幼儿园重阳节主题活动方案(优秀6篇)
幼儿园重阳节主题活动方案 篇一
重阳节,又称为“老人节”,是中国的传统节日之一。为了让幼儿能够了解和体验这一传统文化,我们特别策划了一系列主题活动,让孩子们在欢乐中感受中华民族的优秀传统。
一、活动名称:重阳踏青行
活动形式:户外游戏
活动目的:培养幼儿的团队合作精神和户外探索能力,了解重阳节的由来和习俗。
活动内容:
1. 分成数个小组,每个小组由一名老师带领。
2. 在活动区域设置几个任务点,每个任务点都与重阳节有关,如:买菊花、包粽子、听老人讲重阳节的故事等。
3. 每个小组依次到达任务点,完成相应任务后继续前进,最后完成所有任务并返回起点。
4. 活动结束后,老师带领幼儿一起品尝粽子和菊花茶,并讲解重阳节的习俗和寓意。
二、活动名称:老人有约
活动形式:亲子活动
活动目的:增强幼儿与家人的亲子关系,培养孝敬老人的意识。
活动内容:
1. 邀请幼儿的父母或其他家长前来参加活动。
2. 活动开始前,将幼儿分组,每个小组与一位家长组成一个小队。
3. 每个小队共同制作一张贺卡,用来祝福和感谢他们的爷爷奶奶或其他老人。
4. 家长和幼儿一起完成贺卡制作,并在卡片上写下对老人的祝福和感谢的话语。
5. 活动结束后,每个小队将贺卡送给自己的家人,并表达对他们的爱和感谢。
三、活动名称:老歌重唱
活动形式:音乐活动
活动目的:通过唱老歌,让幼儿了解和感受传统音乐的魅力,增强幼儿的音乐欣赏能力。
活动内容:
1. 选择几首经典的老歌,如《茉莉花》、《月亮代表我的心》等。
2. 老师和幼儿一起学习和唱歌,提前准备好歌词和伴奏。
3. 在活动中,老师引导幼儿一起唱歌,让他们感受到音乐的美妙和传统文化的魅力。
4. 活动结束后,给幼儿发放一份歌词和伴奏的小册子,让他们可以在家中与家人一起重唱这些经典老歌。
通过以上活动,我们希望能够让幼儿在重阳节这个传统节日中,感受到家庭的温暖和亲情的重要。同时,也希望通过这些活动,加深幼儿对中华传统文化的了解和认知。让我们一起共同营造一个温馨、欢乐的重阳节活动环境吧!
幼儿园重阳节主题活动方案 篇二
重阳节,是我国传统的民族节日之一,也是孝敬老人、关爱长辈的日子。为了让幼儿能够亲身体验重阳节的习俗和意义,我们特别策划了一系列主题活动,旨在培养幼儿的爱心、孝敬和尊重老人的意识。
一、活动名称:重阳捐
活动形式:爱心捐赠
活动目的:培养幼儿的爱心和关爱他人的意识,让他们体会到帮助他人的快乐。
活动内容:
1. 在班级中,给每个幼儿发放一只小瓶子,并告知他们这是用来捐赠的。
2. 在活动期间,鼓励幼儿用自己的零花钱或者家长的帮助,将瓶子里的钱捐赠给需要帮助的老人。
3. 在活动结束后,将幼儿捐赠的善款用于购买日用品等物资,送给附近的敬老院或孤寡老人,表达孩子们对老人的关爱和祝福。
二、活动名称:长者问
活动形式:访问敬老院
活动目的:让幼儿亲身体验敬老院的生活,了解老人的需求,增强孩子们对老人的关心和理解。
活动内容:
1. 组织幼儿园的老师和孩子们一起到附近的敬老院进行参观和交流。
2. 在敬老院,安排幼儿与老人一起进行游戏和交流,让孩子们亲身体验老人的生活和需求。
3. 在活动结束后,鼓励幼儿与老人交换联系方式,以后可以定期的和老人们保持联系,给他们写信或者电话,传递关爱和问候。
三、活动名称:幸福快递
活动形式:手工制作
活动目的:通过手工制作礼物,让幼儿体验到为他人付出的快乐,并将这份快乐传递给老人。
活动内容:
1. 鼓励幼儿亲手制作一份礼物,可以是手工绘画、折纸、编织等。
2. 在制作过程中,老师引导幼儿思考,让他们思考如何制作出一份特别的礼物,来表达对老人的祝福和关心。
3. 在活动结束后,将幼儿制作的礼物送给敬老院的老人,让他们感受到幼儿的爱和关怀。
通过以上活动,我们希望能够让幼儿在重阳节这一特殊的日子里,亲身体验到孝敬老人的快乐和意义。同时,也希望通过这些活动,培养幼儿的爱心和关怀他人的意识,让他们从小就懂得尊敬和关爱老人。让我们一起共同营造一个温馨、爱心的重阳节活动环境吧!
幼儿园重阳节主题活动方案 篇三
活动时间:
20xx年xx月xx号上午9点
活动地点:
樱桃班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇四
活动名称:
过重阳,玩转水果拼盘
活动时间:
10月XX日早上9:00准时开始
活动地点:
中二班教室
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备:
1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。
2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?
3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。
活动流程:
一、认识各种各样的水果。
二、出示各种蔬果拼盘的图片。
三、和长辈一起制作水果拼盘。
四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。
五、爷爷奶奶我为你唱首歌。
六、我喂爷爷奶奶吃橘子。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇五
重阳节活动活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。
重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴
吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇六
活动准备
为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;
(2)酿制菊花酒;
(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;
(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。
活动结构
本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:
具体活动流程
导入活动
1. 幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》
2. 在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;
3. 此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。
1.故事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事:
很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。
可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。
一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。
桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。
后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“ 桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。
2. 敬菊酒祝福久
活动时间:根据视频的时间+10分钟
前期准备:
1. 节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);
2. 教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;
物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。
音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》
参加人员:全体人员
活动过程:
播放视频短片,渲染气氛;
教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。
请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。
长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)