雷锋月学习雷锋活动方案【经典3篇】

雷锋月学习雷锋活动方案 篇一

雷锋月学习雷锋活动方案

随着社会的发展，人们对于雷锋精神的追求越来越强烈，雷锋月学习雷锋活动已经成为了一项重要的社会活动。通过开展这项活动，可以激励人们学习雷锋精神，弘扬社会正能量，推动社会文明进步。以下是雷锋月学习雷锋活动的具体方案。

一、活动目标

1. 弘扬雷锋精神，传递社会正能量。

2. 提高人们的社会责任感和公民意识。

3. 培养人们的奉献精神和乐于助人的品质。

4. 增强社会团结，促进和谐发展。

二、活动内容

1. 学习雷锋精神的主题教育活动。可以组织观看雷锋纪录片、听取雷锋精神讲座，通过多种途径让人们了解雷锋的事迹和精神内涵。

2. 雷锋精神故事分享会。可以邀请身边有关雷锋精神的亲历者或者受益者，分享他们与雷锋精神相关的真实故事，激励人们向雷锋学习。

3. 雷锋行动实践活动。可以组织志愿者服务活动，比如为社区老人提供义务照料，为贫困学生提供帮助，为公益事业献出自己的一份力量。

4. 雷锋主题艺术展览。可以组织绘画、摄影、书法等艺术类比赛，以雷锋精神为主题，展示人们对雷锋精神的理解和诠释。

三、活动流程

1. 宣传阶段：通过宣传海报、宣传栏、社交媒体等渠道，宣传活动的目的、内容、时间和地点，吸引更多人参与。

2. 准备阶段：确定活动的具体方案，组建活动策划团队，与相关单位合作，准备好所需的物资和场地。

3. 实施阶段：按照活动方案进行具体实施，确保各项活动顺利进行。

4. 总结阶段：对活动进行总结评估，总结经验教训，为下一次活动做好准备。

四、活动评估

1. 通过问卷调查、座谈会等方式，了解参与人员对活动的评价和建议，不断改进活动方案。

2. 观察社会反响和影响，通过媒体报道和社会口碑来评估活动的效果。

通过以上方案的实施，相信可以有效地提高人们对雷锋精神的认识和理解，激励更多的人投身于雷锋式的奉献行动中。雷锋月学习雷锋活动将成为社会共识，推动社会的进步和发展。

雷锋月学习雷锋活动方案 篇二

雷锋月学习雷锋活动方案

雷锋月学习雷锋活动是一项重要的社会活动，通过开展这项活动，可以激励人们学习雷锋精神，弘扬社会正能量，推动社会文明进步。以下是针对不同群体的雷锋月学习雷锋活动方案。

一、学校方案

1. 组织雷锋精神主题教育活动。可以组织学生观看雷锋纪录片、参观雷锋纪念馆，开展雷锋精神知识竞赛等活动，增强学生对雷锋精神的了解和认同。

2. 开展雷锋行动实践活动。可以组织学生参与志愿者服务活动，比如为社区老人提供义务照料，为贫困学生提供帮助，为公益事业献出自己的一份力量。

3. 组织雷锋主题艺术展览。可以组织学生参与绘画、摄影、书法等艺术类比赛，以雷锋精神为主题，展示学生对雷锋精神的理解和诠释。

二、社区方案

1. 开展雷锋精神故事分享会。可以邀请身边有关雷锋精神的亲历者或者受益者，分享他们与雷锋精神相关的真实故事，激励社区居民向雷锋学习。

2. 组织雷锋行动实践活动。可以组织社区居民参与志愿者服务活动，比如为邻居提供帮助，为社区环境进行清洁卫生等，倡导社区居民积极参与社会公益活动。

3. 开展雷锋主题文艺演出。可以组织社区居民参与歌舞、戏剧等文艺演出，以雷锋精神为主题，展示社区居民对雷锋精神的理解和诠释。

三、企事业单位方案

1. 组织雷锋精神主题培训。可以邀请专家学者进行雷锋精神培训，提高员工对雷锋精神的认知和理解。

2. 开展雷锋行动实践活动。可以组织员工参与志愿者服务活动，比如为社区学校提供教育支持，为贫困地区捐赠物资等。

3. 组织雷锋主题文化活动。可以组织员工参与雷锋精神主题的文化活动，比如举办雷锋精神演讲比赛、雷锋主题摄影展等。

通过以上方案的实施，不同群体可以根据自身情况和资源进行相应的活动，以达到学习雷锋精神的目的。雷锋月学习雷锋活动将成为社会各界共同参与的一项重要活动，推动社会的进步和发展。

雷锋月学习雷锋活动方案 篇三

雷锋月学习雷锋活动方案

　　雷锋精神永远不会过时。下面是小编整理提供的学习雷锋活动方案范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注的栏目!

　　篇一

　　一、活动主题：接过雷锋的枪

　　二、活动时间：3月份

　　三、活动对象：大学生志强社全体成员

　　四、活动形式：到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学，龙隐小学等)

　　五、组织者：志强社会干

　　六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。

　　七、活动流程：

　　(1)联系A学校，争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

　　(2)通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

　　(3)将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

　　可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的`知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

　　(4)讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

　　八、活动经费：公交车费用、海报。

　　篇二

　　一、活动目的：广泛开展 弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。

　　二、活动对象：所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

　　三、活动时间：3月18日-3月20日

　　四、活动地点：J3栋三楼。

　　五、宣传方式：板报宣传、简报宣传、网络宣传。

　　六、活动准备工作：

　　1、在党校全体委员大会上，做好活动宣传工作，号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

　　2、宣传内容：雷锋事迹，好人好事旨在发扬雷锋精神。

　　3、宣传报要求：主题突出，内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

　　4、交稿时间：3月16日。

　　5、评稿时间：于3月17日晚截止评稿，评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右，因情况而定)。

　　6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

　　7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

　　七、活动流程：

　　1、3月18日中午安排布置，展会现场。(组织部负责)。

　　2、3月18 3月20日，各部门轮流维护展会现场。

　　3、3月19日进行为爱心基地 XX福利院(XX孤儿院)自愿募捐活动。

　　① 现场布置展板(宣传部负责)。

　　② 各部门成员轮流在募捐现场值班。

　　③ 时间段：上午9：50-10：05

　　中午11：50-12：20

　　下午1：30-2：00

　　下午3：50-4：20

　　4、所得募捐款统计后交至 。XX孤儿院。