练字活动方案(最新6篇)
练字活动方案 篇一
练字活动是一种提高儿童书写能力和字体美感的有效方法。通过参与练字活动,孩子们不仅可以培养良好的书写习惯,还能提高他们的注意力、专注力和创造力。以下是一份练字活动方案,帮助家长和教师们组织有趣而有效的练字活动。
一、练字活动的目标:
1. 提高儿童的字迹工整度和书写速度。
2. 培养儿童对字体美感的敏感性。
3. 培养儿童的创造力和想象力。
二、练字活动的内容:
1. 字帖练习:提供不同水平的字帖,让儿童按照字帖上的字迹进行练习。可以选择一些有趣的字帖,如动物字帖、动漫字帖等,增加孩子们的兴趣。
2. 创意书写:鼓励儿童以自己喜欢的方式书写字体,可以尝试不同的字体风格,如草书、楷书、行书等。也可以让孩子们创造自己的字体,让他们发挥想象力。
3. 书写游戏:设计一些与书写相关的游戏,如拼字游戏、填字游戏等,通过游戏的方式提高儿童的书写能力。
4. 字画创作:让儿童参与一些与字画相关的活动,如写春联、写对联等,培养他们对字体美感的理解和欣赏能力。
三、练字活动的方法:
1. 定期组织练字活动,可以以班级为单位进行,也可以在家庭中进行。
2. 制定明确的练字目标和计划,根据孩子们的年龄和能力进行分组。
3. 提供适合不同年龄段的字帖和练习材料,使每个孩子都能找到适合自己的练习内容。
4. 鼓励孩子们互相交流和分享自己的练字经验,可以组织一些展示活动,让孩子们展示自己的成果。
练字活动可以在课堂上进行,也可以作为课外活动进行。通过这些活动,孩子们不仅能提高自己的书写能力,还能培养他们的创造力和想象力。家长和教师们可以根据孩子们的兴趣和能力,选择合适的练字活动,让孩子们在愉快的氛围中提高自己的书写水平。
练字活动方案 篇二
练字活动是一种有效的提高儿童书写能力的方法,但如何设计一场有趣而有效的练字活动呢?以下是一份练字活动方案,帮助家长和教师们组织有趣的练字活动。
一、主题活动:给练字活动设置一个主题,例如“我的梦想”、“我的偶像”等。通过主题活动,可以激发孩子们的兴趣,提高他们的主动参与度。
二、创意字帖:设计一些创意字帖,字帖中的字迹可以是孩子们喜欢的动物、卡通人物等。这样的字帖能够吸引孩子们的注意力,增加他们的学习兴趣。
三、书写游戏:设计一些与书写相关的游戏,如拼字游戏、填字游戏等。通过游戏的方式,可以让孩子们在愉快的氛围中提高书写能力。
四、创意书写比赛:组织一场创意书写比赛,让孩子们展示自己的创意书写作品。可以设立一些奖项,鼓励孩子们积极参与。
五、字画展览:组织一次字画展览,让孩子们展示自己的字画作品。可以邀请家长和其他班级的同学参观,增加活动的影响力。
六、练字日记:鼓励孩子们建立练字日记,记录自己每天的练字情况。可以设立一些奖励机制,激励孩子们坚持练字。
通过这些有趣而有效的练字活动,孩子们不仅可以提高自己的书写能力,还能培养他们的创造力和想象力。家长和教师们可以根据孩子们的兴趣和能力,选择合适的练字活动,让孩子们在愉快的氛围中提高自己的书写水平。
练字活动方案 篇三
一、目的
结合点读机T2新品上市,宣扬新品核心利益点,提高新品知名度,拉升销量。 二、主题
“快乐写汉字,轻松赢大奖” 三、活动噱头
写对10个汉字,送价值100元电饭煲一个 写对5个及以上汉字,送精美手表一块 四、活动内容 1.选那些字?
? 和目标消费群体的学习贴合,如可在一二年级课本挑选学生学习的重点汉字。
? 容易写错笔画笔顺的典型汉字,如:万、火、北、出、丹、匹、必、丑、性、及等。 2.如何和机器结合?
? 打开T2“练字”功能,把田字本放在面板右侧,要求学生在田字本上写出指定汉字,机器给出智能评测,监考人员记录成绩。 3.怎么奖励?
? 重点考察笔画笔顺是否正确,根据机器智能测评,若10个字全对,则送价值100元电饭煲一个;写对5个及以上送精美手表一块;写对5个以下送步步高英语练习本一本。
五、活动流程 1 比赛前
① 征集参赛顾客报名 ? 方式:外展推广+电话回访 ? 宣传说辞参考:
字”的比赛活动,免费还有奖品拿,给小朋友报个名吧!
情况一:不想参加。都是为了孩子!其实我们是想给孩子一个舞台,提高孩子的学习兴趣。反正是免费参与的,非常简单,孩子表现好我们还会奖励他,写对10个字可奖励一个电饭锅,写对5个字奖励精美手表一块,参与都有奖励,给 情况二:想了解。参加条件非常简单,现场报名,周六/周末上午10点-12点来XX4S店参加就可以了。告知活动时间、地点。
? 要点:控制新老顾客比率,新老顾客比率约6:4为佳。 ② 物料准备
③ 现场布置
? 分为比赛区、候赛区和赛后区,大体布置如下:
候赛区
④ 人员分工
2 比赛中
? 比赛活动流程图:
? 要点:
分组比赛:约6人一组,一名监考负责2个学生。
签到时标识顾客:根据购机情况给顾客发放不同颜色的号码牌,如蓝色代表购机、橙色代表未购机,我们的卖手重点跟进未购机的顾客。
侯赛区熟悉产品:卖手可简明扼要讲解新品特点,如何利用产品进行比赛,但是不要讲解“练字”功能,为比赛制造悬念。
比赛需家长陪同:让家长了解孩子学习情况,感受产品对孩子学习的好处,激发购买需求。
赛后跟踪讲解:比赛后卖手就学生写字情况给家长讲解,切入机器能够帮助孩子养成良好写字习惯,提高成绩这个利益点,吸引购买。
拍照颁奖:赛后根据成绩给予颁奖。人数多可隔日颁奖,人数少可等所有人比赛完统一颁奖。
练字活动方案 篇四
活动目的:
在翻阅检查我班学生的作业和试卷完成情况过程中,发现很多同学的汉字和英文书写存在不规范的情况。一手规范、整洁、清晰的文字书写不仅能让学生在高考中赢得良好的印象分,同时也是件福利终身的事情。俗话说“见字如见人”,良好的书写习惯能为学生在以后的发展中打下扎实的基础。
活动计划:
每天练字20分,培养学生良好的书写习惯。
实施方案:
1. 每天12:45——13:05学生在教室进行练字
2. 周一、三、五练习汉字,周二、四、六练习英文
3. 学生自行准备小字本和英语本,按字帖临摹。
备注:练字的目的并不是要求每个人必须把文字写的优美,而是要求学生把每个汉字以及英文字母写的清晰规范,纠正学生在书写中存在的.各种毛病(例如英语中乱标注“.”,汉字书写笔画错误等等)
练字活动方案 篇五
一、 活动目的:
我校的练字活动已开展了两个学期,连廊上的小黑板已成为学校一道美丽的风景。为继续贯彻教体局“大练基本功,追求高水平”的活动精神,提高教师书写水平,让这道风景美丽继续,本学期我们继续开展小黑板练字活动。 二、 活动要求: 1、 要求全体教师参加。
2、 书写形式同上学期:小黑板左边钢笔字(内容自定),左下名
字,右边粉笔字(内容学校规定)。
3、 摆放及拿回时间:每周两次。 周二、四上午课间操时间摆在
指定位置,周三、五下午放学前拿回。
4、 摆放地点:所有老师的作品以办公室为单位全部摆放在教学楼
二楼连廊。
5、 检查时间及要求:周三和周五上午教导处统一检查,并详细记
录检查情况。
6、 书法作品每次检查完后由教导处整理收集存档。
附:本学期教师粉笔字练习内容一览表
练字活动方案 篇六
一、指导思想
激发学生写字练字的兴趣,强化学生“提笔即练字”的意识,培养学生良好的写字习惯,全面提高我校学生的书写水平。
二、总体目标
1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁。
2、通过练字活动,培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格,静化学生浮燥的心灵,陶冶学生的审美情趣。
3培养学生工整书写的学习习惯。
三、时间安排
各班教育学生12:50(五一以后为13:50)就做好课前准备,13:00(十一以后为14:00)音乐响开始练字,音乐结束练字结束。
四、练字内容与要求
一——二年级以写字课本为依据,用铅笔,主要指导坐姿(三个一)、握笔姿势、基本笔画;三——六年级用写字本,用蓝黑色钢笔,注重指导学生字的笔顺、间架结构、笔画搭配等。
五、措施保障
1、要求第一节上课的老师提前二分钟到教室门口准备上课,写字本可下第一节课后再收。
2、加大监督检查力度,确保写字活动顺利开展。班主任制定具体的班级练字计划,并与任课教师协调,确保每天都有老师在教室监督指导,分工情况在练字计划中体现。班级练字计划于一周内上交。
3、学校将组织各种行之有效的活动,如定期举办书法比赛、作业展评等,激发学生兴趣,强化训练效果。每学期进行一次学生书法比赛,设立一、二、三等奖。