幼儿园中班国庆节活动方案(经典3篇)

幼儿园中班国庆节活动方案 篇一

国庆节即将到来，为了让中班的宝宝们度过一个愉快而有意义的假期，我们为他们准备了一系列丰富多彩的活动。

首先，我们将组织一场主题为“我的祖国，我爱你”的歌咏比赛。在活动开始之前，我们将给孩子们播放一些国庆节的视频和音乐，并与他们分享一些关于祖国的知识。然后，每个小朋友都可以选择一首自己喜欢的歌曲进行演唱。我们将评选出最有才华的几位小歌手，并给予奖励和表扬。

其次，我们还将组织一次手工制作活动，让孩子们亲手制作一面小国旗。我们将为每个孩子准备一块红、黄、蓝、白四种颜色的纸和一根竹签。老师将向孩子们展示如何将纸剪成合适的形状，然后让他们自由发挥，用手工工具将纸拼贴在一起，最后插在竹签上。每个孩子都可以将自己制作的小国旗带回家，以此表达对祖国的热爱之情。

接下来，我们将组织一次户外运动会，让孩子们在欢乐的氛围中展示他们的体力和技能。比赛项目包括跳绳、接力赛、踢毽子等，每个项目都将设置相应的奖项，以激发孩子们的参与和竞争意识。我们相信，通过这次运动会，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作和友谊的意识。

最后，我们将组织一次国庆主题的剧场表演。孩子们将扮演不同的角色，通过表演的形式展示祖国的美丽景色和丰富文化。我们将为每个孩子准备一套演出服装，并邀请家长们前来观看。通过这次表演，孩子们不仅能够提升自己的表演能力，还能够增加对祖国的认知和热爱之情。

通过以上一系列的活动，我们希望能够让中班的宝宝们度过一个充实而有意义的国庆节。我们相信，通过这些活动的参与，孩子们能够更好地了解祖国的文化和历史，培养爱国主义情感，同时也能够锻炼身体，培养团队合作和友谊的意识。我们期待着这个特殊的节日，让孩子们度过一个难忘的国庆节。

幼儿园中班国庆节活动方案 篇二

国庆节即将到来，为了让中班的宝宝们度过一个愉快而有意义的假期，我们为他们准备了一系列丰富多彩的活动。

首先，我们将组织一场主题为“我的祖国，我爱你”的绘画比赛。在活动开始之前，我们将给孩子们展示一些国庆节的相关图片和绘画作品，引导他们对祖国的美景、文化等进行思考和表达。然后，每个小朋友都可以选择自己喜欢的绘画主题，用色彩和线条来表达对祖国的深深热爱之情。我们将评选出最有创意和表现力的几幅作品，并给予奖励和表扬。

其次，我们还将组织一次国旗下的舞蹈表演。孩子们将跟随音乐的节奏，展示自己的舞蹈才华。我们将为每个孩子准备一套统一的舞蹈服装，并进行专业的舞蹈指导。在表演过程中，我们将通过音乐和舞蹈来传达对祖国的热爱之情，让孩子们感受到祖国的力量和美丽。

接下来，我们将组织一次户外拓展活动，让孩子们亲近大自然，感受祖国的壮丽山河。我们将选择一个风景优美的公园或郊外地区，进行一系列团队合作和互动游戏，如拔河比赛、趣味接力赛等。通过这些活动，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作和友谊的意识，同时也能够增加对祖国自然环境的认知。

最后，我们将组织一次国庆主题的手绘剧场表演。孩子们将扮演不同的角色，通过表演的形式展示祖国的历史和文化。我们将为每个孩子准备一套演出服装，并邀请家长们前来观看。通过这次表演，孩子们不仅能够提升自己的表演能力，还能够增加对祖国的认知和热爱之情。

通过以上一系列的活动，我们希望能够让中班的宝宝们度过一个充实而有意义的国庆节。我们相信，通过这些活动的参与，孩子们能够更好地了解祖国的文化和历史，培养爱国主义情感，同时也能够锻炼身体，培养团队合作和友谊的意识。我们期待着这个特殊的节日，让孩子们度过一个难忘的国庆节。

幼儿园中班国庆节活动方案 篇三

2017幼儿园中班国庆节活动方案

　　红日东升艳阳照，蓝天万里白云飘。国庆节又来到，男女老少乐淘淘。下面是小编整理的幼儿园中班国庆节活动方案，欢迎参考！

　　活动名称：

　　欢欢乐乐庆国庆

　　活动意图：

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

　　炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片。

　　活动过程：

　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、介绍国庆节。

　　(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

　　(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

　　(3)大家会怎样庆祝呢?

　　(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　　(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　活动延伸：

　　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　　活动反思：

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的`已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以

　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”，最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，表达庆祝，将活动推向高潮。