小学家校共建实施方案【精选6篇】

小学家校共建实施方案 篇一：家校合作的重要性及实施方案

家校合作一直被认为是提高学生学习成绩、培养良好行为习惯和促进学生全面发展的重要途径之一。通过家校共建实施方案，学校和家庭可以形成紧密的合作关系，共同为学生的教育提供支持和指导。本文将探讨家校合作的重要性，并提出一些实施方案。

家校合作的重要性不容忽视。首先，家庭是孩子最早、最重要的教育环境，家长是孩子最亲近的人。家庭和学校的合作可以让孩子在不同的环境中得到一致的教育理念和价值观。其次，家校合作可以促进家长对孩子的学习和发展的了解，了解孩子的优势和困难，及时采取措施帮助孩子克服困难。同时，学校也可以通过与家长的交流，了解孩子在家庭环境中的情况，更好地进行教育和管理。最后，家校合作可以提高学生的学习积极性和学习成绩。家庭和学校的共同关注和支持可以让学生感受到教育的重要性，激发他们的学习兴趣和动力。

那么，如何实施家校共建方案呢？首先，学校可以建立家校合作的机制和平台，例如定期召开家长会议、家访活动、家长学校等，为家长提供了解学校教育和管理的机会。其次，学校可以与家长进行沟通和交流，及时向家长反馈孩子的学习和行为表现，并提供相应的指导和建议。同时，学校也应该鼓励家长参与学校的教育活动，例如义务劳动、亲子活动等，增强家校之间的互动和合作。另外，学校还可以通过开展家庭教育讲座、家庭教育培训等方式，帮助家长提高教育和育儿能力。

总之，家校合作对于学生的发展至关重要。通过建立家校共建实施方案，学校和家庭可以形成紧密的合作关系，共同为学生提供良好的教育环境和支持。学校应该积极推动家校合作，建立相应的机制和平台，与家长进行良好的沟通和交流。同时，家长也要积极参与学校的教育活动，关注孩子的学习和发展。只有学校和家庭共同努力，才能够更好地促进学生的全面发展。

小学家校共建实施方案 篇二：加强小学家校合作的实施方案

家庭和学校的合作被认为是促进学生发展的重要途径。通过家校共建实施方案，学校和家庭可以形成紧密的合作关系，共同为学生的教育提供支持和指导。本文将提出一些加强小学家校合作的实施方案。

首先，学校应该主动与家长进行沟通和交流。学校可以定期召开家长会议，向家长介绍学校的教育理念和教学目标，并向家长反馈孩子的学习和行为表现。同时，学校还可以通过电话、短信、电子邮件等方式与家长保持联系，及时向家长传递信息和反馈。此外，学校还可以利用互联网平台，建立家校互动的网站或微信公众号，方便家长了解学校的最新动态和孩子的学习情况。

其次，学校应该鼓励家长参与学校的教育活动。学校可以定期举办家庭日、亲子活动、学校开放日等活动，让家长亲身参与学校的教育管理和教学活动。此外，学校还可以组织家长义务劳动，让家长参与学校的日常管理和维护工作，增强家校之间的互动和合作。

另外，学校可以开展家庭教育讲座和家庭教育培训。学校可以邀请专家学者或有经验的教育工作者来学校进行家庭教育讲座，向家长传授教育和育儿的知识和技巧。同时，学校还可以组织家庭教育培训班，提供教育和育儿方面的培训课程，帮助家长提高教育和育儿能力。

最后，学校应该重视家长的意见和建议。学校可以定期向家长征求意见和建议，例如通过问卷调查、家长代表会议等方式，了解家长对学校教育和管理的意见和建议。学校还可以建立家校合作的档案系统，记录家校合作的情况和成效，及时调整和改进家校合作的方案和措施。

总之，加强小学家校合作对于学生的发展至关重要。学校应该积极推动家校合作，与家长进行良好的沟通和交流，鼓励家长参与学校的教育活动，开展家庭教育讲座和培训，并重视家长的意见和建议。只有学校和家庭共同努力，才能够更好地促进学生的全面发展。

小学家校共建实施方案 篇三

　　一、活动目的

　　让家庭教育和学校教育形成合力，给家长和孩子一个共同展示的舞台，促进本班孩子健康成长。

　　二、活动时间

　　1、20xx—20xx学年，20xx年10月、11月、12月每两周一次，20xx年3月、4月、5月，每两周一次。

　　2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间，可对调语文、数学、班会等课。)

　　三、活动内容(任选一种)

　　1、为孩子们讲个有意义的故事。

　　2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。

　　3、交流和孩子共读一本书的感受。

　　4、和孩子一起表演一个节目。

　　5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。

　　四、活动形式

　　每次活动安排三名家长来校参加，由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜，展示活动也可自行制作PPT，或展示活动图片，或播放相关短视频(1至4分钟)。

　　五、活动奖励

　　参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份，多半为学习用品。

　　六、活动宣传

　　相关照片和资料发到群里共享。

　　七、报名时间

　　可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课，已联系好本学年学校家长委员会委员汪xx爸爸和上学年委员王xx妈妈，还有一位家长可以报名参加。

　　八、报名前最好考虑好活动内容和形式，与老师交流后再确定。

　　如果对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师交流。

小学家校共建实施方案 篇四

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。

　　二、总体目标

　　建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展。

　　三、活动内容

　　1、定期召开家长会。

　　组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同帮助学生，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长一次。

　　2、定期家访与家长沟通、交流。

　　结合教师联系农户活动，老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解，与家长达成一致意见，使家庭教育与学校教育相得益彰。

　　3、开放校长电子信箱。

　　向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督，对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

　　4、举办学校开放日。

　　每学期确定一次向家长开放，供家长进入班级观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

　　5、适度开放教育设施。

　　在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。

　　6、创建学生成长档案。建立学生成长档案，讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮助

　　孩子收录成长中的痕迹。

　　7、共同实施教育。

　　利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

　　四、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。

　　举行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广大师生和家长一起行动起来，积极参与家校共建活动。结合本校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。

　　2、落实机制，务求实效。

　　向广大群众积极宣传，形成家校合作的良好氛围。学校积极推进工作，定期检查，定期总结，定期督导，定期通报，做到扎实有效，不走过场。

　　“家校共建和谐校园活动”领导小组名单

　　组长：

　　组员：

小学家校共建实施方案 篇五

　　家长学校是学校和家长进行思想沟通，形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。

　　一、指导思想

　　家庭是社会的基本单位，家庭教育是育人的起点和基础。因此，学校在对学生进行教育的同时，很有必要通过适当的形式，帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养，以使学生在接受良好的学校教育的同时，也能获得良好的家庭教育。

　　二、途径

　　通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。

　　三、具体实施方案

　　1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座，时间为开学初期、中期和期末。

　　2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划，使家长了解学校的工作情况，以配合学校搞好学生的教育工作。

　　3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验，以增强教育的针对性。

　　4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育，在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育，增强家庭心育功能，使家长了解有关心理健康教育的有关知识。

　　5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识，举办有不良行为习惯的学生家长座谈会，请家长配合，把违法犯罪力争消灭在萌芽中，确保犯罪率为零。

小学家校共建实施方案 篇六

　　一、指导思想：

　　以落实科学发展观、构建和谐社会为指导，充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，掌握科学的教育方法，努力提高家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

　　二、开展形式：

　　各个班级分班开展与学校统一开展相结合

　　三、家校活动工作安排：

　　月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯

　　四、家长义工工作：

　　1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；

　　2、发放家长义工工作职责；

　　3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制；

　　五、家长开放日活动：

　　1、时间：4月中下旬；

　　2、主题：家校携手，共育奇葩

　　3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座谈，个别见面等。