儿童节活动策划【经典6篇】
儿童节活动策划 篇一
儿童节即将到来,作为一个重要的节日,我们应该为孩子们举办一场有趣且充满活力的活动。通过活动,我们既可以让孩子们度过一个愉快的节日,又可以促进他们的成长和发展。在本文中,我将为大家介绍一个精心策划的儿童节活动。
主题:探索奇妙世界
活动时间:6月1日上午9点至下午3点
活动地点:学校操场
活动内容:
1. 开场表演:由学校的表演艺术团队为孩子们带来一台精彩的舞蹈表演,将活动气氛推向高潮。
2. 游戏互动区:设置多个游戏互动区,包括气球爆破、踩气囊、投篮游戏等,让孩子们在游戏中锻炼身体、培养团队合作能力。
3. 创意手工区:为孩子们准备各种材料,让他们自由发挥创意,制作属于自己的手工作品,例如折纸、串珠等。
4. 学习体验区:设置科学实验、绘画、音乐等体验区,让孩子们通过亲身参与,学习到更多有趣的知识。
5. 表演赛事:举办小品表演和才艺比赛,鼓励孩子们展示自己的才华和创造力。
6. 亲子互动区:为家长和孩子们提供亲子游戏,增进亲子关系,让父母也能参与到活动中来。
7. 游戏抽奖:设置抽奖活动,让孩子们有机会赢得精美礼品,增加活动的趣味性。
活动宣传:
1. 海报宣传:在学校的各个角落张贴活动海报,包括活动时间、地点和主题,吸引孩子们和家长的关注。
2. 班级宣传:通过班级通讯录、微信群等渠道,向家长介绍活动内容,并鼓励孩子们积极参与。
3. 亲子互动:邀请家长和孩子们一起制作活动宣传手册,让他们在制作过程中了解活动内容并传播给其他人。
4. 学校宣传:在学校的网站和校刊上发布活动信息,吸引更多人参与。
通过这场精心策划的儿童节活动,孩子们可以在欢乐的氛围中度过一个难忘的儿童节。他们不仅可以通过游戏互动锻炼身体,还可以在创意手工区培养自己的创造力。同时,通过学习体验区和表演赛事,他们可以拓宽自己的知识面,展示自己的才艺。亲子互动区的设置还可以增进家长和孩子们之间的感情。希望这个活动能让孩子们度过一个快乐而有意义的儿童节。
儿童节活动策划 篇二
儿童节即将到来,作为一个重要的节日,我们应该为孩子们举办一场有趣且充满活力的活动。通过活动,我们既可以让孩子们度过一个愉快的节日,又可以促进他们的成长和发展。在本文中,我将为大家介绍一个精心策划的儿童节活动。
主题:快乐亲子时光
活动时间:6月1日下午2点至4点
活动地点:社区活动中心
活动内容:
1. 亲子游戏:设计多个亲子游戏,如捉迷藏、拔河比赛等,让孩子们与家长一起参与,增进亲子关系。
2. 创意手工:设置手工区,为孩子们和家长准备各种材料,让他们一起制作属于自己的手工作品,增加亲子互动的乐趣。
3. 儿童表演:邀请社区内的孩子们展示自己的才艺,例如舞蹈、唱歌、乐器演奏等,鼓励他们勇敢表现自己。
4. 亲子讲座:邀请专家为家长们讲解如何正确教育孩子,提供育儿经验和教育方法,让家长们更好地理解孩子的成长需求。
5. 亲子合影:设置拍照区,让孩子们和家长一起留下美好的回忆,增加活动的纪念意义。
活动宣传:
1. 社区通知:通过社区通知栏、社区广播等渠道,向社区居民宣传活动内容和时间,鼓励家庭积极参与。
2. 家长会议:在学校的家长会议上,向家长们介绍活动内容,并鼓励他们带着孩子一起参与。
3. 社交媒体:通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多家庭的关注和参与。
4. 家长群宣传:通过学校和社区的家长群,向家长们介绍活动内容,并鼓励他们邀请其他家庭参与。
这个儿童节活动的主题是快乐亲子时光,旨在增加家庭成员之间的互动和沟通。通过亲子游戏和创意手工,孩子们和家长们可以一起享受快乐的时光,增进亲子关系。儿童表演和亲子讲座的设置可以提供更多有趣的活动内容,让孩子们和家长们在活动中学习和成长。同时,通过亲子合影的留念,可以让家庭拥有美好的回忆。希望这个活动能让孩子们和家长们度过一个愉快而有意义的儿童节。
儿童节活动策划 篇三
随着儿童节来临之际,超市推出了一系列活动,以下是活动方案。
一、活动主题
盛夏激情庆六一,x欢乐童年聚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动地点
x超市。
四、活动内容
活动一:凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)
(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);
(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);
(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);
(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);
(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。
抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)
活动二:凡在指定分店一次性购物。
(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);
(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);
(3)满61元加1元可换购(1。25l可口可乐一支);
(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。
备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。
活动三:凡在超市一次性购物。
(1)满38元送———650ml珍味堂生抽一支;
(2)满68元送———900ml立白洗洁精一支;
(3)满98元送—2L可口可乐一支;
(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。
活动四:活动期间,x超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7。5折,牛仔服装7。5折。(特价除外)
活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!
儿童节活动策划 篇四
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排_年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:_
副组长:_
成 员:_
音响、电器装备:_
横幅、气球悬挂:_x
化妆:五六年级女生
队形场地:_
评委:_
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动主题
放飞童心 快乐成长
五、活动地点
xx小学
六、活动要求
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
儿童节活动策划 篇五
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车xx、王xx)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹xx、王xx、王文军)4、宣传发动、组织。(姚xx、张x)5、后勤保障。(刘xx)6、奖品书写。(王x)7、摄影、电影播放。(王x)8、趣味运动会。(张x、苏xx、邹xx)
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、主要活动设想:
1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判:裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)裁判员:孙xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比赛评委:组长:车xx组员:姚xx、邹xx、王xx、王x、王x、张x、王xx、王xx七、大门值勤:王xx、刘xx八、校医、卫生:王xx九、注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
儿童节活动策划 篇六
一、活动目标
为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下:
二、活动主题
“舞动童年,活力校园”。
三、活动小组分工及要求
组 长:xxx(负责活动全面工作)。
副组长:xxx、xxx(负责具体事项)。
成 员:xx、xx、xxx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人:xxx。
作品收集、编辑:xxx、xx、xx、xxx。
评委:xxx、xxx、xx、xxx。
评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。
注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象。
(1)、参加对象:xx中心校、xx小学、xx小学
(2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,xxx小学、xx小学以学校为单位,xx小学2个节目,xx小学1个节目。
五、活动时间
20xx年x月x日(初定)。
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。
2、活动所需物品准备:总务处xx。
3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。
4、摄像:xx、xx。
5、场地划分:xx。
6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由xx副校长、xxx、xx老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xx、xx参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。
(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
(3)、评委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。
八、备注
1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。