展示自己的文化背景，并且在了解他人的文化中实现共融。
此外，我们还开展了一场名为“同桌饭”的活动。在这个活动中，我们组织了学生们一起吃午餐，并且每个学生都和一个不同民族的同学共享同桌饭。通过这样的互动，学生们可以更好地了解彼此的饮食习惯和文化背景，增进友谊。同时，我们还邀请了一些家长来到学校，和学生们一起共进午餐，促进了家校合作和互相尊重。
通过这次活动，我们学校师生之间的关系更加紧密，各个民族之间的交流也更加广泛。我们相信，只有在民族团结的大家庭中，我们才能共同进步，共同成长。感谢大家的支持和参与，让我们共同努力，创造更加美好的未来！
谢谢大家！
某某学校学生会主席
学校民族团结一家亲活动简报 篇二
学校民族团结一家亲活动简报
尊敬的家长、同学们：
大家好！我是某某学校的学生会主席，今天我很荣幸地向大家汇报一下我们学校最近举办的民族团结一家亲活动的情况。
为了加强学校师生之间的交流和了解，增进对各个民族文化的认识和尊重，我们学校于某月某日举办了一次名为“民族团结一家亲”的活动。活动当天，全校师生踊跃参与，共同营造了一种和谐、友爱的氛围。
活动开始，我们组织了一场以“走进不同民族的世界”为主题的展览。在展览中，我们集中展示了各个民族的传统服饰、手工艺品、乐器等。学生们可以亲自触摸和体验这些物品，通过观看展览和与同学们的交流，更好地了解了各个民族的独特文化。
随后，我们还进行了一场名为“民族风味节”的活动。在这个活动中，学生们可以品尝到不同民族特色的美食，如饺子、汤圆、糖葫芦等。通过品尝这些美食，学生们不仅能够了解不同民族的饮食习惯，还能够感受到不同民族文化的魅力。同时，我们还特意邀请了一些民族舞蹈团队来到学校，给同学们表演了精彩的舞蹈，让同学们近距离感受到了不同民族的舞蹈和音乐艺术。
此外，我们还开展了一次名为“亲密合作”的活动。在这个活动中，学生们分成小组，每个小组由不同民族的学生组成，共同完成一项任务。通过合作，学生们可以更好地了解和尊重彼此，培养团队合作精神和沟通能力。
通过这次活动，我们学校的师生之间的友谊更加深厚，同学们对各个民族的了解和尊重也得到了提升。我们相信，只有在民族团结的大家庭中，我们才能共同成长，共同进步。感谢大家的支持和参与，让我们共同努力，创造更加美好的未来！
谢谢大家！
某某学校学生会主席
学校民族团结一家亲活动简报 篇三
“民族团结一家亲 我同孩子交朋友”，为了激发学生学习英语的兴趣，强化学生英语听力水平，提高学生的口语交际能力， 10月26日，伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课，为同学们送上了两节原汁原味的英语课。
地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字，通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。
讲课结束后，恰好是晚餐时间，地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境，仔细询问了伙食情况。地里夏提书记一边查看一边和学生交流，地里夏提书记自觉地排队打饭，亲口尝尝饭菜是否可口，边就餐边同援疆老师拉家常，关心老师们的生活和工作情况，并且表示，今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习，树立正确的人生观、价值观。
学校民族团结一家亲活动简报 篇四
认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神，积极引导广大师生结对认亲，进一步巩固发展民族团结教育活动。10月28日下午，乌苏市哈图布呼镇中心学校举行“民族团结一家亲”结对认亲见面会活动。
活动中，校领导与与会家长讲述了“结对认亲”活动的目的与意义，让结对的“亲戚”之间互相认识与交流，并说“亲戚就是要多走动、多来往，以后我们要常来常往，增进了解与信任，做到家校携手，共同促进孩子的健康成长”。随后，我校爱心志愿者协会的爱心妈妈们给各年级选出的9名特困学生发放“温暖包”，鼓励孩子们努力学习，做一名合格的社会主义建设者和接班人。
回族家长马媛媛说“今天，我很高兴能与老师当亲戚，一起交流探讨孩子的学习，但更让我开心的是能生活在这个其乐融融的大家庭里，大家生活上互相关心、互相帮助，我也会把这份爱心传递下去，去帮助更多的人。”
通过开展民族团结“结对认亲”活动，着力增强了各民族团结意识，增进了民族感情，营造了民族团结、和谐发展的良好氛围。今后，我校还将继续加大宣传力度，将“结对认亲”活动作为促进“民族团结进步年”活动的一项重要载体和手段，坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，让民族团结之花在广大师生心中绽放。
学校民族团结一家亲活动简报 篇五
通过实地走访结对群众家中，了解生活、工作情况和思想动态，为他们送去党的关怀与问候，宣传党的民族政策和惠民利民措施。在结对认亲活动中还开展了座谈会，食药局党组书记张仁杰、局长董军向结对子亲戚认真地讲解了开展结亲活动的意义，并要求全局干部职工与亲戚们多往来，做到常来常往，相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助，共同提高，共谋致富门路，共同维护民族团结和社会稳定。
大家欢聚在一起，共唱民族歌、共跳民族舞，增进了“一家人”的情感。本着雪中送炭、解忧帮困的原则赠送新衣物、鞋、书包等礼物，目前已全部结对认亲完毕，下一步将通过多种形式与村民结对子、交朋友，并逐步建立完善结亲走访常态机制，确保“民族团结一家亲”活动各项措施落到实处。
学校民族团结一家亲活动简报 篇六
10月29日上午,副院长柴玉英带领医院中层干部及党员10人到加尕斯台乡上加尕斯台村开展“民族团结一家亲”结对子活动。在村委会，柴院长与负责结对子工作的村干部进行了对接，村里也积极配合此项活动，为医院党员干部新增安排了13户群众结对子。随后，副院长柴玉英在村干部的陪同下带领大家逐门逐户走访，在走访过程中，大家对自己联系户的家庭情况进行了登记和了解，与其拉家常，倾听群众心声，主动了解、解决生产生活中存在的困难，还为患病的村民进行了身体检查，同时传达了县委重要会议精神，宣传党的惠民政策，切实增强了走访效果，走访工作持续了四个小时时间。
医院认真落实结对帮扶工作，深入推进“民族团结一家亲”入户交友活动，进一步促进了各族干部群众交流和互动，增进了感情，形成了各族干部群众交流交往交融、“民族团结一家亲”和睦相处、共同繁荣发展的良好局面。
