大学生辩论赛策划书【推荐3篇】
大学生辩论赛策划书 篇一：激发学生辩论能力，提升思辨能力
一、赛事背景与目的
近年来，随着社会的快速发展和信息的迅猛传播，大学生普遍面临着信息过载和思辨能力下降的问题。为了培养大学生的批判性思维和辩论能力，提高他们的思辨能力和逻辑思维能力，我校决定举办一场大学生辩论赛。
二、赛事策划和形式
1. 主题选择：辩论赛的主题将涉及到当今社会热点问题，如科技发展、教育改革、环境保护等，旨在引导学生了解并思考这些重要议题。
2. 参赛队伍：每支队伍由3名大学生组成，每个队伍需要同时拥有一名正方辩手、一名反方辩手和一名裁判员。
3. 辩论形式：采用英式辩论形式，即每个队伍分为两个阶段进行辩论。首先是开场陈述，每支队伍将有5分钟时间陈述自己的立场和理由。接下来是自由辩论环节，双方进行辩论交锋，每个队伍有3分钟时间进行辩论，轮流发言。
4. 评分标准：评委将根据参赛队伍的论证力、语言表达能力、逻辑思维能力和团队合作能力等方面进行评分。
三、赛事安排
1. 比赛时间：预计比赛将于本学期末举行，具体时间将在后续通知中确定。
2. 报名方式：学生可以组成队伍自愿报名参赛，也可以由学校老师推荐组队参赛。报名截止日期为比赛前一周。
3. 培训与指导：为了帮助参赛队伍更好地准备和参与辩论赛，学校将组织辩论培训和指导活动，包括辩论技巧讲座、模拟赛事和辩论案例研究等。
四、预期效果
通过这次大学生辩论赛，我们希望达到以下效果：
1. 提高大学生的批判性思维和辩论能力，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
2. 培养学生团队合作能力和表达能力，提高他们的沟通技巧和演讲能力。
3. 增加学生对社会热点问题的关注和理解，提高他们对世界的思考和判断能力。
4. 激发学生对知识的渴望和学习的热情，促进他们全面发展。
大学生辩论赛策划书 篇二：打造高水平辩论平台，促进学术交流与合作
一、赛事背景与目的
随着高等教育的普及和全球化的发展，大学生辩论赛作为一项重要的学术活动，旨在培养学生的思辨能力、口头表达能力和团队合作能力。为了促进学生的学术交流与合作，我校决定举办一场高水平的大学生辩论赛。
二、赛事策划和形式
1. 主题选择：辩论赛的主题将涵盖广泛的学术领域，包括文化、科技、教育、经济等，旨在引导学生广泛关注和探讨各个学科领域的重要议题。
2. 参赛队伍：每支队伍由4名大学生组成，包括一名正方辩手、一名反方辩手、一名裁判员和一名辩论观察员。
3. 辩论形式：采用亚洲式辩论形式，即每个队伍分为两个阶段进行辩论。首先是开场陈述，每支队伍将有10分钟时间陈述自己的立场和理由。接下来是自由辩论环节，双方进行辩论交锋，每个队伍有5分钟时间进行辩论，轮流发言。
4. 评分标准：评委将根据参赛队伍的论证力、语言表达能力、逻辑思维能力、团队合作能力和学术深度等方面进行评分。
三、赛事安排
1. 比赛时间：预计比赛将于本学期末举行，具体时间将在后续通知中确定。
2. 报名方式：学生可以组成队伍自愿报名参赛，也可以由学校老师推荐组队参赛。报名截止日期为比赛前两周。
3. 培训与指导：为了帮助参赛队伍更好地准备和参与辩论赛，学校将组织辩论培训和指导活动，包括学术研讨会、辩论技巧讲座和辩论案例研究等。
四、预期效果
通过这次高水平的大学生辩论赛，我们希望达到以下效果：
1. 提高大学生的学术研究能力和辩论技巧，培养他们的批判性思维和学术深度。
2. 加强学生之间的学术交流与合作，促进跨学科的学术探讨和合作研究。
3. 提升学生的口头表达能力和团队合作能力，培养他们的沟通技巧和领导能力。
4. 扩大学校在学术界的影响力，吸引更多优秀学生和学者加入学校，并促进学校的学术发展。
大学生辩论赛策划书 篇三
大学生辩论赛策划书范文
【活动宗旨】
大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的.黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
【比赛时间】
20**年3月中旬到3月底
【比赛要求】
参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
【赛程安排】
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。
【评判】
（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。
（二）评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程（由主持人执行）
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束
四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）
1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
2、攻辩阶段（共用时4分钟）：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答
3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）
4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
五、比赛要求
（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
